KNOWLEDGE HYPERMARKET


Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль. Повні уроки
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Музика|Музика]]&gt;&gt;[[Музика 3 клас|Музика 3 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль. Повні уроки<metakeywords>Музика, Музика скачати, Музика урок,Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль. Повні уроки</metakeywords>''' '''<br>''' Тема уроку: Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Музика|Музика]]&gt;&gt;[[Музика 3 клас|Музика 3 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль. Повні уроки<metakeywords>Музика, Музика скачати, Музика урок,Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль. Повні уроки</metakeywords>''' '''<br>'''&nbsp;&nbsp;
-
=== Мета: ===
+
'''Мета:'''
ознайомити з поняттям «нотний стан», «скрипковий ключ», «нота»  
ознайомити з поняттям «нотний стан», «скрипковий ключ», «нота»  
-
=== Тип уроку: ===
+
'''Тип уроку:'''
 +
 
 +
навчально- виховний. Дітки, наш урок ми почнемо дуже весело, з мультфільму:
-
навчально- виховний. Дітки, наш урок ми почнемо дуже весело, з мультфільму:
 
{{#ev:youtube|oN5saJf5Wa0&featureI}}  
{{#ev:youtube|oN5saJf5Wa0&featureI}}  
-
=== Відгадайте загадку: ===
+
'''Відгадайте загадку:'''
-
[[Image:T2n.jpeg]]  
+
[[Image:T2n.jpeg|480px]]
-
Журавлиним я буваю, А деколи й пісні співаю. (Ключ журавлів, скрипковий ключ). Людська мова записується за допомогою букв, з букв складаються слова, а зі слів - речення. Також музична мова записується за допомогою нот, які живуть на лінійках і між ними.  
+
Журавлиним я буваю, А деколи й пісні співаю. ([[Вместо_заключения|Ключ]] журавлів, скрипковий ключ). Людська мова записується за допомогою букв, з букв складаються слова, а зі слів - речення. Також музична мова записується за допомогою нот, які живуть на лінійках і між ними.  
-
[[Image:T2n1.jpeg]]  
+
[[Image:T2n1.jpeg|480px]]
На руці п'ять пальців і лінійок теж п'ять.)) Вважають їх знизу вгору, як поверхи будинку: МІ-СІЛЬ-СІ-РЕ-ФА - на лінієчка сидять. РЕ-ФА-ЛЯ-ДО-МІ - все віконечко дивляться (грати каденціонний оборот).  
На руці п'ять пальців і лінійок теж п'ять.)) Вважають їх знизу вгору, як поверхи будинку: МІ-СІЛЬ-СІ-РЕ-ФА - на лінієчка сидять. РЕ-ФА-ЛЯ-ДО-МІ - все віконечко дивляться (грати каденціонний оборот).  
-
[[Image:T2n2.jpeg]]  
+
[[Image:T2n2.jpeg|480px]]
Для того, щоб знати ноти, треба знайти ключ: Нотний стан тут на замку, ключ у ноти соль в руці. Від замків ключі різні, у неї ж ключ скрипковий. Цей ключ зовсім особливий - відкриває нотний стан Запрошує всіх сідати акуратно по місцях. Скрипковий ключ є графічним позначенням ноти "соль" і символічним зображенням скрипки. - Він з'явився, коли виникла інструментальна музика, в першу чергу скрипкова. До цього виконувалися переважно вокальні твори і для них використовувався особливий нотний запис. Нова музика вимагала нових графічних символів". І хоча історія музики ретельно вивчена, учені досі не можуть назвати автора сучасного зображення скрипкового ключа. Уперше символ з'явився в нотних записах французьких композиторів XVI віки, авторство яких так і не вдалося встановити. (Перший час ключ так і називали - "французький".) Ми тільки знаємо, хто придумав саму систему нотного запису. Це зробив бенедиктинський чернець Гвідо з Ареццо (995-1050). На початку нотного рядка він ставив позначення ноти, з якою починалася мелодія. Буква G, якою позначається нота "соль", стала прообразом скрипкового ключа. Зараз ми ще ближче познайомимось із друзями скрипкового ключа, без яких він не зможе існувати. В зошитах твоїх охайних  
Для того, щоб знати ноти, треба знайти ключ: Нотний стан тут на замку, ключ у ноти соль в руці. Від замків ключі різні, у неї ж ключ скрипковий. Цей ключ зовсім особливий - відкриває нотний стан Запрошує всіх сідати акуратно по місцях. Скрипковий ключ є графічним позначенням ноти "соль" і символічним зображенням скрипки. - Він з'явився, коли виникла інструментальна музика, в першу чергу скрипкова. До цього виконувалися переважно вокальні твори і для них використовувався особливий нотний запис. Нова музика вимагала нових графічних символів". І хоча історія музики ретельно вивчена, учені досі не можуть назвати автора сучасного зображення скрипкового ключа. Уперше символ з'явився в нотних записах французьких композиторів XVI віки, авторство яких так і не вдалося встановити. (Перший час ключ так і називали - "французький".) Ми тільки знаємо, хто придумав саму систему нотного запису. Це зробив бенедиктинський чернець Гвідо з Ареццо (995-1050). На початку нотного рядка він ставив позначення ноти, з якою починалася мелодія. Буква G, якою позначається нота "соль", стала прообразом скрипкового ключа. Зараз ми ще ближче познайомимось із друзями скрипкового ключа, без яких він не зможе існувати. В зошитах твоїх охайних  
-
[[Image:T2n3.jpeg]]  
+
[[Image:T2n3.jpeg|480px]]
Зрозуміло все й звичайно:  
Зрозуміло все й звичайно:  
Строка 64: Строка 65:
І скрипковим називай.  
І скрипковим називай.  
-
[[Image:T2n41.jpeg]]<br>  
+
[[Image:T2n41.jpeg|480px]]<br>  
-
=== Творче завдання ===
+
Творче завдання  
 +
 
