Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 10 клас>> Інформатика: Особливості роботи з текстовими та графічними об’єктами у Publisher 2007

Практична робота до предмету Інформатика 10 клас.

Тема «Создание информационного буклета «Векторные редакторы» с помощью офисного приложения Microsoft Office Publisher 2007».

Розгляд теми: Особливості роботи з текстовими та графічними об’єктами у Publisher 2007. Створення бюлетеня та буклету.

 Тема занятия: Создание информационного буклета «Векторные редакторы» с помощью офисного приложения Microsoft Office Publisher 2007.

1.    Тип занятия: урок-практикум
2.    Цели занятия (относительно учеников, учителя, их совместной деятельности).

Учитель:
1.    повторение пройденного материала по теме «Компьютерная графика», «Работа с текстовой информацией», «Коммуникационные технологии»;
2.    использование Интернет – ресурсов для выполнения практических работ.

Ученик:
1.    создание текстовых документов;
2.    получение навыков использования Интернет для поиска и отбора информации;
3.    применение компьютерных технологий для подготовки информации в электронном виде;

Учитель – ученик:
Консультирование
4.    Состав учащихся - 8 класс.
5.    Проблема занятия или главный вопрос: Создание рекламного буклета.
6.    Предполагаемый образовательный продукт, который будет создан учащимися:
Информационный буклет, отражающий  отличительные особенности и достоинства применения векторной графики в современном мире.

7.    Перечень знаний, умений, навыков, способностей, которые предполагается развить или осваивать на данном занятии:

1.    Поиск информации в Интернете,
2.    Форматирование, структурирование текста,
3.    Простейшая обработка цифровых изображений;
4.    Соблюдение авторских прав;
5.    Работа в локальной сети.
6.    Краткий план занятия с указанием времени на каждый пункт плана:
1.    Оргмомент – 1 мин
2.    Беседа по организации работы учащихся - 2 мин
3.    Новый материал – 8 мин
4.    Поиск информации в Интернете – 15 мин
5.    Создание буклета – 30 мин
6.    Подведение промежуточных результатов урока – 1 мин.
7.    Подбор дизайна буклета – 10 мин
8.    Оценивание созданных буклетов по разработанным критериям - 12 мин
9.    Подведение итогов урока – 1 мин
 
7.    Схема занятия

8.    Перечень видов деятельности учащихся на протяжении занятия:
•    Поиск информации.
•    Отбор необходимой информации
•    Создание текстового документа
•    Оценивание созданного продукта согласно критериям
•    Работа с локальной сетью

9.    Перечень видов деятельности  педагога на уроке:
•    Постановка проблемы для учащихся
•    Объяснение нового материала
•    Консультации для учащихся.
•    Организация процедуры оценивания буклетов.

10.    Перечень материалов, необходимые для занятия:
http:/ /silichevana.narod.ru/ - Основы работы с графическим редактором Corel Draw 12.
http:/ /www.webisgroup.ru/corpstyle/index.htm - Создание рекламных буклетов
Презентация «Буклет»
Критерии оценивания буклета

Надіслано учителем інформатики Міжнародного ліцею "Гранд" Чебаном Л.І.

_{Календарно-тематичне планування з інформатики, відео з інформатики онлайн, Інформатика в школі скачати}