KNOWLEDGE HYPERMARKET


Путешествие в страну ДуДидДан
Строка 7: Строка 7:
[[Image:28-09-92.jpg]]<br>  
[[Image:28-09-92.jpg]]<br>  
-
Ни одно английское предложение невозможно построить без глагола. Поэтому необходимо знать, как ведут себя глаголы в различных ситуациях.<br>Для этого мы отправимся в путешествие по стране '''ДуДидДан''', в которой живут английские глаголы.
+
Ни одно английское предложение невозможно построить без глагола. Поэтому необходимо знать, как ведут себя глаголы в различных ситуациях.<br>Для этого мы отправимся в путешествие по стране '''ДуДидДан''', в которой живут английские глаголы.  
-
Страна разделена на три графства — '''Прошедшее (Past)''', '''Настоящее (Present)''' и '''Будущее (Future)''' (см. форзац). В каждом графстве по четыре города. Глаголы постоянно путешествуют из одного города в другой.
+
Страна разделена на три графства — '''Прошедшее (Past)''', '''Настоящее (Present)''' и '''Будущее (Future)''' (см. форзац). В каждом графстве по четыре города. Глаголы постоянно путешествуют из одного города в другой.  
-
Мы начнем наше путешествие с графства '''Present''' и его первого города '''Simple'''. Город Simple так же, как и другие города графства '''Present''', обнесен оградой, и попасть в него можно только через центральные ворота. Для того чтобы открыть эти ворота, нужно иметь ключ к замку и знать пароль, которого мы с вами пока не знаем, да и ключа у нас нет. Значит, в город нас сегодня не пропустят. Но, надев волшебные очки, вы сможете увидеть небольшую часть города. Посмотрите на картинку на следующей странице.
+
Мы начнем наше путешествие с графства '''Present''' и его первого города '''Simple'''. Город Simple так же, как и другие города графства '''Present''', обнесен оградой, и попасть в него можно только через центральные ворота. Для того чтобы открыть эти ворота, нужно иметь ключ к замку и знать пароль, которого мы с вами пока не знаем, да и ключа у нас нет. Значит, в город нас сегодня не пропустят. Но, надев волшебные очки, вы сможете увидеть небольшую часть города. Посмотрите на картинку на следующей странице.  
-
Город '''Present Simple''' разделен бурной рекой. На левом берегу живут очень сильные и независимые глаголы. Они всегда работают сами, не прибегая ни к чьей помощи. На каждом доме левобережья висит крупный плакат: Помощники не нужны. Что бы это значило? Об этом мы узнаем позже, ведь нам видна только часть левого берега. Там расположен один из филиалов крупной фирмы Be &amp; Sons (Би и сыновья). Их офис обнесен оградой и охраняется. На ограде объявление: Глаголам вход воспрещен. Сюда никогда не заходят другие глаголы.<br>&nbsp;<br>[[Image:28-09-93.jpg]]<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>Сам глагол be уже стар и не работает. В Present Simple работают три его сына. Их зовут am, is и are. Вы с ними уже знакомы. Они очень скромны и не всегда переводятся на русский язык. На картинке вы видите, с какими подлежащими, выраженными местоимениями, они работают.
+
Город '''Present Simple''' разделен бурной рекой. На левом берегу живут очень сильные и независимые глаголы. Они всегда работают сами, не прибегая ни к чьей помощи. На каждом доме левобережья висит крупный плакат: Помощники не нужны. Что бы это значило? Об этом мы узнаем позже, ведь нам видна только часть левого берега. Там расположен один из филиалов крупной фирмы Be &amp; Sons (Би и сыновья). Их офис обнесен оградой и охраняется. На ограде объявление: Глаголам вход воспрещен. Сюда никогда не заходят другие глаголы.<br>&nbsp;<br>[[Image:28-09-93.jpg]]<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>Сам глагол be уже стар и не работает. В Present Simple работают три его сына. Их зовут am, is и are. Вы с ними уже знакомы. Они очень скромны и не всегда переводятся на русский язык. На картинке вы видите, с какими подлежащими, выраженными местоимениями, они работают.  
-
[[Image:28-09-94.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:28-09-95.jpg]]<br><br>О том, как образуются общие и специальные вопросы с сыновьями глагола '''be — am, is''', вы знаете из предыдущих уроков. Точно так же ведет себя и глагол are.<br><br>'''Утвердительное предложение:''' They are at home.— Они дома. <br>'''Отрицательное предложение''': They are not in the shop.— Они не в магазине. <br>'''Общий вопрос''': Are they in the shop? — Они в магазине? <br>'''Специальный вопрос:''' Where are they? — Где они&nbsp;?<br>'''Вопрос к подлежащему.''' Здесь работает только самый трудолюбивый глагол is.<br><br>Who <u>'''is'''</u> at home? — Кто дома&nbsp;? <br>They are.— Они.
+
[[Image:28-09-94.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:28-09-95.jpg]]<br><br>О том, как образуются общие и специальные вопросы с сыновьями глагола '''be — am, is''', вы знаете из предыдущих уроков. Точно так же ведет себя и глагол are.<br><br>'''Утвердительное предложение:''' They are at home.— Они дома. <br>'''Отрицательное предложение''': They are not in the shop.— Они не в магазине. <br>'''Общий вопрос''': Are they in the shop? — Они в магазине? <br>'''Специальный вопрос:''' Where are they? — Где они&nbsp;?<br>'''Вопрос к подлежащему.''' Здесь работает только самый трудолюбивый глагол is.<br><br>Who <u>'''is'''</u> at home? — Кто дома&nbsp;? <br>They are.— Они.  
-
1 Выполните упр. 1W в Рабочей тетради.
+
1 Выполните упр. 1W в Рабочей тетради.  
-
2 Используя вырезанные из раздела Сиг Our (упр. 2С) карточки:
+
2 Используя вырезанные из раздела Сиг Our (упр. 2С) карточки:  
-