 +
Слухання музики:
-
Слухання музики:
 
{{#ev:youtube|2eWwPobtfFs&feature}}
{{#ev:youtube|2eWwPobtfFs&feature}}
-
{{#ev:youtube|kMG9K9YDGFA&feature}}
 
-
=== Розумова активність ===
+
{{#ev:youtube|kMG9K9YDGFA&feature}}
 +
 
 +
Розумова активність  
[[Image:T2n5.jpeg]]  
[[Image:T2n5.jpeg]]  
-
Дітки ми з вами послухали пісні, а тепер вам потрібно відповісти на запитання: Як відрізняються за характером пісні? Який темпом у пісень? Як виконано ці пісні: вокальний твір (хоровий або сольний) Молодці ви гарно попрацювали і зараз ми з вами маємо можливість пограти у гру «Зайчик»  
+
Дітки ми з вами послухали пісні, а тепер вам потрібно відповісти на запитання: Як відрізняються за характером пісні? Який темпом у пісень? Як виконано ці пісні: [[вокальний твір|вокальний твір]] (хоровий або сольний) Молодці ви гарно попрацювали і зараз ми з вами маємо можливість пограти у гру «Зайчик»  
=== Фізкультхвилинка:  ===
=== Фізкультхвилинка:  ===
Строка 82: Строка 85:
Учні присідають біля своїх парт. На слова вчителя: «Сірий зайчик сів і жде, спритно вушками пряде», вихованці приклавши кисті до вух, то розгинають, то згинають їх. Потім класовод пропонує «зайчикам» ніжки погріти: Зимно зайчику стояти, Треба трошки пострибать: Скік-скік,скік-скік, скік-скік. Треба трошки пострибать, Пострибавши відпочить. «Зайчики» займають місце за партою. Урок триває.  
Учні присідають біля своїх парт. На слова вчителя: «Сірий зайчик сів і жде, спритно вушками пряде», вихованці приклавши кисті до вух, то розгинають, то згинають їх. Потім класовод пропонує «зайчикам» ніжки погріти: Зимно зайчику стояти, Треба трошки пострибать: Скік-скік,скік-скік, скік-скік. Треба трошки пострибать, Пострибавши відпочить. «Зайчики» займають місце за партою. Урок триває.  
-
[[Image:T2n61.jpeg]]<br>  
+
[[Image:T2n61.jpeg|480px]]<br>  
-
=== Запам'ятай: ===
+
Запам'ятай:  
Ключ соль називається так тому, що початок завитку  
Ключ соль називається так тому, що початок завитку  
Строка 100: Строка 103:
Ось мій портрет, це - я!  
Ось мій портрет, це - я!  
-
[[Image:T2n7.jpeg]]  
+
[[Image:T2n7.jpeg|480px]]  
-
=== Закріплення вивченого матеріалу: ===
+
Закріплення вивченого матеріалу:  
- Якими знаками можна записати музичну мову? - Де записуються ноти? - Яку назву має ключ, що відкриває нотний стан? - Які твори слухали?  
