KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 25. Освіта
(Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Я і Україна|Я ...)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&gt;&gt;[[Мій Київ 5 клас|Я і Україна 5 клас]]&gt;&gt;Я і Україна: Освіта'''<metakeywords>Я і Україна, клас, урок, на Тему, 5 клас, Освіта</metakeywords>  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&gt;&gt;[[Мій Київ 5 клас|Я і Україна 5 клас]]&gt;&gt;Я і Україна: Освіта'''<metakeywords>Я і Україна, клас, урок, на Тему, 5 клас, Освіта</metakeywords>  
-
ОСВІТА<br><br>З давніх-давен, щойно людина з'явилася на Землі, вона почала вчитися: добувати вогонь, полювати, обробляти камінь та залізо, а згодом, коли людство винайшло писемність, - читати та писати. За століття, ще минули, були створені школи, в яких вивчали різні науки, та підручники, що допомагали поринути у глибину цих наук. З'явилися вчителі - люди, які не лише мали знання, але ще й могли вміло передати їх іншим. Так ось і ти - зараз слухаєш вчителя, читаєш цей підручник і відкриваєш для себе дивовижний світ наук, про які ти навіть не здогадувався, доки не прийшов до школи.<br>
+
ОСВІТА<br><br>З давніх-давен, щойно людина з'явилася на Землі, вона почала вчитися: добувати вогонь, полювати, обробляти камінь та залізо, а згодом, коли людство винайшло писемність, - читати та писати. За століття, ще минули, були створені школи, в яких вивчали різні науки, та підручники, що допомагали поринути у глибину цих наук. З'явилися вчителі - люди, які не лише мали знання, але ще й могли вміло передати їх іншим. Так ось і ти - зараз слухаєш вчителя, читаєш цей підручник і відкриваєш для себе дивовижний світ [[Ідеальні_уроки_по_блокам_предметів._Наука_і_природа|наук]], про які ти навіть не здогадувався, доки не прийшов до школи.<br>  
-
У місті Києві велика кількість дітей твого віку, які навчаються у майже 500 школах. Школи з українською мовою викладання з'явились у Києві у 1917 р. Протягом року їх було відкрито три. В роки другої світової війни мережа навчальних закладів була повністю зруйнована.<br>
+
У місті Києві велика кількість дітей твого віку, які навчаються у майже 500 школах. Школи з українською мовою викладання з'явились у Києві у 1917 р. Протягом року їх було відкрито три. В роки другої світової війни мережа навчальних закладів була повністю зруйнована.<br>  
-
19 вересня 1941 р. після тривалих боїв фашисти окупували Київ. Разом із знищенням населення міста, німецьке командування розпочинає руйнацію дитячих садків, шкіл, інститутів, університетів. Окупанти вважали, що українці повинні стати рабами на власній землі. А рабам необов'язково було вміти читати та писати. Німці докладали великих зусиль, щоб українці забули свою історію. Народ, який не пам'ятає власне історії, не має майбутнього.<br>
+
19 вересня 1941 р. після тривалих боїв фашисти окупували Київ. Разом із знищенням населення міста, німецьке командування розпочинає руйнацію дитячих садків, шкіл, інститутів, університетів. Окупанти вважали, що українці повинні стати рабами на власній землі. А рабам необов'язково було вміти читати та писати. Німці докладали великих зусиль, щоб українці забули свою історію. Народ, який не пам'ятає власне історії, не має майбутнього.<br>  
-
77 шкіл окупанти зайняли під казарми, 9 пристосували під склади та майстерні. У двох розмістилися військові штаби. Ще 8 шкіл використовувалися, як стайні. Після визволення України у Києві розпочинається процес відбудови шкіл.<br>28 серпня 1944 р. вирішено відкрити дитячі будинки для дітей, батьки яких загинули під час війни. За два роки майже всі школи міста були відбудовані. У1945 р. їх нараховувалося 91. Відкрито два спеціальні військові заклади.<br>