•&nbsp;&nbsp;&nbsp; составьте утвердительные предложения,<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; сделайте готовые предложения отрицательными,<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; задайте специальные вопросы к предложениям 1 -4,<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; задайте вопросы к подлежащему.
+
•&nbsp;&nbsp;&nbsp; составьте утвердительные предложения,<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; сделайте готовые предложения отрицательными,<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; задайте специальные вопросы к предложениям 1 -4,<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; задайте вопросы к подлежащему.  
-
3 Поиграйте в лото.<br><br>У вас карточка с тремя предложениями. Водящий (учитель или диктор с аудиокассеты) читает различные слова. Как только вы услышали слово из вашего предложения — закройте его фишкой. Выигрывает тот, кто первый закрыл все слова. Карточки с текстами вы найдете в тетради, Cut Out, упр. ЗС.<br>&nbsp;<br>Домашнее задание<br>&nbsp;<br>А&nbsp;&nbsp; Вставьте am, is или are.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; You ... clever.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Their address ... long.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; These books ... good.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; The boys ... good at school.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; His grandfather and grandmother ... old.<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; I ... in class five.<br>7)&nbsp;&nbsp;&nbsp; You ... nice.<br><br>&nbsp;Б Задайте вопросы, начиная с вопросительных слов.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Не is at school. Where...<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; She is fine. How...<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; He is busy. Who...<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are funny. Who...<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; We are ten. Are...<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; The boys are happy. Are...<br><br>[[Image:28-09-96.jpg]]<br>&nbsp;<br>В&nbsp;&nbsp; Какие из этих утверждений соответствуют истине, а какие нет? Обоснуйте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению в классе.<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha is a Russian boy.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6) Masha is sixteen.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha is from Rostov.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7) Cute is in Lukinsk.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha's family is big.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8) An English boy is lost in Russia.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha's pet is a cat.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9) The English boy's name is Richard.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha's uncle is in Rostov.<br><br>[[Image:28-09-97.jpg]]<br><br><br>  
+
3 Поиграйте в лото.<br><br>У вас карточка с тремя предложениями. Водящий (учитель или диктор с аудиокассеты) читает различные слова. Как только вы услышали слово из вашего предложения — закройте его фишкой. Выигрывает тот, кто первый закрыл все слова. Карточки с текстами вы найдете в тетради, Cut Out, упр. ЗС.<br>&nbsp;<br>'''Домашнее задание'''<br>&nbsp;<br>А&nbsp;&nbsp; Вставьте am, is или are.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; You ... clever.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Their address ... long.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; These books ... good.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; The boys ... good at school.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; His grandfather and grandmother ... old.<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; I ... in class five.<br>7)&nbsp;&nbsp;&nbsp; You ... nice.<br><br>&nbsp;Б Задайте вопросы, начиная с вопросительных слов.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Не is at school. Where...<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; She is fine. How...<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; He is busy. Who...<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are funny. Who...<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; We are ten. Are...<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; The boys are happy. Are...<br><br>[[Image:28-09-96.jpg]]<br>&nbsp;<br>В&nbsp;&nbsp; Какие из этих утверждений соответствуют истине, а какие нет? Обоснуйте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению в классе.<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha is a Russian boy.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6) Masha is sixteen.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha is from Rostov.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7) Cute is in Lukinsk.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha's family is big.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8) An English boy is lost in Russia.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha's pet is a cat.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9) The English boy's name is Richard.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Misha's uncle is in Rostov.<br><br>[[Image:28-09-97.jpg]]<br><br><br>  
<br>  
<br>  

Версия 14:00, 28 сентября 2010

Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Путешествие в страну ДуДидДан


28-09-92.jpg

Ни одно английское предложение невозможно построить без глагола. Поэтому необходимо знать, как ведут себя глаголы в различных ситуациях.
Для этого мы отправимся в путешествие по стране ДуДидДан, в которой живут английские глаголы.

