KNOWLEDGE HYPERMARKET


Додавання та віднімання чисел в межах 10 Поняття вартість монет
 
(4 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]>> Математика: Тема 6.Додавання та віднімання чисел в межах 10. Поняття «вартість монет». Складання і розв’язання задач на збільшення та зменшення числа на декілька одиниць. Творча робота над задачею'''  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика]]&gt;&gt;[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]&gt;&gt;Додавання та віднімання чисел в межах 10. Поняття «вартість монет». Складання і розв’язання задач на збільшення та зменшення числа на декілька одиниць. Творча робота над задачею'''<br>
-
<br>  
+
<br> <metakeywords>Додавання та віднімання, чисел в межах, 10 Поняття вартість, монет</metakeywords>43.&nbsp; ''Якими монетами можна дати 10 копійок здачі?''
-
 
+
-
<br> 43&nbsp;Якими монетами можна дати 10 копійок здачі?  
+
-
[[Image:m14.jpeg]]<br>  
+
[[Image:M14.jpeg|400px|Додавання та віднімання чисел в межах 10]]<br>  
44. &nbsp; &nbsp; &nbsp;5 + 5- 3 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 8-4-4 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5-5 + 6 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10-7 + 3  
44. &nbsp; &nbsp; &nbsp;5 + 5- 3 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 8-4-4 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5-5 + 6 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10-7 + 3  
Строка 13: Строка 11:
45 &nbsp;Склади, розв'яжи і порівняй задачі.  
45 &nbsp;Склади, розв'яжи і порівняй задачі.  
-
[[Image:M15.jpeg]]&nbsp;  
+
[[Image:M15.jpeg|400px|Задачі]]&nbsp;  
-
46. Тато купив 8 кг капусти і 2 кг буряків. Про що можна дізнатися за цими даними?  
+
46. Тато купив 8 кг капусти і 2 кг буряків. ''Про що можна дізнатися за цими даними?''
<br>  
<br>  
Строка 21: Строка 19:
47. 1) Доповни до 10. &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2) Збільш на 5.  
47. 1) Доповни до 10. &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2) Збільш на 5.  
-
[[Image:M16.jpeg]]<br>  
+
[[Image:M16.jpeg|400px|Задачі]]<br>  
48°. Розв'яжи і порівняй задачі.  
48°. Розв'яжи і порівняй задачі.  
-
1) На галявині росло 6 грибів. Хлопчик зрі¬зав 3 гриби. Скільки грибів залишилося?  
+
1) На галявині росло 6 грибів. Хлопчик зрізав 3 гриби. ''Скільки грибів залишилося?''
-
2) На галявині росли гриби. Хлопчик зрізав 6 грибів, а потім ще 3 гриби. Скільки всього грибів зрізав хлопчик?  
+
2) На галявині росли гриби. Хлопчик зрізав 6 грибів, а потім ще 3 гриби. ''Скільки всього грибів зрізав хлопчик?''
-
[[Image:M17.jpeg]]<br>  
+
[[Image:M17.jpeg|400px|Гриби]]<br>  
-
50. Що дістали, коли від суми відняли доданок?  
+
50. ''Що дістали, коли від суми відняли доданок?''
-
&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 6+2=8 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;8-6=2  
+
&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 6+2=8 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;8-6=2<br>
-
<br>
+
51. З кожного прикладу на додавання склади два приклади на [[Акселеративні_методи_до_теми_Лічба_в_межах_20._Розв’язування_задач_на_віднімання._Розпізнавання_трикутників|віднімання]].  
-
 
+
-
51. З кожного прикладу на додавання склади два приклади на віднімання.  
+
&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 7+2=9 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4+3=7  
&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 7+2=9 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4+3=7  
-
52. Ведмедик посадив першого дня 4 дерева, а другого дня — 6. Скільки дерев посадив вед¬медик за два дні?  
+
52. Ведмедик посадив першого дня 4 дерева, а другого дня — 6. ''Скільки дерев посадив ведмедик за два дні?''
-
[[Image:M18.jpeg]]&nbsp;  
+
[[Image:M18.jpeg|400px|Ведмедик]]&nbsp;  
 +
 
 +
53, За два дні ведмедик посадив 10 дерев. Першого дня він посадив 4 дерева. ''Скільки дерев посадив ведмедик другого дня? ''<br>
-
53, За два дні ведмедик посадив 10 дерев. Пер¬шого дня він посадив 4 дерева. Скільки дерев посадив ведмедик другого дня?
 