+
77 шкіл окупанти зайняли під казарми, 9 пристосували під склади та майстерні. У двох розмістилися військові штаби. Ще 8 шкіл використовувалися, як стайні. Після визволення України у Києві розпочинається процес відбудови шкіл.<br>28 серпня 1944 р. вирішено відкрити дитячі будинки для дітей, батьки яких загинули під час війни. За два роки майже всі школи міста були відбудовані. У1945 р. їх нараховувалося 91. Відкрито два спеціальні військові заклади.<br>  
-
У той час навчання в школах дещо відрізнялося від сучасного. Хлопчики та дівчатка не сиділи за однією партою. Існували окремо класи для дівчат і окремо для хлопців. У -часи, як і зараз, учням доводилося складати іспити. До іспиту на атестат зрілості (після закінчення десятирічки) допускалися лише ті, хто мав добрі оцінки та гарну поведінку.<br>
+
У той час навчання в школах дещо відрізнялося від сучасного. Хлопчики та дівчатка не сиділи за однією партою. Існували окремо класи для дівчат і окремо для хлопців. У -часи, як і зараз, учням доводилося складати іспити. До іспиту на атестат зрілості (після закінчення десятирічки) допускалися лише ті, хто мав добрі оцінки та гарну поведінку.<br>  
-
1949 р. запроваджено обов'язкову семирічну освіту. 1954 -1955 рр. у шести школах міста Києва відкрито класи з виробничим навчанням, де діти не лише вивчали основи наук, але й проходили виробничу практику на заводах та фабриках.<br>Сьогодні ти навчаєшся в сучасній школі, вивчаєш іноземні мови, культуру світу, працюєш за комп'ютером. Твої вчителі дають тобі знання, якими ти скористаєшся в майбутньому.<br><br>ВИЩА ШКОЛА. <br>
+
1949 р. запроваджено обов'язкову семирічну освіту. 1954 -1955 рр. у шести школах міста Києва відкрито класи з виробничим навчанням, де діти не лише вивчали основи наук, але й проходили виробничу практику на заводах та фабриках.<br>Сьогодні ти навчаєшся в сучасній школі, вивчаєш іноземні мови, культуру світу, працюєш за комп'ютером. Твої вчителі дають тобі знання, якими ти скористаєшся в майбутньому.<br><br>ВИЩА ШКОЛА. <br>  
-
Одним із найстаріших вищих навчальних закладів України є Національний університет ім. Тараса Шевченка. Заснований він був у 1834 р. і мав назву "Університет святого Володимира". Розміщувався в перші роки існування у "риватних приміщеннях на Печерську.<br>
+
Одним із найстаріших вищих навчальних закладів України є Національний університет ім. Тараса Шевченка. Заснований він був у 1834 р. і мав назву "Університет святого Володимира". Розміщувався в перші роки існування у "риватних приміщеннях на Печерську.<br>  
-
Стіни його пофарбовані у червоний колір. Верхівки колон чорні. Це відповідало кольорам стрічок ордена святого Володимира. Девіз ордена "Користь, честь і слава" був девізом університету.<br>
+
Стіни його пофарбовані у червоний колір. Верхівки колон чорні. Це відповідало кольорам стрічок ордена святого Володимира. Девіз ордена "Користь, честь і слава" був девізом університету.<br>  
-
Із цим закладом пов'язані долі відомих науковців України: М.О. Максимовича, М.І. Костомарова, М.С. Грушевського, В.І. Вернадського та ін. У 1939 р. йому присвоєно ім'я Т.Г. Шевченка. Дещо молодшим є Київський політехнічний інститут, який засновано у 1898 р. Перший ректор - В.А. Кирпичов. Розміщувався інститут у шести корпусах. Саме тут навчалися конструктор ракетної техніки С.П. Корольов, конструктори авіаційних двигунів А.М. Люлька, 0.0. Мікулін, творець вертольотів - І.І. Сікорський. У 32-х роках 20 ст. відкриті Інженерно-будівельний інститут та Інститут цивільної авіації.<br>
+
