KNOWLEDGE HYPERMARKET


Информатика 4 класс
Строка 1: Строка 1:
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Информатика] 4 класс содержит большое количество информации относительно практического использования персонального компьютера, толкование терминов и категорий науки информатики. Интерактивное обучение информатике на Гипермаркет знаний обеспечит целостное понимание таких важных тем как интернет, алгоритмы и их виды, что такое блок-схема алгоритма, какие музыкальные возможности компьютера. Полученные навыки работы с компьютером пригодятся течение последующего обучения в школе.  
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Информатика] 4 класс содержит большое количество информации относительно практического использования персонального компьютера, толкование терминов и категорий науки информатики. Интерактивное обучение информатике на Гипермаркет знаний обеспечит целостное понимание таких важных тем как интернет, алгоритмы и их виды, что такое блок-схема алгоритма, какие музыкальные возможности компьютера. Полученные навыки работы с компьютером пригодятся течение последующего обучения в школе.  
-
<br> '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;[[Информатика_4_класс|Информатика 4 класс]]'''  
+
<br> '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;Информатика 4 класс'''  
'''<br>'''  
'''<br>'''  
-
'''[[Знакомство с компьютером: файлы и папки (каталоги)|Знакомство с компьютером: файлы и папки (каталоги)]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;''' &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Папки (каталоги)|Папки (каталоги)]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Полное имя файла|Полное имя файла]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Операции над файлами и папками (каталогами)|Операции над файлами и папками (каталогами)]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><br>'''[[Создание текстов|Создание текстов]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''<br>[[Задания в ситуациях|Задания в ситуациях]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Компьютерное письмо|Компьютерное письмо]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Правила клавиатурного письма|Правила клавиатурного письма]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Операции при создании текстов|Операции при создании текстов]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Оформление текста|Оформление текста]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Организация текста|Организация текста]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>'''[[Создание печатных публикаций|Создание печатных публикаций]]'''&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Задания в ситуациях - 2|Задания в ситуациях - 2]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Печатные публикации|Печатные публикации]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>[[Программы для создания печатных публикаций|Программы для создания печатных публикаций]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Иллюстрации в публикациях|Иллюстрации в публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Схемы в публикациях|Схемы в публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Таблицы в публикациях|Таблицы в публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><br>'''[[Создание электронных публикаций|Создание электронных публикаций]]&nbsp;&nbsp;'''&nbsp; <br>[[Задания в ситуациях - 3|Задания в ситуациях - 3]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Электронные публикации|Электронные публикации]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Программы для создания электронных публикаций|Программы для создания электронных публикаций]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Гиперссылки в публикациях|Гиперссылки в публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Звуки, видео и анимация в электронных публикациях|Звуки, видео и анимация в электронных публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>'''[[Поиск информации|Поиск информации]]&nbsp;&nbsp;&nbsp;''' &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Задания в ситуациях - 4|Задания в ситуациях - 4]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Источники информации для компьютерного поиска|Источники информации для компьютерного поиска]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Способы компьютерного поиска информации|Способы компьютерного поиска информации]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Поисковые системы|Поисковые системы]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Поисковые запросы|Поисковые запросы]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Уточнение запросов на поиск информации|Уточнение запросов на поиск информации]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Сохранение результатов поиска]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Поиск изображений|Поиск изображений]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Сохранение найденных изображений|Сохранение найденных изображений]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>  
+
<u>'''[[Знакомство с компьютером: файлы и папки (каталоги)|Знакомство с компьютером: файлы и папки (каталоги)]]'''</u>  
 +
 
 +
1. [[Папки (каталоги)|Папки (каталоги)]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2. [[Полное имя файла|Полное имя файла]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3. [[Операции над файлами и папками (каталогами)|Операции над файлами и папками (каталогами)]] <br><br><u>'''[[Создание текстов|Создание текстов]]'''</u>
 +
 
