KNOWLEDGE HYPERMARKET


Нота мі, виконання ритмічного малюнку. Повні уроки
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Музика|Музика]]&gt;&gt;[[Музика 3 клас|Музика 3 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Нота мі, виконання ритмічного малюнку. Повні уроки.<metakeywords>Музика, Музика скачати, Музика урок,Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль. Повні уроки</metakeywords>''' '''<br>''' Тема уроку: Нота мі, виконання ритмічного малюнку. Повні уроки
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Музика|Музика]]&gt;&gt;[[Музика 3 клас|Музика 3 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Нота мі, виконання ритмічного малюнку. Повні уроки.<metakeywords>Музика, Музика скачати, Музика урок,Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль. Повні уроки</metakeywords>''' &nbsp;&nbsp;
-
=== Тема: ===
+
'''Тема:'''
Нота мі, виконання ритмічного малюнку, пісенність в музиці.  
Нота мі, виконання ритмічного малюнку, пісенність в музиці.  
-
=== Мета: ===
+
'''Мета:'''
Узагальнити знання учнів, розвивати музичну пам'ять і кмітливість, інтелектуальну гнучкість. Виховувати інтерес та любов до музики, естетичні смаки.  
Узагальнити знання учнів, розвивати музичну пам'ять і кмітливість, інтелектуальну гнучкість. Виховувати інтерес та любов до музики, естетичні смаки.  
-
=== Тип уроку: ===
+
'''Тип уроку:'''
навчально-виховний  
навчально-виховний  
-
=== Повторення вивченого: ===
+
Повторення вивченого:  
-
Музика не відразу стала такою, якою ми чуємо її зараз. Багато тисяч років пройшло, перш ніж з'явились ораторії та симфонії, кантати та сонати, сучасні пісні та рок-музика. Ви знаєте чимало музичних творів, пісень, композиторів. Тому ми сьогодні ми з вами продовжимо вивчати музику. Сьогодні буде звучати різна музика: весела і серйозна, класична і сучасна... Давайте пригадаємо який це співочий ключ? Так, вірно, він має назву-скрипковий. Людська мова записується за допомогою букв, з букв складаються слова, а зі слів - речення. Також музична мова записується за допомогою нот, які живуть на лінійках і між ними. На руці п'ять пальців і лінійок теж п'ять.)) Вважають їх знизу вгору, як поверхи будинку: МІ-СІЛЬ-СІ-РЕ-ФА - на лінієчка сидять. РЕ-ФА-ЛЯ-ДО-МІ - все віконечко дивляться (грати каденціонний оборот). Для того, щоб знати ноти, треба знайти ключ: Нотний стан тут на замку, ключ у ноти соль в руці. Від замків ключі різні, у неї ж ключ скрипковий. Цей ключ зовсім особливий - відкриває нотний стан Запрошує всіх сідати акуратно по місцях.  
+
Музика не відразу стала такою, якою ми чуємо її зараз. Багато тисяч років пройшло, перш ніж з'явились ораторії та симфонії, кантати та [[сонати|сонати]], сучасні пісні та рок-музика. Ви знаєте чимало музичних творів, пісень, композиторів. Тому ми сьогодні ми з вами продовжимо вивчати музику. Сьогодні буде звучати різна музика: весела і серйозна, класична і сучасна... Давайте пригадаємо який це співочий ключ? Так, вірно, він має назву-скрипковий. Людська мова записується за допомогою букв, з букв складаються слова, а зі слів - речення. Також музична мова записується за допомогою нот, які живуть на лінійках і між ними. На руці п'ять пальців і лінійок теж п'ять.)) Вважають їх знизу вгору, як поверхи будинку: МІ-СІЛЬ-СІ-РЕ-ФА - на лінієчка сидять. РЕ-ФА-ЛЯ-ДО-МІ - все віконечко дивляться (грати каденціонний оборот). Для того, щоб знати ноти, треба знайти ключ: Нотний стан тут на замку, ключ у ноти соль в руці. Від замків ключі різні, у неї ж ключ скрипковий. Цей ключ зовсім особливий - відкриває нотний стан Запрошує всіх сідати акуратно по місцях.  
-
=== Вивчення нової теми: ===
+
Вивчення нової теми:  
А зараз ми з вами пограємо веселу гру. Вам потрібно виділити ноти в словах. Наприклад:  
А зараз ми з вами пограємо веселу гру. Вам потрібно виділити ноти в словах. Наприклад:  
Строка 51: Строка 51:
А тепер підрахуйте скільки разів ви зустріли ноту-мі?<br>  
А тепер підрахуйте скільки разів ви зустріли ноту-мі?<br>  
-
[[Image:006-006-mi.jpg]]  
+
[[Image:006-006-mi.jpg|480px]]
Весела загадка: Два слова На та Ві, Ловили утікачку, ноту Мі, А та сховалася у місті, Оглянулась туди-сюди, А вже вона - у тісті. (Мівіна) Ось бачите, дітки, як цікаво у багатьох словах ми часто можемо знайти назви нот. Запам’ятайте, нота мі живе на 2 лінійці нотного стану.  
Весела загадка: Два слова На та Ві, Ловили утікачку, ноту Мі, А та сховалася у місті, Оглянулась туди-сюди, А вже вона - у тісті. (Мівіна) Ось бачите, дітки, як цікаво у багатьох словах ми часто можемо знайти назви нот. Запам’ятайте, нота мі живе на 2 лінійці нотного стану.  
-
[[Image:Mi1.gif]]  
+
[[Image:Mi1.gif|240px]]
Фізкультхвилинка:  
Фізкультхвилинка:  
Строка 75: Строка 75:
Будемо знову починати.  
Будемо знову починати.  
-
Дітки, сьогодні ми з вами поговоримо про музичний ритм, а що це таке нам розкаже Лунтік та його друзі: {{#ev:youtube|8GEklz-2RD4}}
+
Дітки, сьогодні ми з вами поговоримо про музичний [[ритм|ритм]], а що це таке нам розкаже Лунтік та його друзі:
-
=== Знайомимося з сім'єю нот. ===
+
{{#ev:youtube|8GEklz-2RD4}}
 +
 