-
<br>
 
54. &nbsp;6 + 3 + 1 &nbsp; &nbsp; &nbsp;5-5 + 4 &nbsp; &nbsp; &nbsp;9-3-3 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6 + 0 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6-3-1 &nbsp; &nbsp; &nbsp;5 + 5-4 &nbsp; &nbsp; &nbsp;3 + 7- 6 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10-0  
54. &nbsp;6 + 3 + 1 &nbsp; &nbsp; &nbsp;5-5 + 4 &nbsp; &nbsp; &nbsp;9-3-3 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6 + 0 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6-3-1 &nbsp; &nbsp; &nbsp;5 + 5-4 &nbsp; &nbsp; &nbsp;3 + 7- 6 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10-0  
Строка 55: Строка 51:
55. На першому малюнку знайди 4 трикутники, а на другому — 5 чотирикутників.  
55. На першому малюнку знайди 4 трикутники, а на другому — 5 чотирикутників.  
-
[[Image:M19.jpeg]]<br>  
+
[[Image:M19.jpeg|400px|Чотирикутники]]<br>  
56°. Запиши та обчисли вирази.  
56°. Запиши та обчисли вирази.  
Строка 61: Строка 57:
<br>  
<br>  
-
10 мінус 4<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>  
+
10 мінус 4<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>  
-
&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre" /&gt;знайти&nbsp;суму чисел 4 і 3  
+
знайти&nbsp;суму чисел 4 і 3  
-
7 плюс 3<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>  
+
7 плюс 3<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>  
-
&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre" /&gt;знайти різницю чисел 9 і 4  
+
знайти різницю чисел 9 і 4  
-
до 3 додати 6<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>  
+
до 3 додати 6<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>  
-
&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre" /&gt;8 зменшити на 5 <br>  
+
8 зменшити на 5 <br>  
<br> <br>  
<br> <br>  
-
''Математика 2 клас М.В.Богданович''  
+
''Математика [[2_клас_уроки|2 клас]] М.В.Богданович''  
''вислано читачами iнтернет-сайту''  
''вислано читачами iнтернет-сайту''  
-
<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн-бібліотека з підручниками]] і книгами, тести [[Математика|з математики]], завдання [[Математика 2 клас|з математики 2 клас]], календарне планування</sub><sub></sub>  
+
<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн-бібліотека з підручниками]] і книгами, тести [[Математика|з математики]], завдання [[Математика 2 клас|з математики 2 клас]], календарне планування</sub><sub></sub><br>  
-
 
+
<div style="margin: 0px; padding: 0px; color: black; font: 83%/1.5em sans-serif; width: 100%; background-color: white;">
-
<br>  
+
-
<div style="color: black; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font: normal normal normal 83%/normal sans-serif; width: 100%; background-image: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial; background-color: white; line-height: 1.5em; background-position: initial initial;">
+
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB_%D0%B2_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B0%D1%85_10_%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-
</div>
+
</div>  
-
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
-
 
+
-
<br>
+
-
 
+
-
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
+
-
<div><br></div>
+
-
<sub></sub>
+
-
<br>
+
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<sub></sub><br>

Текущая версия на 08:29, 17 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 2 клас>>Додавання та віднімання чисел в межах 10. Поняття «вартість монет». Складання і розв’язання задач на збільшення та зменшення числа на декілька одиниць. Творча робота над задачею


43.  Якими монетами можна дати 10 копійок здачі?

Додавання та віднімання чисел в межах 10

44.      5 + 5- 3         8-4-4         5-5 + 6         10-7 + 3


45  Склади, розв'яжи і порівняй задачі.

Задачі 

46. Тато купив 8 кг капусти і 2 кг буряків. Про що можна дізнатися за цими даними?


47. 1) Доповни до 10.       2) Збільш на 5.

Задачі

48°. Розв'яжи і порівняй задачі.

1) На галявині росло 6 грибів. Хлопчик зрізав 3 гриби. Скільки грибів залишилося?

2) На галявині росли гриби. Хлопчик зрізав 6 грибів, а потім ще 3 гриби. Скільки всього грибів зрізав хлопчик?

Гриби

50. Що дістали, коли від суми відняли доданок?

         6+2=8                                8-6=2

51. З кожного прикладу на додавання склади два приклади на віднімання.

         7+2=9                               4+3=7

52. Ведмедик посадив першого дня 4 дерева, а другого дня — 6. Скільки дерев посадив ведмедик за два дні?

Ведмедик 

53, За два дні ведмедик посадив 10 дерев. Першого дня він посадив 4 дерева. Скільки дерев посадив ведмедик другого дня?


54.  6 + 3 + 1      5-5 + 4      9-3-3        6 + 0        6-3-1      5 + 5-4      3 + 7- 6       10-0


55. На першому малюнку знайди 4 трикутники, а на другому — 5 чотирикутників.

Чотирикутники

56°. Запиши та обчисли вирази.


10 мінус 4

знайти суму чисел 4 і 3

7 плюс 3

знайти різницю чисел 9 і 4

до 3 додати 6

8 зменшити на 5



Математика 2 клас М.В.Богданович

вислано читачами iнтернет-сайту


Онлайн-бібліотека з підручниками і книгами, тести з математики, завдання з математики 2 клас, календарне планування

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.