Із цим закладом пов'язані долі відомих науковців України: М.О. Максимовича, М.І. Костомарова, М.С. Грушевського, В.І. Вернадського та ін. У 1939 р. йому присвоєно ім'я Т.Г. [[Батьківщина_Тараса_Шевченка|Шевченка]]. Дещо молодшим є Київський політехнічний інститут, який засновано у 1898 р. Перший ректор - В.А. Кирпичов. Розміщувався інститут у шести корпусах. Саме тут навчалися конструктор ракетної техніки С.П. Корольов, конструктори авіаційних двигунів А.М. Люлька, 0.0. Мікулін, творець вертольотів - І.І. Сікорський. У 32-х роках 20 ст. відкриті Інженерно-будівельний інститут та Інститут цивільної авіації.<br>  
-
З умовах існування незалежної України відновлює свою діяльність найстаріший вищий навчальний заклад України - Києво-Могилянська академія.<br>
+
З умовах існування незалежної України відновлює свою діяльність найстаріший вищий навчальний заклад України - Києво-Могилянська академія.<br>  
-
У 2002 році за сприяння Київської міської державної адміністрації м. Києва відкрився Київський міський педагогічний університет імені Б.Д.Грінченка. Випускники київських шкіл успішно набувають спеціальності на різних факультетах.<br>У Києві успішно працюють більше 60 таких навчальних закладів.<br>
+
У 2002 році за сприяння Київської міської державної адміністрації м. Києва відкрився Київський міський педагогічний університет імені Б.Д.Грінченка. Випускники київських шкіл успішно набувають спеціальності на різних факультетах.<br>У Києві успішно працюють більше 60 таких навчальних закладів.<br>  
-
Мине декілька років, і ти сам обереш собі шлях у житті, той навчальний заклад, у якому отримаєш майбутню професію, і завдяки набутим знанням зробиш рідне місто Київ красивішим.<br><br>І<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Скільки років навчаються в сучасній українській школі?<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Які науки ти вивчаєш зараз?<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Які предмети тобі подобаються найбільше і чому?<br>ІІ<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Опиши умови навчання в сучасній Україні та порівняй їх з післявоєнними.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Опиши школу майбутнього. Намалюй, якою ти собі її уявляєш.<br><br>''Бєлкіна Е.В., Бойко В.М., Васильєв О.О., Глазунова Л.М., Іванюк О.Л., Левітас Ф.Л., Паламарчук Л.Б., Тараненко М.Г., Труханов М.Г., Трухан О.Ф., Чанцев Н.І., Мій Київ: Історія.Культура.Георгафія, 5 клас<br><br>Вислано читачами з інтернет-сайту ''<br>  
+
Мине декілька років, і ти сам обереш собі шлях у житті, той навчальний заклад, у якому отримаєш майбутню професію, і завдяки набутим знанням зробиш рідне місто Київ красивішим.<br><br>І<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Скільки років навчаються в сучасній українській школі?<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Які науки ти вивчаєш зараз?<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Які предмети тобі подобаються найбільше і чому?<br>ІІ<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Опиши умови навчання в сучасній Україні та порівняй їх з післявоєнними.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Опиши школу майбутнього. Намалюй, якою ти собі її уявляєш.<br><br>''Бєлкіна Е.В., Бойко В.М., Васильєв О.О., Глазунова Л.М., Іванюк О.Л., Левітас Ф.Л., Паламарчук Л.Б., Тараненко М.Г., Труханов М.Г., Трухан О.Ф., Чанцев Н.І., Мій Київ: Історія.Культура.Георгафія, [[5_клас_уроки|5 клас]]<br><br>Вислано читачами з інтернет-сайту ''<br>  
 +
<br> <br> <sub>Планування я і Україна, шкільний календарний план. [[Я і Україна|Розробки уроків]] я і Україна, готові домашні завдання, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]]</sub>
-
<br>
 
