KNOWLEDGE HYPERMARKET


Изучаем буквы W, X, Y
 
Строка 5: Строка 5:
<br>  
<br>  
-
[[Image:24-09-53.jpg|671x100px|24-09-53.jpg]]<br>  
+
[[Image:24-09-53.jpg|480px]]<br>  
1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Выполните упр. 1W в Рабочей тетради.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте.  
1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Выполните упр. 1W в Рабочей тетради.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте.  
Строка 11: Строка 11:
bug, plug, chip, jump, Dutch, catch, much, but, chat, jinni, just, Jeff, match, gum, nut.  
bug, plug, chip, jump, Dutch, catch, much, but, chat, jinni, just, Jeff, match, gum, nut.  
-
<br>3 Прослушайте текст и напишите: а) что потерял Sam; б) где живет джин.<br>[[Image:24-09-54.jpg|631x173px|24-09-54.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;<br>'''Правило деления английских слов на слоги'''
+
<br>3 Прослушайте текст и напишите: а) что потерял Sam; б) где живет джин.<br>[[Image:24-09-54.jpg|480px]]&nbsp;<br>&nbsp;<br>Правило деления английских [[«Слово_О_Полку_Игореве»|слов]] на слоги  
Чтобы правильно прочитать английское слово, нужно:<br>а)&nbsp;&nbsp;&nbsp; разделить его на слоги;<br>б)&nbsp;&nbsp;&nbsp; найти гласную букву, на которую падает ударение (в большинстве случаев это будет первая гласная).<br>Если при делении на слоги за первой (ударной гласной) следуют две согласные, то граница слога пройдет между этими согласными, таким образом, первый слог закончится на согласную. Такой слог называется закрытым, а слово с таким слогом относится к закрытому типу слога. Например: pic-nic ['piknik] — обратите внимание, что знак ударения ['] ставится перед слогом, на который оно падает.<br>&nbsp;<br><br>Согласная буква Ww (дабл ю) передает звук [w]. [[Image:24-09-55.jpg|33x57px|24-09-55.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]]&nbsp;Произнесите звук [w].<br>&nbsp;<br>4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы W и три строчные буквы w.  
Чтобы правильно прочитать английское слово, нужно:<br>а)&nbsp;&nbsp;&nbsp; разделить его на слоги;<br>б)&nbsp;&nbsp;&nbsp; найти гласную букву, на которую падает ударение (в большинстве случаев это будет первая гласная).<br>Если при делении на слоги за первой (ударной гласной) следуют две согласные, то граница слога пройдет между этими согласными, таким образом, первый слог закончится на согласную. Такой слог называется закрытым, а слово с таким слогом относится к закрытому типу слога. Например: pic-nic ['piknik] — обратите внимание, что знак ударения ['] ставится перед слогом, на который оно падает.<br>&nbsp;<br><br>Согласная буква Ww (дабл ю) передает звук [w]. [[Image:24-09-55.jpg|33x57px|24-09-55.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]]&nbsp;Произнесите звук [w].<br>&nbsp;<br>4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы W и три строчные буквы w.  
Строка 17: Строка 17:
[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>wet, win, well, will, wig, web.  
[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>wet, win, well, will, wig, web.  
-
Согласная буква Xx (экс) передает звук [ks] (кс). [[Image:24-09-58.jpg|34x64px]]  
+
Согласная буква Xx (экс) передает звук [ks] (кс). [[Image:24-09-58.jpg|34x64px|24-09-58.jpg]]  
[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [ks].  
[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [ks].  
Строка 25: Строка 25:
[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>box, mix, fox, six, text.  
[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>box, mix, fox, six, text.  
-
[[Image:24-09-56.jpg|641x114px|24-09-56.jpg]]  
+
[[Image:24-09-56.jpg|480px]]  
-
[[Image:24-09-57.jpg|640x84px|24-09-57.jpg]]<br><br>6 Поделите слова на слоги.<br>bottom, cotton, sunny, foggy, witty, napkin.<br><br>7 Прослушайте, прочитайте и найдите два слова, которые не подходят ни в одну колонку таблицы.  
+
[[Image:24-09-57.jpg|480px]]<br><br>6 Поделите слова на слоги.<br>bottom, cotton, sunny, foggy, witty, napkin.<br><br>7 Прослушайте, прочитайте и найдите два слова, которые не подходят ни в одну колонку таблицы.  
<br>  
<br>  
-
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 450px; height: 24px;"
+
{| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 450px; height: 24px;"
|-
|-
| Существительное  
| Существительное  
