Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 4. Зв’язок множення і ділення (повторення)

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика]]&gt;&gt;[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]&gt;&gt; Математика: Тема 99. Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 4. Зв’язок множення і ділення (повторення)''' 

<br> 

<br> 

805. Полічи двійками до 20, трійками до ЗО і четвірками до 40. 

<br> 

806. Прочитай таблицю множення числа 4. 

&nbsp;[[Image:M162.jpeg]] 

807. Випипіи і розв'яжи письмово тільки приклади на множення. Підкресли в кожному з них множники. Решту прикладів розв'яжи усно. 

12&nbsp;: З 

12-3 

4-9 

3-9 

4 + 9 

4-8 

3-8 

16&nbsp;: 2 

16&nbsp;: 4 

4-7 

808. 

&nbsp;[[Image:M163.jpeg]] 

За даними малюнка знайди відповіді на запи¬тання: 

1) Яка маса 5 таких гусок? 

2) Яка загальна маса З таких півнів, однієї качки і кроля? 

3) На скільки кілограмів маса вівці більша від маси двох таких поросят? 

<br> 

809. За даними малюнка попереднього завдання склади кілька простих і складених задач. 

<br> 

810 

4 . 8 

24 - 12 

16&nbsp;: 2 

9&nbsp;: З 

32 - 16 

5 + 4 

8 + 13 

21&nbsp;: З 

З • 8 

12&nbsp;: З 

15&nbsp;: З 

7 + 8 

811. 

&nbsp;[[Image:M164.jpeg]] 

812 . Два хлопчики стоять обличчям один до одного. Відстань між ними 60 кроків. Яка відстань буде між ними, якпдо кожний зро- 

бить назустріч іншому 25 кроків? 

<br> 

813. Знайди приклади з відповіддю 25. 

2 . 9 + &nbsp; 6 

18&nbsp;: 2 + 11 

4 . 8 - &nbsp; 7 

18&nbsp;: З + 24 

27&nbsp;: З + 16 

24&nbsp;: З + 17 

<br> 

814. Прочитай таблицю множення числа 4, починаючи з 9. 

&nbsp;[[Image:M165.jpeg]] 

815. Коли з баку відлили фарбу в З банки, по 4 кг в кожну, в ньому ще залишилося 8 кг фарби. На скільки менше кілограмів фарби залишилось у баку, ніж відлили? 

<br> 

816. Від стрічки відрізали З шматки, по 4 дм кожний. Залишилося 8 дм стрічки. Якої до¬вжини була стрічка? 

817°. На З клумбах учні посадили по 4 кущі троянд. Скільки всього кущів троянд посадили учні? 

818°. Господарка зібрала 5 копіиків полуниць, по 4 кг у кожний, і 10 кг смородини. На скільки • &nbsp;більше вона зібрала полуниць, ніж смородини? 
<div><br></div> 
<br> 

<br> ''Математика 2 клас М.В.Богданович'' 

''вислано читачами iнтернет-сайту'' 

<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн-бібліотека з підручниками]] і книгами, тести [[Математика|з математики]], завдання [[Математика 2 клас|з математики 2 клас]], календарне планування</sub> 

<sub></sub>
 '''<u>Зміст уроку</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                      
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання 
 
 '''<u>Ілюстрації</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 
 '''<u>Доповнення</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше 
 
 '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]


<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 

<br> 

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. 
<div><br></div>

Возврат к странице Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 4. Зв’язок множення і ділення (повторення).

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D1%96_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_4._%D0%97%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%B7%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D0%B4%D1%96%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_(%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F)»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: