|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Історія всесвітня|Історія всесвітня]]>>[[Всесвітня історія 6 клас|Всесвітня історія 6 клас]]>>Всесвітня історія: Елліністичні держави в IV—II ст. до н. е. Елліністична культура.''' <metakeywords>Всесвітня історія, клас, урок, на тему, Елліністичні держави в IV—II ст. до н. е, Елліністична культура </metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Історія всесвітня|Історія всесвітня]]>>[[Всесвітня історія 6 клас|Всесвітня історія 6 клас]]>>Всесвітня історія: Елліністичні держави в IV—II ст. до н. е. Елліністична культура.''' <metakeywords>Всесвітня історія, клас, урок, на тему, Елліністичні держави в IV—II ст. до н. е, Елліністична культура </metakeywords> |
| | | |
- | ''§ 36 Елліністичні держави в IV—II ст. до н. е. Елліністична культура''<br>Установіть відповідність між поняттями та поясненнями.<br>[[Image:Nov49.jpg|460px|поняття]] | + | '''<u>§ 36 Елліністичні держави в IV—II ст. до н. е. Елліністична культура</u>'''<br>Установіть відповідність між поняттями та поясненнями.<br>[[Image:Nov49.jpg|460px|поняття]] |
| | | |
| ---- | | ---- |
Строка 9: |
Строка 9: |
| ---- | | ---- |
| | | |
- | За [[Між_легендою,фольклором_та_історією._Повні_уроки|легендою]], коли Александр Македонський був при смерті, друзі його запитали, кому він залишає царство. Великий полководець відповів: «Найкращому». І ще додав: «Бачу, що буде велика боротьба над моєю могилою». Передбачення Александра цілком здійснилося: після його смерті розпочалося запекле змагання між найближчими соратниками царя за престол. | + | За [[Між легендою,фольклором та історією. Повні уроки|легендою]], коли Александр Македонський був при смерті, друзі його запитали, кому він залишає царство. Великий полководець відповів: «Найкращому». І ще додав: «Бачу, що буде велика боротьба над моєю могилою». Передбачення Александра цілком здійснилося: після його смерті розпочалося запекле змагання між найближчими соратниками царя за престол. |
| | | |
| Держава Александра розпалася на кілька царств, які постійно воювали між собою. Урешті залишилося п'ять держав: Македонське царство, яке поглинуло й Грецію, Пергамське, Греко-Бактрійське царство, величезна держава Селевкідів та Єгипет. Правителями цих держав стали колишні соратники й полководці Александра, діадохи, або їхні нащадки — епігони. | | Держава Александра розпалася на кілька царств, які постійно воювали між собою. Урешті залишилося п'ять держав: Македонське царство, яке поглинуло й Грецію, Пергамське, Греко-Бактрійське царство, величезна держава Селевкідів та Єгипет. Правителями цих держав стали колишні соратники й полководці Александра, діадохи, або їхні нащадки — епігони. |
Строка 15: |
Строка 15: |
| <br>Птолемей, Деметрій, Кассандр, Лісимах, Антіох, елліни за походженням, ставши правителями східних держав, прагнули зберегти зв'язок з рідною культурою. При їхніх дворах тепло зустрічали грецьких скульпторів, поетів, філософів. Ремісників з Еллади також радо приймали на землях нових держав. | | <br>Птолемей, Деметрій, Кассандр, Лісимах, Антіох, елліни за походженням, ставши правителями східних держав, прагнули зберегти зв'язок з рідною культурою. При їхніх дворах тепло зустрічали грецьких скульпторів, поетів, філософів. Ремісників з Еллади також радо приймали на землях нових держав. |
| | | |
- | <br>Ці процеси сприяли просуванню на схід витонченої та глибокої [[Балансування_етики_та_культури|культури]] Еллади. Розпочався процес об'єднання античної та східної культур. Духовні надбання обох цивілізацій настільки глибоко проникли одні в одних, що як наслідок утворилася культура, яка набула іншого вигляду й змісту. Ці культурні перетворення були такі важливі для подальшої історії людства, що відповідний період отримав окрему назву — еллінізм, а його культура була названа елліністичною. | + | <br>Ці процеси сприяли просуванню на схід витонченої та глибокої [[Балансування етики та культури|культури]] Еллади. Розпочався процес об'єднання античної та східної культур. Духовні надбання обох цивілізацій настільки глибоко проникли одні в одних, що як наслідок утворилася культура, яка набула іншого вигляду й змісту. Ці культурні перетворення були такі важливі для подальшої історії людства, що відповідний період отримав окрему назву — еллінізм, а його культура була названа елліністичною. |
