Додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків. Розширена задача на спосіб зведення до одиниці.

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 Версия 23:25, 19 декабря 2009 (просмотреть исходный код)
User10 (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...)
← Предыдущая правка
Версия 23:29, 19 декабря 2009 (просмотреть исходный код)
User10 (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
Строка 3:
Строка 3:
 <metakeywords>Математика, Додавання і віднімання круглих сотень, круглих десятків, Розширена задача на спосіб зведення до одиниці, додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків, розв'язання задач на три дії, 3 клас, тема уроку</metakeywords>    <metakeywords>Математика, Додавання і віднімання круглих сотень, круглих десятків, Розширена задача на спосіб зведення до одиниці, додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків, розв'язання задач на три дії, 3 клас, тема уроку</metakeywords>  
  
- 564. (Усно.) Доповни до 100.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зменш на 40.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 50&nbsp; 70&nbsp; 80&nbsp; 20&nbsp; 10&nbsp; 40&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40&nbsp; 100&nbsp; 140&nbsp; 110&nbsp; 120&nbsp; 130<br><br>565. 120 - 80&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 500 + 400&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 - 90&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 - 60 - 20<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 12 - 8&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 50 + 40&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 70 + 70&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 345 - 40 - 5<br><br>566. На першому верстаті майстриня за 8 год виготовила 16 м тканини. На другому верстаті за 1 год вона виготовляла на 2 м тканини більше, ніж на першому. Скільки метрів тканини виготовила майстриня на другому верстаті за 6 год?<br>[[Image:566.JPG]]<br>П л а н&nbsp; р о з в ' я з у в а н н я<br>1) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год<br>на першому верстаті?<br>2) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год на другому верстаті?<br>3) Скільки метрів тканини виготовили на другому верстаті за 6 год?<br><br>567. Робітник за 3 год змонтував 18 дрилів. Скільки дрилів він змонтує за 2 год, якщо за кожну годину монтуватиме на 1 дриль більше, ніж раніше?<br>&nbsp;<br>Р о з в ' я з а н н я<br>1) 18 : 3 = 6 (д.)<br>2) 6 + 1 = 7 (д.)<br>3) 7 • 2 = 14 (д.) Відповідь: 14 дрилів.<br>Поясни розв'язання задачі.<br><br>568. Від сівби насіння кавунів до збирання врожаю кавунів минає 150 днів, для динь цей строк на&nbsp; 10 днів менший,&nbsp; ніж для&nbsp; кавунів,&nbsp; а для картоплі — на 20 днів менший, ніж для динь. Скільки минає днів від садіння картоплі до зби рання її врожаю?<br><br>569°. Заповни цікаві квадрати.<br>[[Image:569.JPG]]<br>570°. Для вирощування квітів приготували 58 кг садової землі. У ній було 20 кг перегною, 9 кг золи і 2 кг торфу, а решту маси становив пісок. Скільки було кілограмів піску?<br><br>571. Застосовуючи переставну властивість дії додавання, розв'яжи приклади.<br>500 + 40 + 200 + 50&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 300 + 50 + 20 + 600 <br>200 + 20 + 700 + 30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10 + 70 + 800 + 100<br> + 564. (Усно.) Доповни до 100.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зменш на 40.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 50&nbsp; 70&nbsp; 80&nbsp; 20&nbsp; 10&nbsp; 40&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40&nbsp; 100&nbsp; 140&nbsp; 110&nbsp; 120&nbsp; 130<br><br>565. 120 - 80&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 500 + 400&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 - 90&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 - 60 - 20<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 12 - 8&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 50 + 40&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 70 + 70&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 345 - 40 - 5<br><br>566. На першому верстаті майстриня за 8 год виготовила 16 м тканини. На другому верстаті за 1 год вона виготовляла на 2 м тканини більше, ніж на першому. Скільки метрів тканини виготовила майстриня на другому верстаті за 6 год?
  +  
  + [[Image:566m3.jpg]]<br>П л а н&nbsp; р о з в ' я з у в а н н я<br>1) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год<br>на першому верстаті?<br>2) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год на другому верстаті?<br>3) Скільки метрів тканини виготовили на другому верстаті за 6 год?<br><br>567. Робітник за 3 год змонтував 18 дрилів. Скільки дрилів він змонтує за 2 год, якщо за кожну годину монтуватиме на 1 дриль більше, ніж раніше?<br>&nbsp;<br>Р о з в ' я з а н н я<br>1) 18&nbsp;: 3 = 6 (д.)<br>2) 6 + 1 = 7 (д.)<br>3) 7 • 2 = 14 (д.) Відповідь: 14 дрилів.<br>Поясни розв'язання задачі.<br><br>568. Від сівби насіння кавунів до збирання врожаю кавунів минає 150 днів, для динь цей строк на&nbsp; 10 днів менший,&nbsp; ніж для&nbsp; кавунів,&nbsp; а для картоплі — на 20 днів менший, ніж для динь. Скільки минає днів від садіння картоплі до зби рання її врожаю?<br><br>569°. Заповни цікаві квадрати.<br>[[Image:569.JPG]]<br>570°. Для вирощування квітів приготували 58 кг садової землі. У ній було 20 кг перегною, 9 кг золи і 2 кг торфу, а решту маси становив пісок. Скільки було кілограмів піску?<br><br>571. Застосовуючи переставну властивість дії додавання, розв'яжи приклади.<br>500 + 40 + 200 + 50&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 300 + 50 + 20 + 600 <br>200 + 20 + 700 + 30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10 + 70 + 800 + 100<br>  
  
 Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович    Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович  
  
- Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика_3_клас|математики 3 клас]]   + Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]  
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''

Версия 23:29, 19 декабря 2009
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>> Математика: Додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків. Розширена задача на спосіб зведення до одиниці. Формувати вміння виконувати додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків; проаналізувати розв'язання задач на три дії

564. (Усно.) Доповни до 100.                     Зменш на 40.
            50  70  80  20  10  40              40  100  140  110  120  130

565. 120 - 80     500 + 400    130 - 90      130 - 60 - 20
       12 - 8         50 + 40        70 + 70      345 - 40 - 5

566. На першому верстаті майстриня за 8 год виготовила 16 м тканини. На другому верстаті за 1 год вона виготовляла на 2 м тканини більше, ніж на першому. Скільки метрів тканини виготовила майстриня на другому верстаті за 6 год?

П л а н  р о з в ' я з у в а н н я
1) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год
на першому верстаті?
2) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год на другому верстаті?
3) Скільки метрів тканини виготовили на другому верстаті за 6 год?

567. Робітник за 3 год змонтував 18 дрилів. Скільки дрилів він змонтує за 2 год, якщо за кожну годину монтуватиме на 1 дриль більше, ніж раніше?
 
Р о з в ' я з а н н я
1) 18 : 3 = 6 (д.)
2) 6 + 1 = 7 (д.)
3) 7 • 2 = 14 (д.) Відповідь: 14 дрилів.
Поясни розв'язання задачі.

568. Від сівби насіння кавунів до збирання врожаю кавунів минає 150 днів, для динь цей строк на  10 днів менший,  ніж для  кавунів,  а для картоплі — на 20 днів менший, ніж для динь. Скільки минає днів від садіння картоплі до зби рання її врожаю?

569°. Заповни цікаві квадрати.

570°. Для вирощування квітів приготували 58 кг садової землі. У ній було 20 кг перегною, 9 кг золи і 2 кг торфу, а решту маси становив пісок. Скільки було кілограмів піску?

571. Застосовуючи переставну властивість дії додавання, розв'яжи приклади.
500 + 40 + 200 + 50        300 + 50 + 20 + 600 
200 + 20 + 700 + 30        10 + 70 + 800 + 100

Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович
Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота з математики 3 клас

