|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <br>'''Загальне поняття про текст та його типи'''<br><br><u>Текст</u> (''від лат. textus — «тканина, сплетіння, з'єднання''») виникає й існує тільки у процесі спілкування; це мовна одиниця, утілення комунікативного акту; це послідовність вербальних знаків.<br><br>''Б.Н. Головін'' визначає текст як словесне усне чи писемне досягнення, що становить собою єдність якогось більш-менш завершеного змісту і форми , що формує і виражає цей зміст.<br><br>Таким чином, основними ознаками тексту є :<br> | + | <br>'''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 3, 4 клас, Загальне понятт про текст та його типи.</metakeywords>Загальне поняття про текст та його типи'''<br><br><u>Текст</u> (''від лат. textus — «тканина, сплетіння, з'єднання''») виникає й існує тільки у процесі спілкування; це мовна одиниця, утілення комунікативного акту; це послідовність вербальних знаків.<br><br>''Б.Н. Головін'' визначає текст як словесне усне чи писемне досягнення, що становить собою єдність якогось більш-менш завершеного змісту і форми , що формує і виражає цей зміст.<br><br>Таким чином, основними ознаками тексту є :<br> |
| | | | |
| | *1) Членимість. Текст складається з декількох речень, являє собою комунікативну одиницю вищого рангу, у порівнянні з реченням . Однак це положення є дискусійним: репліку в діалозі деякі дослідники вважають текстом. | | *1) Членимість. Текст складається з декількох речень, являє собою комунікативну одиницю вищого рангу, у порівнянні з реченням . Однак це положення є дискусійним: репліку в діалозі деякі дослідники вважають текстом. |
| - | **2) Значеннєва цілісність досягається тоді, коли добір матеріалу підкоряється задачі передати основну думку. Тобто , речення тексту повинні поєднуватися темою й ідеєю.
| + | *2) Значеннєва цілісність досягається тоді, коли добір матеріалу підкоряється задачі передати основну думку. Тобто , речення тексту повинні поєднуватися темою й ідеєю. |
| - | **3) Зв’язність полягає в тім, що текст складається з речень, зв'язаних між собою за змістом і формально — за допомогою мовних засобів: повторюваних слів, особових і вказівних займенників, синонімів, антонімів, сурядних сполучеиків і т.п.
| + | *3) Зв’язність полягає в тім, що текст складається з речень, зв'язаних між собою за змістом і формально — за допомогою мовних засобів: повторюваних слів, особових і вказівних займенників, синонімів, антонімів, сурядних сполучеиків і т.п. |
| | | | |
| - | <br>Будь-який текст умовно можна поділити три логічні частини: <br>зачин (початок розповіді);<br>основна частина (розгортання думки чи подій у тексті);<br>висновок (кінець розповіді).<br><br>Типи текстів<br>Тексти бувають: <br>1. | + | <br>Будь-який текст умовно можна поділити три логічні частини: |
| | | | |
| - | *розмовно-побутовий; | + | *<u>зачин </u>(початок розповіді); |
| - | *художній; | + | *<u>основна частина</u> (розгортання думки чи подій у тексті); |
| - | *науковий; | + | *<u>висновок</u> (кінець розповіді). |
| - | *офіційно- діловий;
| + | |
| - | *публіцистичний.<br>
| + | |
| | | | |
| | + | <br>Типи текстів<br>Тексти бувають: <br>1. |
| | + | |
| | + | *розмовно-побутовий; |
| | + | *художній; |
| | + | *науковий; |
| | + | *офіційно- діловий; |
| | + | *публіцистичний.<br> |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| - | 2. | + | 2. |
| | | | |
| - | *усний; | + | *усний; |
| | *писемний. | | *писемний. |
| | | | |
| - | <br>3. | + | <br>3. |
| | | | |
| - | *текст- розповідь; | + | *текст- розповідь; |
| - | *текст- опис; | + | *текст- опис; |
| | *текст- роздум. | | *текст- роздум. |
| | | | |
| - | <br>4. | + | <br>4. |
| | | | |
| - | *з ланцюговим зв'язком; | + | *з ланцюговим зв'язком; |
| | *з паралельним зв'язком. | | *з паралельним зв'язком. |
| | | | |
| | <br><br>Отже, за стилістичними ознаками тексти поділяються на розмовно-побутові, художні, наукові, офіційно- ділові та публіцистичні. За мовленням тексти поділяються на усні і писемні. За типом мовлення (або формою реалізації інформації) тексти поділяються на тексти-розповіді, тексти-описи і тексти-роздуми.<br><br><br> | | <br><br>Отже, за стилістичними ознаками тексти поділяються на розмовно-побутові, художні, наукові, офіційно- ділові та публіцистичні. За мовленням тексти поділяються на усні і писемні. За типом мовлення (або формою реалізації інформації) тексти поділяються на тексти-розповіді, тексти-описи і тексти-роздуми.<br><br><br> |
Текущая версия на 12:19, 20 августа 2009
Загальне поняття про текст та його типи
Текст (від лат. textus — «тканина, сплетіння, з'єднання») виникає й існує тільки у процесі спілкування; це мовна одиниця, утілення комунікативного акту; це послідовність вербальних знаків.
Б.Н. Головін визначає текст як словесне усне чи писемне досягнення, що становить собою єдність якогось більш-менш завершеного змісту і форми , що формує і виражає цей зміст.
Таким чином, основними ознаками тексту є :
- 1) Членимість. Текст складається з декількох речень, являє собою комунікативну одиницю вищого рангу, у порівнянні з реченням . Однак це положення є дискусійним: репліку в діалозі деякі дослідники вважають текстом.
- 2) Значеннєва цілісність досягається тоді, коли добір матеріалу підкоряється задачі передати основну думку. Тобто , речення тексту повинні поєднуватися темою й ідеєю.
- 3) Зв’язність полягає в тім, що текст складається з речень, зв'язаних між собою за змістом і формально — за допомогою мовних засобів: повторюваних слів, особових і вказівних займенників, синонімів, антонімів, сурядних сполучеиків і т.п.
Будь-який текст умовно можна поділити три логічні частини:
- зачин (початок розповіді);
- основна частина (розгортання думки чи подій у тексті);
- висновок (кінець розповіді).
Типи текстів
Тексти бувають:
1.
2.
3.
4.
Отже, за стилістичними ознаками тексти поділяються на розмовно-побутові, художні, наукові, офіційно- ділові та публіцистичні. За мовленням тексти поділяються на усні і писемні. За типом мовлення (або формою реалізації інформації) тексти поділяються на тексти-розповіді, тексти-описи і тексти-роздуми.
|