| | | |
- | <br>Початком еллінізму вчені домовилися вважати рік завершення завоювань і смерті Александра Македонського — 323 р. до н. е., бо саме його діяння заклали основу нової епохи. Епоха еллінізму закінчилась у 30 р. до н. е., коли Рим завоював усі елліністичні держави.<br><br>С.О Голованов, С.В. Костирко "Історія стародавнього світу. [[6_клас_уроки|6 клас]]"<br>Вислано читачами з інтернет-сайту | + | <br>Початком еллінізму вчені домовилися вважати рік завершення завоювань і смерті Александра Македонського — 323 р. до н. е., бо саме його діяння заклали основу нової епохи. Епоха еллінізму закінчилась у 30 р. до н. е., коли Рим завоював усі елліністичні держави.<br><br>''С.О Голованов, С.В. Костирко "Історія стародавнього світу. ''[[6 клас уроки|''6 клас'']]''"''<br>Вислано читачами з інтернет-сайту |
| | | |
| <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування]] історії,[[Історія всесвітня|завдання]] школяру 6 класу, [[Всесвітня історія 6 клас|курси учителю]] всесвітньої історії </sub> | | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування]] історії,[[Історія всесвітня|завдання]] школяру 6 класу, [[Всесвітня історія 6 клас|курси учителю]] всесвітньої історії </sub> |
Версия 11:07, 29 августа 2012
Гіпермаркет Знань>>Історія всесвітня>>Всесвітня історія 6 клас>>Всесвітня історія: Елліністичні держави в IV—II ст. до н. е. Елліністична культура.
§ 36 Елліністичні держави в IV—II ст. до н. е. Елліністична культура Установіть відповідність між поняттями та поясненнями.
ДІАДОХИ - полководці Александра Македонського, між якими по його смерті точилася боротьба за владу. ЕПІГОНИ -за доби еллінізму і пізніше — нащадки воїнів і полководців Александра Македонського; у III ст. до н. е. — сини героїв, борців за владу.
За легендою, коли Александр Македонський був при смерті, друзі його запитали, кому він залишає царство. Великий полководець відповів: «Найкращому». І ще додав: «Бачу, що буде велика боротьба над моєю могилою». Передбачення Александра цілком здійснилося: після його смерті розпочалося запекле змагання між найближчими соратниками царя за престол.
Держава Александра розпалася на кілька царств, які постійно воювали між собою. Урешті залишилося п'ять держав: Македонське царство, яке поглинуло й Грецію, Пергамське, Греко-Бактрійське царство, величезна держава Селевкідів та Єгипет. Правителями цих держав стали колишні соратники й полководці Александра, діадохи, або їхні нащадки — епігони.
Птолемей, Деметрій, Кассандр, Лісимах, Антіох, елліни за походженням, ставши правителями східних держав, прагнули зберегти зв'язок з рідною культурою. При їхніх дворах тепло зустрічали грецьких скульпторів, поетів, філософів. Ремісників з Еллади також радо приймали на землях нових держав.
Ці процеси сприяли просуванню на схід витонченої та глибокої культури Еллади. Розпочався процес об'єднання античної та східної культур. Духовні надбання обох цивілізацій настільки глибоко проникли одні в одних, що як наслідок утворилася культура, яка набула іншого вигляду й змісту. Ці культурні перетворення були такі важливі для подальшої історії людства, що відповідний період отримав окрему назву — еллінізм, а його культура була названа елліністичною.
Початком еллінізму вчені домовилися вважати рік завершення завоювань і смерті Александра Македонського — 323 р. до н. е., бо саме його діяння заклали основу нової епохи. Епоха еллінізму закінчилась у 30 р. до н. е., коли Рим завоював усі елліністичні держави.
С.О Голованов, С.В. Костирко "Історія стародавнього світу. 6 клас" Вислано читачами з інтернет-сайту
Календарно-тематичне планування історії,завдання школяру 6 класу, курси учителю всесвітньої історії
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|