Строка 37: Строка 37:
|}
|}
-
<br>[[Image:24-09-59.jpg|614x214px]]<br>  
+
<br>[[Image:24-09-59.jpg|480px]]<br>  
-
[[Image:24-09-60.jpg|391x149px]]<br>&nbsp;<br>8 С какими новыми буквами вы познакомились на этом уроке? Назовите их.<br><br>9 Прочитайте и переведите.<br>It's a fox.— It is funny. <br>It's a box.— It is empty. <br>Sam is sad. <br>Bill is gloomy.<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-38.jpg|119x124px]]<br><br>Вопрос: Почему в предложении Sam is sad нет артикля? Ответ:&nbsp;&nbsp; <br>Слово sad (грустный) — прилагательное.<br>Артикль не ставится, если за прилагательным<br>не следует существительное.&nbsp; <br>Сравните: Sam is sad. Sam is a sad boy. <br><br>10 Выполните упр. 10W в Рабочей тетради.  
+
[[Image:24-09-60.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>8 С какими новыми [[Вправи_до_Читання_текстів_з_вивченими_буквами|буквами]] вы познакомились на этом уроке? Назовите их.<br><br>9 Прочитайте и переведите.<br>It's a fox.— It is funny. <br>It's a box.— It is empty. <br>Sam is sad. <br>Bill is gloomy.<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-38.jpg|240px]]<br><br>Вопрос: Почему в предложении Sam is sad нет артикля? Ответ:&nbsp;&nbsp; <br>Слово sad (грустный) — прилагательное.<br>Артикль не ставится, если за прилагательным<br>не следует существительное.&nbsp; <br>Сравните: Sam is sad. Sam is a sad boy. <br><br>10 Выполните упр. 10W в Рабочей тетради.  
11 Прослушайте текст. Соотнесите слова диктора с картинкой и скажите в паузу.<br>Образец: Диктор: It is happy. Ученик: It is a fox.  
11 Прослушайте текст. Соотнесите слова диктора с картинкой и скажите в паузу.<br>Образец: Диктор: It is happy. Ученик: It is a fox.  
-
[[Image:24-09-61.jpg|556x279px]]<br><br>12 Запишите полученные ответы.<br>Образец: It is happy. It is a fox.<br><br>[[Image:24-09-62.jpg|228x99px]]<br>&nbsp;<br>'''Домашнее задание'''<br><br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте вслух и затранскрибируйте гласные звуки.<br>Образец: funny — [[Image:24-09-63.jpg|76x34px]]<br><br>funny, empty, happy, yes, many, yummy, web, wig, wet, witty, box, fox, ox, wind, six, mix, wink, witch, skin, sink, fix, miss, kiss, spill, chips, send, gloomy, busy, tax, fax, win, well, will, wood, woman, west, bottom, cotton, sunny, foggy, picnic.<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составьте предложения, используя слова sad, happy, hot, wet, good, bad, and.<br>Образец: Sam is fat. Sam is sad and fat.  
+
[[Image:24-09-61.jpg|480px]]<br><br>12 Запишите полученные ответы.<br>Образец: It is happy. It is a fox.<br><br>[[Image:24-09-62.jpg|240px]]<br>&nbsp;<br>[[Домашнее_задание|'''Домашнее задание'''<br>]]<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте вслух и затранскрибируйте гласные звуки.<br>Образец: funny — [[Image:24-09-63.jpg|76x34px|24-09-63.jpg]]<br><br>funny, empty, happy, yes, many, yummy, web, wig, wet, witty, box, fox, ox, wind, six, mix, wink, witch, skin, sink, fix, miss, kiss, spill, chips, send, gloomy, busy, tax, fax, win, well, will, wood, woman, west, bottom, cotton, sunny, foggy, picnic.<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составьте предложения, используя слова sad, happy, hot, wet, good, bad, and.<br>Образец: Sam is fat. Sam is sad and fat.  
-
[[Image:24-09-64.jpg|585x278px]]  
+
[[Image:24-09-64.jpg|480px]]  
4 Выберите правельный ответ, подчеркните его.  
4 Выберите правельный ответ, подчеркните его.  
-
[[Image:24-09-65.jpg|617x175px]]<br>&nbsp;<br>It's not a happy boy. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; It's a big flat.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; It's a fat cat.<br>It's not a sad boy.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; It's not a big flat.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; It's not a fat cat.<br>&nbsp;<br>  
+
[[Image:24-09-65.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>It's not a happy boy. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; It's a big flat.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; It's a fat cat.<br>It's not a sad boy.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; It's not a big flat.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; It's not a fat cat.<br>&nbsp;<br>  
-
<br>
+
''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''  
-
 
