Русский язык 8 класс — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Русский язык 8 класс

 Версия 19:17, 23 декабря 2010 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
Версия 09:49, 10 марта 2011 (просмотреть исходный код)
Ирина (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
Строка 5:
Строка 5:
 <br>    <br>  
  
- '''Глава 1. Синтаксис и пунктуация'''<br>[[Понятие о синтаксисе и пунктуации.|Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о синтаксисе и пунктуации]]<br>[[Виды синтаксической связи|Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды синтаксической связи]]<br>[[Способы подчинительной связи|Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Способы подчинительной связи]]<br><br>'''Глава 2. Словосочетание'''<br>[[Основные виды словосочетаний|Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды словосочетаний]]<br>[[Цельные словосочетания|Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Цельные словосочетания]]<br><br>'''Глава 3. Предложение'''<br>[[Понятие о предложении|Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о предложении]]<br>[[Строение предложения|Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Строение предложения]]<br>[[Виды предложений по цели высказывания.|Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды предложений по цели высказывания]]<br>[[Виды предложений по эмоциональной окраске|Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды предложений по эмоциональной окраске]]<br><br>'''Глава 4. Простое предложение'''<br>[[Основные виды простого предложения|Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды простого предложения]]<br>[[Порядок слов в предложении|Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Порядок слов в предложении]]<br>[[Логическое ударение|Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Логическое ударение]]<br>[[Главные члены предложения.|Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Главные члены предложения]]<br>[[Подлежащие и способы его выражения|Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Подлежащие и способы его выражения]]<br>[[Сказуемое и его основные типы|Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сказуемое и его основные типы]]<br>[[Простое глагольное сказуемое|Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Простое глагольное сказуемое]]<br>[[Составное глагольное сказуемое|Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составное глагольное сказуемое]]<br>[[Согласование глагольного сказуемого с подлежащим|Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Согласование глагольного сказуемого с подлежащим]]<br>[[Составное именное сказуемое|Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составное именное сказуемое]]<br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тире между подлежащим и сказуемым<br>[[Тема_21._Второстепенные_члены_предложения|Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Второстепенные члены предложения]]<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определение<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Приложение<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дополнение<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды обстоятельств<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтаксические функции инфинитива<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Односоставные предложения<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие об односоставных предложениях<br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определенно-личные предложения<br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неопределенно-личные предложения<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Безличные предложения<br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назывные предложения<br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Полные и неполные предложения<br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Особенности строения полных и неполных предложений<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Осложненное предложение<br>Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с однородными членами<br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Союзы при однородных членах предложения<br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обобщающие слова при однородных членах<br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Однородные и неоднородные определения<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие об обособлении<br>Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление определений<br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление согласованных определений<br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление несогласованных определений<br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление приложений<br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление дополнений<br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление деепричастных оборотов<br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление уточняющих членов предложения<br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями<br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с обращениями<br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Слова-предложения<br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Особенности слов-предложений<br><br><sub>Конспекти уроков русского языка, занятия с русского языка, программы для русского языка, занятия русского языка в школе, уроки русского языка, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|планирование]] русского языка, методика русского языка, конспекты уроков с русского языка</sub>   + '''Глава 1. Синтаксис и пунктуация'''<br>[[Понятие о синтаксисе и пунктуации.|Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о синтаксисе и пунктуации]]<br>[[Виды синтаксической связи|Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды синтаксической связи]]<br>[[Способы подчинительной связи|Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Способы подчинительной связи]]<br><br>'''Глава 2. Словосочетание'''<br>[[Основные виды словосочетаний|Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды словосочетаний]]<br>[[Цельные словосочетания|Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Цельные словосочетания]]<br><br>'''Глава 3. Предложение'''<br>[[Понятие о предложении|Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о предложении]]<br>[[Строение предложения|Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Строение предложения]]<br>[[Виды предложений по цели высказывания.|Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды предложений по цели высказывания]]<br>[[Виды предложений по эмоциональной окраске|Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды предложений по эмоциональной окраске]]<br><br>'''Глава 4. Простое предложение'''<br>[[Основные виды простого предложения|Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды простого предложения]]<br>[[Порядок слов в предложении|Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Порядок слов в предложении]]<br>[[Логическое ударение|Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Логическое ударение]]<br>[[Главные члены предложения.|Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Главные члены предложения]]<br>[[Подлежащие и способы его выражения|Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Подлежащие и способы его выражения]]<br>[[Сказуемое и его основные типы|Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сказуемое и его основные типы]]<br>[[Простое глагольное сказуемое|Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Простое глагольное сказуемое]]<br>[[Составное глагольное сказуемое|Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составное глагольное сказуемое]]<br>[[Согласование глагольного сказуемого с подлежащим|Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Согласование глагольного сказуемого с подлежащим]]<br>[[Составное именное сказуемое|Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составное именное сказуемое]]<br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тире между подлежащим и сказуемым<br>[[Тема 21. Второстепенные члены предложения|Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Второстепенные члены предложения]]<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определение<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Приложение<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дополнение<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды обстоятельств<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтаксические функции инфинитива<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Односоставные предложения<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие об односоставных предложениях<br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определенно-личные предложения<br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неопределенно-личные предложения<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Безличные предложения<br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назывные предложения<br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Полные и неполные предложения<br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Особенности строения полных и неполных предложений<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Осложненное предложение<br>Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с однородными членами<br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Союзы при однородных членах предложения<br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обобщающие слова при однородных членах<br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Однородные и неоднородные определения<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие об обособлении<br>Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление определений<br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление согласованных определений<br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление несогласованных определений<br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление приложений<br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление дополнений<br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление деепричастных оборотов<br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление уточняющих членов предложения<br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями<br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с обращениями<br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Слова-предложения<br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Особенности слов-предложений<br><br><sub>Конспекти уроков русского языка, занятия с русского языка, программы для русского языка, занятия русского языка в школе, уроки русского языка, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|планирование]] русского языка, методика русского языка, конспекты уроков с русского языка</sub>  
  