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%96_%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%8F%D1%82%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1_%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%96.»
@@ Строка 3: / Строка 3: @@
 <metakeywords>Математика, Додавання і віднімання круглих сотень, круглих десятків, Розширена задача на спосіб зведення до одиниці, додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків, розв'язання задач на три дії, 3 клас, тема уроку</metakeywords>
-. (Усно.) Доповни до 100.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зменш на 40.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 50&nbsp; 70&nbsp; 80&nbsp; 20&nbsp; 10&nbsp; 40&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40&nbsp; 100&nbsp; 140&nbsp; 110&nbsp; 120&nbsp; 130<br><br>565. 120 - 80&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 500 + 400&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 - 90&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 - 60 - 20<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 12 - 8&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 50 + 40&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 70 + 70&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 345 - 40 - 5<br><br>566. На першому верстаті майстриня за 8 год виготовила 16 м тканини. На другому верстаті за 1 год вона виготовляла на 2 м тканини більше, ніж на першому. Скільки метрів тканини виготовила майстриня на другому верстаті за 6 год?<br>[[Image:566.JPG]]<br>П л а н&nbsp; р о з в ' я з у в а н н я<br>1) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год<br>на першому верстаті?<br>2) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год на другому верстаті?<br>3) Скільки метрів тканини виготовили на другому верстаті за 6 год?<br><br>567. Робітник за 3 год змонтував 18 дрилів. Скільки дрилів він змонтує за 2 год, якщо за кожну годину монтуватиме на 1 дриль більше, ніж раніше?<br>&nbsp;<br>Р о з в ' я з а н н я<br>1) 18 : 3 = 6 (д.)<br>2) 6 + 1 = 7 (д.)<br>3) 7 • 2 = 14 (д.) Відповідь: 14 дрилів.<br>Поясни розв'язання задачі.<br><br>568. Від сівби насіння кавунів до збирання врожаю кавунів минає 150 днів, для динь цей строк на&nbsp; 10 днів менший,&nbsp; ніж для&nbsp; кавунів,&nbsp; а для картоплі — на 20 днів менший, ніж для динь. Скільки минає днів від садіння картоплі до зби рання її врожаю?<br><br>569°. Заповни цікаві квадрати.<br>[[Image:569.JPG]]<br>570°. Для вирощування квітів приготували 58 кг садової землі. У ній було 20 кг перегною, 9 кг золи і 2 кг торфу, а решту маси становив пісок. Скільки було кілограмів піску?<br><br>571. Застосовуючи переставну властивість дії додавання, розв'яжи приклади.<br>500 + 40 + 200 + 50&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 300 + 50 + 20 + 600 <br>200 + 20 + 700 + 30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10 + 70 + 800 + 100<br>
+. (Усно.) Доповни до 100.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зменш на 40.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 50&nbsp; 70&nbsp; 80&nbsp; 20&nbsp; 10&nbsp; 40&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40&nbsp; 100&nbsp; 140&nbsp; 110&nbsp; 120&nbsp; 130<br><br>565. 120 - 80&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 500 + 400&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 - 90&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 - 60 - 20<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 12 - 8&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 50 + 40&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 70 + 70&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 345 - 40 - 5<br><br>566. На першому верстаті майстриня за 8 год виготовила 16 м тканини. На другому верстаті за 1 год вона виготовляла на 2 м тканини більше, ніж на першому. Скільки метрів тканини виготовила майстриня на другому верстаті за 6 год?
+[[Image:566m3.jpg]]<br>П л а н&nbsp; р о з в ' я з у в а н н я<br>1) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год<br>на першому верстаті?<br>2) Скільки метрів тканини виготовляють за 1 год на другому верстаті?<br>3) Скільки метрів тканини виготовили на другому верстаті за 6 год?<br><br>567. Робітник за 3 год змонтував 18 дрилів. Скільки дрилів він змонтує за 2 год, якщо за кожну годину монтуватиме на 1 дриль більше, ніж раніше?<br>&nbsp;<br>Р о з в ' я з а н н я<br>1) 18&nbsp;: 3 = 6 (д.)<br>2) 6 + 1 = 7 (д.)<br>3) 7 • 2 = 14 (д.) Відповідь: 14 дрилів.<br>Поясни розв'язання задачі.<br><br>568. Від сівби насіння кавунів до збирання врожаю кавунів минає 150 днів, для динь цей строк на&nbsp; 10 днів менший,&nbsp; ніж для&nbsp; кавунів,&nbsp; а для картоплі — на 20 днів менший, ніж для динь. Скільки минає днів від садіння картоплі до зби рання її врожаю?<br><br>569°. Заповни цікаві квадрати.<br>[[Image:569.JPG]]<br>570°. Для вирощування квітів приготували 58 кг садової землі. У ній було 20 кг перегною, 9 кг золи і 2 кг торфу, а решту маси становив пісок. Скільки було кілограмів піску?<br><br>571. Застосовуючи переставну властивість дії додавання, розв'яжи приклади.<br>500 + 40 + 200 + 50&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 300 + 50 + 20 + 600 <br>200 + 20 + 700 + 30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10 + 70 + 800 + 100<br>
 Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович
-Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика_3_клас|математики 3 клас]]
+Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]
   '''<u>Зміст уроку</u>'''

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: