KNOWLEDGE HYPERMARKET


Робочий стіл. Піктограми.
 
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 334: Строка 334:
<![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:211.2pt;mso-element-frame-height: 158.15pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:61.15pt;mso-element-top:186.15pt;mso-height-rule:exactly"></div>  
<![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:211.2pt;mso-element-frame-height: 158.15pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:61.15pt;mso-element-top:186.15pt;mso-height-rule:exactly"></div>  
<span class="1"><span style="color:black">Кожен школяр знає, що столи бувають різні.
<span class="1"><span style="color:black">Кожен школяр знає, що столи бувають різні.
-
</span></span>&nbsp;Є стіл, за яким обідають. Біля маленького журнального столика затишно сидітиу кріслі. Є стіл, за яким ти малюєш, пишеш, працюєш. Такий стіл називають робочим. <span class="1"><span style="color:black">У комп'ютера теж є робочий стіл для тебе.</span></span><span class="5"><span style="color:black"> Він
+
</span></span>&nbsp;Є [[Робочий_стіл._Піктограми.|стіл]], за яким обідають. Біля маленького журнального столика затишно сидітиу кріслі. Є стіл, за яким ти малюєш, пишеш, працюєш. Такий стіл називають робочим. <span class="1"><span style="color:black">У комп'ютера теж є робочий стіл для тебе.</span></span><span class="5"><span style="color:black"> Він
</span></span>&nbsp;може мати такий вигляд.<span class="1"><span style="color:black">На робочому столі розташовані маленькі
</span></span>&nbsp;може мати такий вигляд.<span class="1"><span style="color:black">На робочому столі розташовані маленькі
</span></span>&nbsp;картинки — <span class="a0"><span style="color:black">піктограми.</span></span><span class="1"><span style="color:black">Під кожною піктограмою є назва.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо підвести вказівник до піктограми і
</span></span>&nbsp;картинки — <span class="a0"><span style="color:black">піктограми.</span></span><span class="1"><span style="color:black">Під кожною піктограмою є назва.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Якщо підвести вказівник до піктограми і
Строка 658: Строка 658:
<div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:136.8pt;mso-element-frame-height: 208.4pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:386.25pt;mso-element-top:84.15pt;mso-height-rule:exactly"></div>  
<div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:136.8pt;mso-element-frame-height: 208.4pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:386.25pt;mso-element-top:84.15pt;mso-height-rule:exactly"></div>  
<span class="120"><span style="color:black;mso-fareast-language:UK">Квадратну </span></span><span class="126"><span style="color:black;mso-fareast-language:UK">серветку склали
<span class="120"><span style="color:black;mso-fareast-language:UK">Квадратну </span></span><span class="126"><span style="color:black;mso-fareast-language:UK">серветку склали
-
</span></span>&nbsp;вчетверо й зробили виріз. Подумки розгорни серветку. Уяви, який вона матиме<br>вигляд. Вибери один з варіантів розгорнутих серветок, які бачиш на екрані
+
</span></span>&nbsp;вчетверо й зробили виріз. Подумки розгорни серветку. Уяви, який вона матиме<br>вигляд. Вибери один з варіантів розгорнутих серветок, які бачиш на [[Тема 9. НАЛАГОДЖЕННЯ ЕКРАНА|екран]]і.
<br>  
<br>  
Строка 1006: Строка 1006:
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0:_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D1%82%D1%96%D0%BB._%D0%9F%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8. практикуми, лабораторні, кейси]
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
Строка 1037: Строка 1037:
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].  
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].  
-
 
+
<br>
<!--[if gte mso 9]><xml>
<!--[if gte mso 9]><xml>

Текущая версия на 12:33, 28 февраля 2013

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас>> Інформатика: «Робочий стіл»


Робочий стіл

Кожен школяр знає, що столи бувають різні.  Є стіл, за яким обідають. Біля маленького журнального столика затишно сидітиу кріслі. Є стіл, за яким ти малюєш, пишеш, працюєш. Такий стіл називають робочим. У комп'ютера теж є робочий стіл для тебе. Він  може мати такий вигляд.На робочому столі розташовані маленькі  картинки — піктограми.Під кожною піктограмою є назва. Якщо підвести вказівник до піктограми і  клацнути двічі ліву кнопку миші (а ти вже вмієш це робити), то комп'ютер одразу відреагує. Почне працювати програма, якій відповідає ця піктограма.Пізніше ти ще багато цікавого довідаєшся про робочий стіл комп'ютера.

Квадратну серветку склали  вчетверо й зробили виріз. Подумки розгорни серветку. Уяви, який вона матиме
вигляд. Вибери один з варіантів розгорнутих серветок, які бачиш на екрані.


Для розумників та розумниць

На столі у гномика Мудрунчика багато різних речей. Чи всі вони мають бути на робочому столі?

Що тут зайве?

Що тут зайве?


Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 2 клас
Вислано читачаму з сайту



Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.