Версия 14:18, 21 октября 2009

Гіпермаркет Знань>>Російська мова

Планування уроків Російської мови 11клас

Тема 1. Выразительное чтение и анализ текста. Составление диалога. Повторение орфограмм.

Тема 2. Чтение молча. Определение главной мысли , темы, стиля текста. Повторение орфограмм.

Тема 3. Составление диалога с приветствием, благодарностью, извинением. Повторение орфограмм.

Тема 4. Монолог на тему: «Много ли может человек запомнить?» Выполнение упражнений по стилистике.

Тема 5. Развитие речи. Выступление во время дискуссии. Памятка «Как вести дискуссию».

Тема 6. Работа над текстом (стихотворение Пушкина «Осень»). Сочинение-миниатюра об осени.

Тема 7. Доклад, его особенности. Памятка «Как готовить доклад» Работа над докладом на тему: «Умеем ли мы общаться».

Тема 8. Выступление с докладом. Отработка приёмов, интонаций; введение выразительных средств. Рецензия.

Тема 9. Развёрнутый ответ на уроке (требования к построению, используемые средства связи). Работа над одной из предложенных тем по русскому языку.

Тема 10. Совершенствование чтение вслух незнакомого текста (дикция, интонация, темп, громкость).

Тема 11. Совершенствование навыков употребления грамматических форм (безударные личные окончания глаголов, произношение). Составление, варьирование, разыгрывание диалогов (10 реплик).

Тема 12. Развитие умения создавать текст. Сочинение в публицистическом стиле на общественную тему. Отбор, упорядочение нового материала.

Тема 13. Совершенствование навыков письма – написание наиболее трудных орфограмм. Развитие орфографической зоркости.

Тема 14. Развёрнутый ответ на уроке, (экзамене). Редактирование текста-ответа на лингвистическую тему. Составление своего развёрнутого ответа с учётом рекомендаций.

Тема 15. Подробный пересказ без опоры на вспомогательные материалы обучающего текста.

Тема 16. Чтение вслух, правильное и выразительное. Умение регулировать скорость чтения в зависимости от типа текста.

Тема 17. Повторение орфограмм (не – ни, безудар. гласные, приставки пре-, при-). Развитие умения правильно сочетать слова. Творческое списывание текста.

Тема 18. Работа по стилистике. Наблюдения над употреблением в тексте паронимов. Работа со словарём, справочником; совершенствование орфографической зоркости. Составление и поддерживание диалога, основываясь на информации текста  худ. стиля (передать цвет, звуки, запахи и т.д.).

Тема 19. Сочинение на общественную тему в публицистическом стиле (в форме выступления на диспуте).

Тема 20. Повторение орфограмм и пунктограмм. Письмо под диктовку или по памяти текста.

Тема 21. Чтение молча незнакомого текста. Беседа по тексту (определение темы, основной мысли, изобразительно-выразительных средств).

Тема 22. Составление монолога с включением в него прямой речи. Сравнение прямой и косвенной речи, объяснение знаков препинания.

Тема 23. Реферат. Требования к его составлению и оформлению. Оформление списка использованной литературы.

Тема 24. Работа по синтаксису (синонимические синтаксические конструкции). Правка текста с ошибками. Объяснение знаков препинания в предложенном тексте.

Тема 25. Работа по синтаксису. Сложные предложения с разными видами связи.

Тема 26. Знаки препинания. Повторение некоторых орфограмм.

Тема 27. Развитие речи. Деловые бумаги (заявление, доверенность). Требования к оформлению. Термины, отымённые предлоги. Атрибуты.

Тема 28. Составление диалога с использованием устойчивых формул общения на заданную тему.

Тема 29. Аудирование текста на морально-этическую тему. Беседа. Развитие речи. Составление сложного плана.

_{Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, заняття російської мови в школі, уроки російської мови, планування з російської мови, методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.