 <sub></sub><sub></sub><br>    <sub></sub><sub></sub><br>  
  
   '''<u>Содержание урока</u>'''    '''<u>Содержание урока</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас                      +   '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока                      '''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оценивание +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии 
         
   '''<u>Практика</u>'''    '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения,самопроверка   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, лабораторные, кейсы +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнее задание +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
-     +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  +   
   '''<u>Иллюстрации</u>'''    '''<u>Иллюстрации</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа +   '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
         
   '''<u>Дополнения</u>'''    '''<u>Дополнения</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] внешнее независимое тестирование (ВНТ) +   '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематические праздники, слоганы + 
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
         
  +  <u>Совершенствование учебников и уроков
  +  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми 
  +   
   '''<u>Только для учителей</u>'''    '''<u>Только для учителей</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] +   '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
  +  
  
 <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].    <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
  
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Версия 09:49, 10 марта 2011
Гипермаркет знаний>>Русский язык
Планирование уроков с русского языка 8 класс



Глава 1. Синтаксис и пунктуация
Тема 1.    Понятие о синтаксисе и пунктуации
Тема 2.    Виды синтаксической связи
Тема 3.    Способы подчинительной связи

Глава 2. Словосочетание
Тема 4.    Основные виды словосочетаний
Тема 5.    Цельные словосочетания

Глава 3. Предложение
Тема 6.    Понятие о предложении
Тема 7.    Строение предложения
Тема 8.    Виды предложений по цели высказывания
Тема 9.    Виды предложений по эмоциональной окраске

Глава 4. Простое предложение
Тема 10.    Основные виды простого предложения
Тема 11.    Порядок слов в предложении
Тема 12.    Логическое ударение
Тема 13.    Главные члены предложения
Тема 14.    Подлежащие и способы его выражения
Тема 15.    Сказуемое и его основные типы
Тема 16.    Простое глагольное сказуемое
Тема 17.    Составное глагольное сказуемое
Тема 18.    Согласование глагольного сказуемого с подлежащим
Тема 19.    Составное именное сказуемое
Тема 20.    Тире между подлежащим и сказуемым
Тема 21.    Второстепенные члены предложения
Тема 22.    Определение
Тема 23.    Приложение
Тема 24.    Дополнение
Тема 25.    Основные виды обстоятельств
Тема 26.    Синтаксические функции инфинитива
Тема 27.    Односоставные предложения
Тема 28.    Понятие об односоставных предложениях
Тема 29.    Определенно-личные предложения
Тема 30.    Неопределенно-личные предложения
Тема 31.    Безличные предложения
Тема 32.    Назывные предложения
Тема 33.    Полные и неполные предложения
Тема 34.    Особенности строения полных и неполных предложений
Тема 35.    Осложненное предложение
Тема 36.    Предложения с однородными членами
Тема 37.    Союзы при однородных членах предложения
Тема 38.    Обобщающие слова при однородных членах
Тема 39.    Однородные и неоднородные определения
Тема 40.    Понятие об обособлении
Тема 41.    Обособление определений
Тема 42.    Обособление согласованных определений
Тема 43.    Обособление несогласованных определений
Тема 44.    Обособление приложений
Тема 45.    Обособление дополнений
Тема 46.    Обособление деепричастных оборотов
Тема 47.    Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами
Тема 48.    Обособление уточняющих членов предложения
Тема 49.    Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями
Тема 50.    Предложения с обращениями
Тема 51.    Слова-предложения
Тема 52.    Особенности слов-предложений