Страна разделена на три графства — Прошедшее (Past), Настоящее (Present) и Будущее (Future) (см. форзац). В каждом графстве по четыре города. Глаголы постоянно путешествуют из одного города в другой.

Мы начнем наше путешествие с графства Present и его первого города Simple. Город Simple так же, как и другие города графства Present, обнесен оградой, и попасть в него можно только через центральные ворота. Для того чтобы открыть эти ворота, нужно иметь ключ к замку и знать пароль, которого мы с вами пока не знаем, да и ключа у нас нет. Значит, в город нас сегодня не пропустят. Но, надев волшебные очки, вы сможете увидеть небольшую часть города. Посмотрите на картинку на следующей странице.

Город Present Simple разделен бурной рекой. На левом берегу живут очень сильные и независимые глаголы. Они всегда работают сами, не прибегая ни к чьей помощи. На каждом доме левобережья висит крупный плакат: Помощники не нужны. Что бы это значило? Об этом мы узнаем позже, ведь нам видна только часть левого берега. Там расположен один из филиалов крупной фирмы Be & Sons (Би и сыновья). Их офис обнесен оградой и охраняется. На ограде объявление: Глаголам вход воспрещен. Сюда никогда не заходят другие глаголы.
 
28-09-93.jpg
 
 
Сам глагол be уже стар и не работает. В Present Simple работают три его сына. Их зовут am, is и are. Вы с ними уже знакомы. Они очень скромны и не всегда переводятся на русский язык. На картинке вы видите, с какими подлежащими, выраженными местоимениями, они работают.

28-09-94.jpg
 
28-09-95.jpg

О том, как образуются общие и специальные вопросы с сыновьями глагола be — am, is, вы знаете из предыдущих уроков. Точно так же ведет себя и глагол are.

Утвердительное предложение: They are at home.— Они дома.
Отрицательное предложение: They are not in the shop.— Они не в магазине.
Общий вопрос: Are they in the shop? — Они в магазине?
Специальный вопрос: Where are they? — Где они ?
Вопрос к подлежащему. Здесь работает только самый трудолюбивый глагол is.

Who is at home? — Кто дома ?
They are.— Они.

1 Выполните упр. 1W в Рабочей тетради.

2 Используя вырезанные из раздела Сиг Our (упр. 2С) карточки:

•    составьте утвердительные предложения,
•    сделайте готовые предложения отрицательными,
•    задайте специальные вопросы к предложениям 1 -4,
•    задайте вопросы к подлежащему.

3 Поиграйте в лото.

У вас карточка с тремя предложениями. Водящий (учитель или диктор с аудиокассеты) читает различные слова. Как только вы услышали слово из вашего предложения — закройте его фишкой. Выигрывает тот, кто первый закрыл все слова. Карточки с текстами вы найдете в тетради, Cut Out, упр. ЗС.
 
Домашнее задание
 
А   Вставьте am, is или are.
1)    You ... clever.
2)    Their address ... long.
3)    These books ... good.
4)    The boys ... good at school.
5)    His grandfather and grandmother ... old.
6)    I ... in class five.
7)    You ... nice.

 Б Задайте вопросы, начиная с вопросительных слов.
1)    Не is at school. Where...
2)    She is fine. How...
3)    He is busy. Who...
4)    They are funny. Who...
5)    We are ten. Are...
6)    The boys are happy. Are...

28-09-96.jpg
 
В   Какие из этих утверждений соответствуют истине, а какие нет? Обоснуйте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению в классе.

1)    Misha is a Russian boy.            6) Masha is sixteen.
2)    Misha is from Rostov.              7) Cute is in Lukinsk.
3)    Misha's family is big.            8) An English boy is lost in Russia.
4)    Misha's pet is a cat.              9) The English boy's name is Richard.
5)    Misha's uncle is in Rostov.

28-09-97.jpg



К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.


Материалы по английскому языку за 5 класс скачать, конспект по английскому языку , учебники и книги скатать бесплатно, школьная программа онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.