 +
Знайомимося з сім'єю нот.  
Казка: жила-була велика дружна сім'я:  
Казка: жила-була велика дружна сім'я:  
-
[[Image:T3kr.jpeg]]  
+
[[Image:T3kr.jpeg]]
Прабабуся  
Прабабуся  
Строка 89: Строка 91:
Дві бабусі  
Дві бабусі  
-
[[Image:T3kr2.jpeg]]  
+
[[Image:T3kr2.jpeg|240px]]  
мами з татами і хлоп'ята:  
мами з татами і хлоп'ята:  
-
[[Image:T3kr3.jpeg]]  
+
[[Image:T3kr3.jpeg|480px]]  
старші  
старші  
Строка 125: Строка 127:
Тут тихенько обізвалась прабабуся: <br>  
Тут тихенько обізвалась прабабуся: <br>  
-
[[Image:T3kr.jpeg]]  
+
[[Image:T3kr.jpeg]]
- А я теж кроки рахувала: Раз - І, Два - І, Три - І, Чотири - І  
- А я теж кроки рахувала: Раз - І, Два - І, Три - І, Чотири - І  
Строка 135: Строка 137:
Дітки ми з вами прослухали цікаву казку і познайомились з ритмом. Ви помітили що найменші хлопчаки крокували дуже швидко а прабабуся в повільному темпі. Так і пісні мелодія може бути швидкою і повільною.  
Дітки ми з вами прослухали цікаву казку і познайомились з ритмом. Ви помітили що найменші хлопчаки крокували дуже швидко а прабабуся в повільному темпі. Так і пісні мелодія може бути швидкою і повільною.  
-
=== Запам’ятайте: ===
+
Запам’ятайте:  
-
Основа музики - ритм і гармонія, у своєму поєднанні дає мелодію. Зараз ми з вами переглянемо мультфільм , а ви потім повинні сказати які пісеньки капітошки і в якому темпі вони виконуються. {{#ev:youtube|2MjIq3RR20Q&feature}}
+
Основа музики - ритм і гармонія, у своєму поєднанні дає мелодію. Зараз ми з вами переглянемо мультфільм , а ви потім повинні сказати які пісеньки капітошки і в якому темпі вони виконуються.
-
=== Слухання пісні: ===
+
{{#ev:youtube|2MjIq3RR20Q&feature}}
-
{{#ev:youtube|6pmlW1FTcKc}} Дітки давайте разом поспіваємо пісню про літо, Літо краснеє минуло Літо краснеє минуло, Сніг лежить на полі; Діти з хати виглядають В вікна... шкода волі!  
+
Слухання пісні:
 +
 
 +
{{#ev:youtube|6pmlW1FTcKc}}
 +
 
 +
Дітки давайте разом поспіваємо пісню про літо, Літо краснеє минуло Літо краснеє минуло, Сніг лежить на полі; Діти з хати виглядають В вікна... шкода волі!  
Діти нудяться в хатині,  
Діти нудяться в хатині,  
Строка 183: Строка 189:
Музика: Леся Тельнюк.  
Музика: Леся Тельнюк.  
-
*'''Запитання на закріплення нової теми: '''
+
*Запитання на закріплення нової теми:
 +
 
На якій лінійці живе нота мі? Які основи музики ви запам’ятали?  
На якій лінійці живе нота мі? Які основи музики ви запам’ятали?  
Строка 195: Строка 202:
*'''Список використаних джерел: '''
*'''Список використаних джерел: '''
-
Урок з музики. Дороніної Н.І. Викладач класу спеціального фортепіано. Світловодська дитяча музична школа № 1 Кіровоградської обл.  
+
Урок з музики. Дороніної Н.І. Викладач класу спеціального [[фортепіано|фортепіано]]. Світловодська дитяча музична школа № 1 Кіровоградської обл.  
"Українська музика" Антона Рудницького. Історично-критичний огляд чи Пасквіль?.- Чікаго: Видання Комітету Оборонців Української культури, 2004.- 60с.  
"Українська музика" Антона Рудницького. Історично-критичний огляд чи Пасквіль?.- Чікаго: Видання Комітету Оборонців Української культури, 2004.- 60с.  
-
Матеріали сайту: Музика дітям.
+
Матеріали сайту: Музика дітям.  
-
Над уроком працювали:  
+
'''Над уроком працювали:'''
Пилипенко В.В.  
Пилипенко В.В.  

Версия 19:37, 28 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Музика>>Музика 3 клас. Повні уроки>> Нота мі, виконання ритмічного малюнку. Повні уроки.   

Тема:

Нота мі, виконання ритмічного малюнку, пісенність в музиці.

Мета:

Узагальнити знання учнів, розвивати музичну пам'ять і кмітливість, інтелектуальну гнучкість. Виховувати інтерес та любов до музики, естетичні смаки.

Тип уроку:

навчально-виховний

Повторення вивченого:

Музика не відразу стала такою, якою ми чуємо її зараз. Багато тисяч років пройшло, перш ніж з'явились ораторії та симфонії, кантати та сонати, сучасні пісні та рок-музика. Ви знаєте чимало музичних творів, пісень, композиторів. Тому ми сьогодні ми з вами продовжимо вивчати музику. Сьогодні буде звучати різна музика: весела і серйозна, класична і сучасна... Давайте пригадаємо який це співочий ключ? Так, вірно, він має назву-скрипковий. Людська мова записується за допомогою букв, з букв складаються слова, а зі слів - речення. Також музична мова записується за допомогою нот, які живуть на лінійках і між ними. На руці п'ять пальців і лінійок теж п'ять.)) Вважають їх знизу вгору, як поверхи будинку: МІ-СІЛЬ-СІ-РЕ-ФА - на лінієчка сидять. РЕ-ФА-ЛЯ-ДО-МІ - все віконечко дивляться (грати каденціонний оборот). Для того, щоб знати ноти, треба знайти ключ: Нотний стан тут на замку, ключ у ноти соль в руці. Від замків ключі різні, у неї ж ключ скрипковий. Цей ключ зовсім особливий - відкриває нотний стан Запрошує всіх сідати акуратно по місцях.

Вивчення нової теми:

А зараз ми з вами пограємо веселу гру. Вам потрібно виділити ноти в словах. Наприклад:

дорога,

мімоза

Парасолька

Міф

Маляр

Посольство

Ремісник

Сіно

Доручення

Клякса

Міліція

Фасоль

Домовий

Факт

А тепер підрахуйте скільки разів ви зустріли ноту-мі?

006-006-mi.jpg

Весела загадка: Два слова На та Ві, Ловили утікачку, ноту Мі, А та сховалася у місті, Оглянулась туди-сюди, А вже вона - у тісті. (Мівіна) Ось бачите, дітки, як цікаво у багатьох словах ми часто можемо знайти назви нот. Запам’ятайте, нота мі живе на 2 лінійці нотного стану.