 +
<br>1. [[Задания в ситуациях|Задания в ситуациях]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2. [[Компьютерное письмо|Компьютерное письмо]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3. [[Правила клавиатурного письма|Правила клавиатурного письма]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4. [[Операции при создании текстов|Операции при создании текстов]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5. [[Оформление текста|Оформление текста]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6. [[Организация текста|Организация текста]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><u>'''[[Создание печатных публикаций|Создание печатных публикаций]]'''</u>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
 +
 
 +
<br>1. [[Задания в ситуациях - 2|Задания в ситуациях - 2]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2. [[Печатные публикации|Печатные публикации]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>3. [[Программы для создания печатных публикаций|Программы для создания печатных публикаций]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4. [[Иллюстрации в публикациях|Иллюстрации в публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5. [[Схемы в публикациях|Схемы в публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6. [[Таблицы в публикациях|Таблицы в публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>'''[[Создание электронных публикаций|Создание электронных публикаций]]&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;  
 +
 
 +
<br>1. [[Задания в ситуациях - 3|Задания в ситуациях - 3]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2. [[Электронные публикации|Электронные публикации]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3. [[Программы для создания электронных публикаций|Программы для создания электронных публикаций]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4. [[Гиперссылки в публикациях|Гиперссылки в публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5. [[Звуки, видео и анимация в электронных публикациях|Звуки, видео и анимация в электронных публикациях]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>'''[[Поиск информации|Поиск информации]]'''
 +
 
 +
<br>1. [[Задания в ситуациях - 4|Задания в ситуациях - 4]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2. [[Источники информации для компьютерного поиска|Источники информации для компьютерного поиска]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3. [[Способы компьютерного поиска информации|Способы компьютерного поиска информации]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4. [[Поисковые системы|Поисковые системы]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5. [[Поисковые запросы|Поисковые запросы]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6. [[Уточнение запросов на поиск информации|Уточнение запросов на поиск информации]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7. [[Сохранение результатов поиска]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>8. [[Поиск изображений|Поиск изображений]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>9. [[Сохранение найденных изображений|Сохранение найденных изображений]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>  
''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М.&nbsp;: Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»)''  
''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М.&nbsp;: Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»)''  
-
<br>  
+
<br> <sub>Все уроки [[Информатика|информатики]] онлайн, шпаргалки скачать, календарные планы [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|по всем предметам]], информатика 4 класс уроки</sub>  
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
Строка 25: Строка 35:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 47: Строка 57:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] '''
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] '''

Версия 12:02, 8 августа 2012

Информатика 4 класс содержит большое количество информации относительно практического использования персонального компьютера, толкование терминов и категорий науки информатики. Интерактивное обучение информатике на Гипермаркет знаний обеспечит целостное понимание таких важных тем как интернет, алгоритмы и их виды, что такое блок-схема алгоритма, какие музыкальные возможности компьютера. Полученные навыки работы с компьютером пригодятся течение последующего обучения в школе.


Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 4 класс


Знакомство с компьютером: файлы и папки (каталоги)

1. Папки (каталоги)   
2. Полное имя файла   
3. Операции над файлами и папками (каталогами)

Создание текстов


1. Задания в ситуациях         
2. Компьютерное письмо        
3. Правила клавиатурного письма        
4. Операции при создании текстов   
5. Оформление текста        
6. Организация текста        
    

Создание печатных публикаций   


1. Задания в ситуациях - 2             
2. Печатные публикации      
3. Программы для создания печатных публикаций   
4. Иллюстрации в публикациях   
5. Схемы в публикациях   
6. Таблицы в публикациях       

Создание электронных публикаций   


1. Задания в ситуациях - 3            
2. Электронные публикации   
3. Программы для создания электронных публикаций   
4. Гиперссылки в публикациях   
5. Звуки, видео и анимация в электронных публикациях   
        
Поиск информации


1. Задания в ситуациях - 4         
2. Источники информации для компьютерного поиска        
3. Способы компьютерного поиска информации   
4. Поисковые системы        
5. Поисковые запросы        
6. Уточнение запросов на поиск информации   
7. Сохранение результатов поиска        
8. Поиск изображений   
9. Сохранение найденных изображений   

Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»)


Все уроки информатики онлайн, шпаргалки скачать, календарные планы по всем предметам, информатика 4 класс уроки

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.