- Якими знаками можна записати музичну мову? - Де записуються ноти? - Яку назву має ключ, що відкриває нотний стан? - Які твори слухали?  
-
[[Image:T2n8.jpeg]]  
+
[[Image:T2n8.jpeg|480px]]
-
Використані джерела:  
+
'''Використані джерела:'''
Розробка уроку з музики Автор: Балан Ірина Вікторівна За матеріалами: Освіта.ua  
Розробка уроку з музики Автор: Балан Ірина Вікторівна За матеріалами: Освіта.ua  
-
Урок на тему: «Музика розповідає» Автор: Балан Ірина Вікторівна За матеріалами: Освіта.ua Дата публікації: 16.04.2009  
+
'''Урок на тему''': «Музика розповідає» Автор: Балан Ірина Вікторівна За матеріалами: Освіта.ua Дата публікації: 16.04.2009  
Вісник Прикарпатського університету. Сер.:Мистецтвознавство.- Івано-Франківськ: Плай, 2000.- 198с.  
Вісник Прикарпатського університету. Сер.:Мистецтвознавство.- Івано-Франківськ: Плай, 2000.- 198с.  
Строка 122: Строка 125:
Музичне мистецтво і культура: Науковий вісник Одеської державної музичної акдемії ім. А.В.Нежданової. Випуск 4. Книга 1/ Гол. ред. О.В. Сокол.- Одеса: Друк, 2003.- 270с.- 13.00  
Музичне мистецтво і культура: Науковий вісник Одеської державної музичної акдемії ім. А.В.Нежданової. Випуск 4. Книга 1/ Гол. ред. О.В. Сокол.- Одеса: Друк, 2003.- 270с.- 13.00  
-
Над уроком працювали: Балан І.В. Пилипенко В.В. Відредаговано та надіслано: Пилипенко В.В.  
+
'''Над уроком працювали''': Балан І.В. Пилипенко В.В. Відредаговано та надіслано: Пилипенко В.В.  
[[Category:Музика_3_клас]]
[[Category:Музика_3_клас]]

Версия 19:32, 28 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Музика>>Музика 3 клас. Повні уроки>> Нотний стан, скрипковий ключ, нота соль. Повні уроки
  

Мета:

ознайомити з поняттям «нотний стан», «скрипковий ключ», «нота»

Тип уроку:

навчально- виховний. Дітки, наш урок ми почнемо дуже весело, з мультфільму:


Відгадайте загадку:

T2n.jpeg

Журавлиним я буваю, А деколи й пісні співаю. (Ключ журавлів, скрипковий ключ). Людська мова записується за допомогою букв, з букв складаються слова, а зі слів - речення. Також музична мова записується за допомогою нот, які живуть на лінійках і між ними.

T2n1.jpeg

На руці п'ять пальців і лінійок теж п'ять.)) Вважають їх знизу вгору, як поверхи будинку: МІ-СІЛЬ-СІ-РЕ-ФА - на лінієчка сидять. РЕ-ФА-ЛЯ-ДО-МІ - все віконечко дивляться (грати каденціонний оборот).

T2n2.jpeg

Для того, щоб знати ноти, треба знайти ключ: Нотний стан тут на замку, ключ у ноти соль в руці. Від замків ключі різні, у неї ж ключ скрипковий. Цей ключ зовсім особливий - відкриває нотний стан Запрошує всіх сідати акуратно по місцях. Скрипковий ключ є графічним позначенням ноти "соль" і символічним зображенням скрипки. - Він з'явився, коли виникла інструментальна музика, в першу чергу скрипкова. До цього виконувалися переважно вокальні твори і для них використовувався особливий нотний запис. Нова музика вимагала нових графічних символів". І хоча історія музики ретельно вивчена, учені досі не можуть назвати автора сучасного зображення скрипкового ключа. Уперше символ з'явився в нотних записах французьких композиторів XVI віки, авторство яких так і не вдалося встановити. (Перший час ключ так і називали - "французький".) Ми тільки знаємо, хто придумав саму систему нотного запису. Це зробив бенедиктинський чернець Гвідо з Ареццо (995-1050). На початку нотного рядка він ставив позначення ноти, з якою починалася мелодія. Буква G, якою позначається нота "соль", стала прообразом скрипкового ключа. Зараз ми ще ближче познайомимось із друзями скрипкового ключа, без яких він не зможе існувати. В зошитах твоїх охайних

T2n3.jpeg

Зрозуміло все й звичайно:

Є там лінії й клітинки

І відмінні є оцінки.

Там шикуються в загони

Букв і цифр стрункі колони.

Тільки де ж значки музичні

В зошитах шукати звичних?

Для тих знаків особливих

Збудували хатку з ліній!

Їх не важко рахувать:

Раз, два, три, чотири, п'ять!

Має назву хатка та

Нотний стан.

Господинь у домі сім:

До, ре, мі фа, соль, ля, сі.

Щоб дверцята відчиняти,

Треба ключ надійний мати.

Ключ до музики - запам'ятай -

І скрипковим називай.

T2n41.jpeg

Творче завдання

Слухання музики:



Розумова активність

T2n5.jpeg

Дітки ми з вами послухали пісні, а тепер вам потрібно відповісти на запитання: Як відрізняються за характером пісні? Який темпом у пісень? Як виконано ці пісні: вокальний твір (хоровий або сольний) Молодці ви гарно попрацювали і зараз ми з вами маємо можливість пограти у гру «Зайчик»

Фізкультхвилинка:

Учні присідають біля своїх парт. На слова вчителя: «Сірий зайчик сів і жде, спритно вушками пряде», вихованці приклавши кисті до вух, то розгинають, то згинають їх. Потім класовод пропонує «зайчикам» ніжки погріти: Зимно зайчику стояти, Треба трошки пострибать: Скік-скік,скік-скік, скік-скік. Треба трошки пострибать, Пострибавши відпочить. «Зайчики» займають місце за партою. Урок триває.

T2n61.jpeg

Запам'ятай:

Ключ соль називається так тому, що початок завитку

Малюють з другого рядку.

Знайомтесь, нота -Соль

Я - нота Соль, чарівне створіння!

Маю я найдовшу назву.

Друга лінія - моя.

Ось мій портрет, це - я!

T2n7.jpeg

Закріплення вивченого матеріалу:

- Якими знаками можна записати музичну мову? - Де записуються ноти? - Яку назву має ключ, що відкриває нотний стан? - Які твори слухали?

T2n8.jpeg

Використані джерела:

Розробка уроку з музики Автор: Балан Ірина Вікторівна За матеріалами: Освіта.ua

Урок на тему: «Музика розповідає» Автор: Балан Ірина Вікторівна За матеріалами: Освіта.ua Дата публікації: 16.04.2009

Вісник Прикарпатського університету. Сер.:Мистецтвознавство.- Івано-Франківськ: Плай, 2000.- 198с.

Вправи та завдання до курсу "Музична грамота з елементами сольфеджіо".- Запоріжжя: ЗДУ, 2001.- 44с.

Гаврилів Степан Мелодії двох педучилищ.- Львів; Коломия; Рогатин: , 2006.- 53с.

Музичне мистецтво і культура: Науковий вісник Одеської державної музичної акдемії ім. А.В.Нежданової. Випуск 4. Книга 1/ Гол. ред. О.В. Сокол.- Одеса: Друк, 2003.- 270с.- 13.00

Над уроком працювали: Балан І.В. Пилипенко В.В. Відредаговано та надіслано: Пилипенко В.В.

Предмети > Музика > Музика 3 клас