Mi1.gif

Фізкультхвилинка:

Гра «Піаніно»

Поставити всі пальці на парту і під рахунок вчителя «раз і два» імітується гра на піаніно, пальці перебираються по порядку, починаючи від великого до мізинця.

«Раз» – підняти руки вгору,

«Два» – натягнутися додолу,

Не згинайте, діти, ноги,

Як торкаєтесь підлоги.

«Три-чотири» – прямо стати,

Будемо знову починати.

Дітки, сьогодні ми з вами поговоримо про музичний ритм, а що це таке нам розкаже Лунтік та його друзі:


Знайомимося з сім'єю нот.

Казка: жила-була велика дружна сім'я:

T3kr.jpeg

Прабабуся

T3kr1.jpeg

Дві бабусі

T3kr2.jpeg

мами з татами і хлоп'ята:

T3kr3.jpeg

старші

T3kr4.jpeg

молодші

Вони часто всі разом ходили в парк на прогулянку. І ось одного дня, щоб веселіше було гуляти придумали хлоп'ята собі заняття: рахувати свої кроки. Алея в парку була довга і їм доводилося робити багато кроків, а рахувати вони вміли лише до чотирьох. Думали вони, думали як їм продовжити рахунок і придумали: після кожного числа вирішили додавати букву "І". Сказано - зроблено. По дорозі біжать хлоп'ята

І рахують свої кроки

А виходить у них ось так: Кожен крок це їх рахунок

Малята бігли парами, так і рахувати стали

T3kr5.jpeg

Хлопчаки, які доросліше, рахували кожен себе.

T3kr6.jpeg

І почули їх батьки Приєднались до лічби Ось що в них вийшло.

T3kr7.jpeg

Ну і бабусі разом з ними, приєднались до лічби.

T3kr8.jpeg

Тут тихенько обізвалась прабабуся:

T3kr.jpeg

- А я теж кроки рахувала: Раз - І, Два - І, Три - І, Чотири - І

Ой як повільно йшла вона!

Так вони гуляли, Та вже час відпочивати. Потомились всі і пішли відпочивати.

Дітки ми з вами прослухали цікаву казку і познайомились з ритмом. Ви помітили що найменші хлопчаки крокували дуже швидко а прабабуся в повільному темпі. Так і пісні мелодія може бути швидкою і повільною.

Запам’ятайте:

Основа музики - ритм і гармонія, у своєму поєднанні дає мелодію. Зараз ми з вами переглянемо мультфільм , а ви потім повинні сказати які пісеньки капітошки і в якому темпі вони виконуються.


Слухання пісні:


Дітки давайте разом поспіваємо пісню про літо, Літо краснеє минуло Літо краснеє минуло, Сніг лежить на полі; Діти з хати виглядають В вікна... шкода волі!

Діти нудяться в хатині,

Нудять, нарікають:

"І нащо зима та люта?

– Все вони питають. –

Он все поле сніг завіяв,

Хоч не йди із хати!

У замкнуті дивись вікна,

Ніде й погуляти!

Сніг з морозом поморозив Всі на полі квіти...

Десь зима та не скінчиться!"

Нарікають діти.

Ждіте, ждіте, любі діти!

Літо знов прилине,

Прийде мжла годинонька,

Як зима та згине;

І заквітне наше поле,

І зазеленіє,

– Знов його весна прекрасна Квіточками вкриє.

Слова: Леся Українка

Музика: Леся Тельнюк.

  • Запитання на закріплення нової теми:


На якій лінійці живе нота мі? Які основи музики ви запам’ятали?

  • Домашнє завдання:

Вивчити напам’ять слова пісні «Літо краснеє минуло».

В нотному зошиті написати рядок ноти мі а також скрипковий ключ.

  • Список використаних джерел:

Урок з музики. Дороніної Н.І. Викладач класу спеціального фортепіано. Світловодська дитяча музична школа № 1 Кіровоградської обл.

"Українська музика" Антона Рудницького. Історично-критичний огляд чи Пасквіль?.- Чікаго: Видання Комітету Оборонців Української культури, 2004.- 60с.

Матеріали сайту: Музика дітям.

Над уроком працювали:

Пилипенко В.В.

Дороніна Н.І.

Відредаговано та надіслано: Пилипенко В.В.

Предмети > Музика > Музика 3 клас