-
<sub>Планування я і Україна, шкільний календарний план. [[Я і Україна|Розробки уроків]] я і Україна, готові домашні завдання, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]]</sub>
 
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 16:46, 31 августа 2012

Гіпермаркет Знань>>Я і Україна>>Я і Україна 5 клас>>Я і Україна: Освіта

ОСВІТА

З давніх-давен, щойно людина з'явилася на Землі, вона почала вчитися: добувати вогонь, полювати, обробляти камінь та залізо, а згодом, коли людство винайшло писемність, - читати та писати. За століття, ще минули, були створені школи, в яких вивчали різні науки, та підручники, що допомагали поринути у глибину цих наук. З'явилися вчителі - люди, які не лише мали знання, але ще й могли вміло передати їх іншим. Так ось і ти - зараз слухаєш вчителя, читаєш цей підручник і відкриваєш для себе дивовижний світ наук, про які ти навіть не здогадувався, доки не прийшов до школи.

У місті Києві велика кількість дітей твого віку, які навчаються у майже 500 школах. Школи з українською мовою викладання з'явились у Києві у 1917 р. Протягом року їх було відкрито три. В роки другої світової війни мережа навчальних закладів була повністю зруйнована.

19 вересня 1941 р. після тривалих боїв фашисти окупували Київ. Разом із знищенням населення міста, німецьке командування розпочинає руйнацію дитячих садків, шкіл, інститутів, університетів. Окупанти вважали, що українці повинні стати рабами на власній землі. А рабам необов'язково було вміти читати та писати. Німці докладали великих зусиль, щоб українці забули свою історію. Народ, який не пам'ятає власне історії, не має майбутнього.

77 шкіл окупанти зайняли під казарми, 9 пристосували під склади та майстерні. У двох розмістилися військові штаби. Ще 8 шкіл використовувалися, як стайні. Після визволення України у Києві розпочинається процес відбудови шкіл.
28 серпня 1944 р. вирішено відкрити дитячі будинки для дітей, батьки яких загинули під час війни. За два роки майже всі школи міста були відбудовані. У1945 р. їх нараховувалося 91. Відкрито два спеціальні військові заклади.

У той час навчання в школах дещо відрізнялося від сучасного. Хлопчики та дівчатка не сиділи за однією партою. Існували окремо класи для дівчат і окремо для хлопців. У -часи, як і зараз, учням доводилося складати іспити. До іспиту на атестат зрілості (після закінчення десятирічки) допускалися лише ті, хто мав добрі оцінки та гарну поведінку.

1949 р. запроваджено обов'язкову семирічну освіту. 1954 -1955 рр. у шести школах міста Києва відкрито класи з виробничим навчанням, де діти не лише вивчали основи наук, але й проходили виробничу практику на заводах та фабриках.
Сьогодні ти навчаєшся в сучасній школі, вивчаєш іноземні мови, культуру світу, працюєш за комп'ютером. Твої вчителі дають тобі знання, якими ти скористаєшся в майбутньому.

ВИЩА ШКОЛА.

Одним із найстаріших вищих навчальних закладів України є Національний університет ім. Тараса Шевченка. Заснований він був у 1834 р. і мав назву "Університет святого Володимира". Розміщувався в перші роки існування у "риватних приміщеннях на Печерську.

Стіни його пофарбовані у червоний колір. Верхівки колон чорні. Це відповідало кольорам стрічок ордена святого Володимира. Девіз ордена "Користь, честь і слава" був девізом університету.

Із цим закладом пов'язані долі відомих науковців України: М.О. Максимовича, М.І. Костомарова, М.С. Грушевського, В.І. Вернадського та ін. У 1939 р. йому присвоєно ім'я Т.Г. Шевченка. Дещо молодшим є Київський політехнічний інститут, який засновано у 1898 р. Перший ректор - В.А. Кирпичов. Розміщувався інститут у шести корпусах. Саме тут навчалися конструктор ракетної техніки С.П. Корольов, конструктори авіаційних двигунів А.М. Люлька, 0.0. Мікулін, творець вертольотів - І.І. Сікорський. У 32-х роках 20 ст. відкриті Інженерно-будівельний інститут та Інститут цивільної авіації.

З умовах існування незалежної України відновлює свою діяльність найстаріший вищий навчальний заклад України - Києво-Могилянська академія.

У 2002 році за сприяння Київської міської державної адміністрації м. Києва відкрився Київський міський педагогічний університет імені Б.Д.Грінченка. Випускники київських шкіл успішно набувають спеціальності на різних факультетах.
У Києві успішно працюють більше 60 таких навчальних закладів.

Мине декілька років, і ти сам обереш собі шлях у житті, той навчальний заклад, у якому отримаєш майбутню професію, і завдяки набутим знанням зробиш рідне місто Київ красивішим.

І
1.        Скільки років навчаються в сучасній українській школі?
2.        Які науки ти вивчаєш зараз?
3.        Які предмети тобі подобаються найбільше і чому?
ІІ
1.        Опиши умови навчання в сучасній Україні та порівняй їх з післявоєнними.
2.        Опиши школу майбутнього. Намалюй, якою ти собі її уявляєш.

Бєлкіна Е.В., Бойко В.М., Васильєв О.О., Глазунова Л.М., Іванюк О.Л., Левітас Ф.Л., Паламарчук Л.Б., Тараненко М.Г., Труханов М.Г., Трухан О.Ф., Чанцев Н.І., Мій Київ: Історія.Культура.Георгафія, 5 клас

Вислано читачами з інтернет-сайту



Планування я і Україна, шкільний календарний план. Розробки уроків я і Україна, готові домашні завдання, онлайн тести

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.