+
-
<br>
+
-
 
+
-
''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''  
+
<sub>Учебники по всему предметам [[Английский язык|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 5 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  
<sub>Учебники по всему предметам [[Английский язык|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 5 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  

Текущая версия на 11:36, 7 октября 2012

Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Изучаем буквы W, X, Y


24-09-53.jpg

1    Выполните упр. 1W в Рабочей тетради.

2    Прочитайте.

bug, plug, chip, jump, Dutch, catch, much, but, chat, jinni, just, Jeff, match, gum, nut.


3 Прослушайте текст и напишите: а) что потерял Sam; б) где живет джин.
24-09-54.jpg 
 
Правило деления английских слов на слоги

Чтобы правильно прочитать английское слово, нужно:
а)    разделить его на слоги;
б)    найти гласную букву, на которую падает ударение (в большинстве случаев это будет первая гласная).
Если при делении на слоги за первой (ударной гласной) следуют две согласные, то граница слога пройдет между этими согласными, таким образом, первый слог закончится на согласную. Такой слог называется закрытым, а слово с таким слогом относится к закрытому типу слога. Например: pic-nic ['piknik] — обратите внимание, что знак ударения ['] ставится перед слогом, на который оно падает.
 

Согласная буква Ww (дабл ю) передает звук [w]. 24-09-55.jpg

23-09-3.jpg Произнесите звук [w].
 
4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы W и три строчные буквы w.

23-09-3.jpg Прочитайте слова.
wet, win, well, will, wig, web.

Согласная буква Xx (экс) передает звук [ks] (кс). 24-09-58.jpg

23-09-3.jpg Произнесите звук [ks].

5 Выполните упр. 5W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы X и три строчные буквы х.

23-09-3.jpg Прочитайте слова.
box, mix, fox, six, text.

24-09-56.jpg

24-09-57.jpg

6 Поделите слова на слоги.
bottom, cotton, sunny, foggy, witty, napkin.

7 Прослушайте, прочитайте и найдите два слова, которые не подходят ни в одну колонку таблицы.


Существительное Прилагательное


24-09-59.jpg

24-09-60.jpg
 
8 С какими новыми буквами вы познакомились на этом уроке? Назовите их.

9 Прочитайте и переведите.
It's a fox.— It is funny.
It's a box.— It is empty.
Sam is sad.
Bill is gloomy.
 
24-09-38.jpg

Вопрос: Почему в предложении Sam is sad нет артикля? Ответ:  
Слово sad (грустный) — прилагательное.
Артикль не ставится, если за прилагательным
не следует существительное. 
Сравните: Sam is sad. Sam is a sad boy.

10 Выполните упр. 10W в Рабочей тетради.

11 Прослушайте текст. Соотнесите слова диктора с картинкой и скажите в паузу.
Образец: Диктор: It is happy. Ученик: It is a fox.

24-09-61.jpg

12 Запишите полученные ответы.
Образец: It is happy. It is a fox.

24-09-62.jpg
 
Домашнее задание

1    Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.
2    Прочитайте вслух и затранскрибируйте гласные звуки.
Образец: funny — 24-09-63.jpg

funny, empty, happy, yes, many, yummy, web, wig, wet, witty, box, fox, ox, wind, six, mix, wink, witch, skin, sink, fix, miss, kiss, spill, chips, send, gloomy, busy, tax, fax, win, well, will, wood, woman, west, bottom, cotton, sunny, foggy, picnic.

3    Составьте предложения, используя слова sad, happy, hot, wet, good, bad, and.
Образец: Sam is fat. Sam is sad and fat.

24-09-64.jpg

4 Выберите правельный ответ, подчеркните его.

24-09-65.jpg
 
It's not a happy boy.                                      It's a big flat.                                 It's a fat cat.
It's not a sad boy.                                         It's not a big flat.                            It's not a fat cat.
 

К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.

Учебники по всему предметам скачать, разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 5 класса онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.