_{Конспекти уроков русского языка, занятия с русского языка, программы для русского языка, занятия русского языка в школе, уроки русского языка, планирование русского языка, методика русского языка, конспекты уроков с русского языка}



Содержание урока
 конспект урока                       
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81»
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 <br>
-'''Глава 1. Синтаксис и пунктуация'''<br>[[Понятие о синтаксисе и пунктуации.|Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о синтаксисе и пунктуации]]<br>[[Виды синтаксической связи|Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды синтаксической связи]]<br>[[Способы подчинительной связи|Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Способы подчинительной связи]]<br><br>'''Глава 2. Словосочетание'''<br>[[Основные виды словосочетаний|Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды словосочетаний]]<br>[[Цельные словосочетания|Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Цельные словосочетания]]<br><br>'''Глава 3. Предложение'''<br>[[Понятие о предложении|Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о предложении]]<br>[[Строение предложения|Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Строение предложения]]<br>[[Виды предложений по цели высказывания.|Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды предложений по цели высказывания]]<br>[[Виды предложений по эмоциональной окраске|Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды предложений по эмоциональной окраске]]<br><br>'''Глава 4. Простое предложение'''<br>[[Основные виды простого предложения|Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды простого предложения]]<br>[[Порядок слов в предложении|Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Порядок слов в предложении]]<br>[[Логическое ударение|Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Логическое ударение]]<br>[[Главные члены предложения.|Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Главные члены предложения]]<br>[[Подлежащие и способы его выражения|Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Подлежащие и способы его выражения]]<br>[[Сказуемое и его основные типы|Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сказуемое и его основные типы]]<br>[[Простое глагольное сказуемое|Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Простое глагольное сказуемое]]<br>[[Составное глагольное сказуемое|Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составное глагольное сказуемое]]<br>[[Согласование глагольного сказуемого с подлежащим|Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Согласование глагольного сказуемого с подлежащим]]<br>[[Составное именное сказуемое|Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составное именное сказуемое]]<br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тире между подлежащим и сказуемым<br>[[Тема_21._Второстепенные_члены_предложения|Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Второстепенные члены предложения]]<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определение<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Приложение<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дополнение<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды обстоятельств<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтаксические функции инфинитива<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Односоставные предложения<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие об односоставных предложениях<br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определенно-личные предложения<br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неопределенно-личные предложения<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Безличные предложения<br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назывные предложения<br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Полные и неполные предложения<br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Особенности строения полных и неполных предложений<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Осложненное предложение<br>Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с однородными членами<br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Союзы при однородных членах предложения<br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обобщающие слова при однородных членах<br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Однородные и неоднородные определения<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие об обособлении<br>Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление определений<br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление согласованных определений<br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление несогласованных определений<br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление приложений<br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление дополнений<br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление деепричастных оборотов<br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление уточняющих членов предложения<br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями<br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с обращениями<br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Слова-предложения<br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Особенности слов-предложений<br><br><sub>Конспекти уроков русского языка, занятия с русского языка, программы для русского языка, занятия русского языка в школе, уроки русского языка, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|планирование]] русского языка, методика русского языка, конспекты уроков с русского языка</sub>
+'''Глава 1. Синтаксис и пунктуация'''<br>[[Понятие о синтаксисе и пунктуации.|Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о синтаксисе и пунктуации]]<br>[[Виды синтаксической связи|Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды синтаксической связи]]<br>[[Способы подчинительной связи|Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Способы подчинительной связи]]<br><br>'''Глава 2. Словосочетание'''<br>[[Основные виды словосочетаний|Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды словосочетаний]]<br>[[Цельные словосочетания|Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Цельные словосочетания]]<br><br>'''Глава 3. Предложение'''<br>[[Понятие о предложении|Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о предложении]]<br>[[Строение предложения|Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Строение предложения]]<br>[[Виды предложений по цели высказывания.|Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды предложений по цели высказывания]]<br>[[Виды предложений по эмоциональной окраске|Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виды предложений по эмоциональной окраске]]<br><br>'''Глава 4. Простое предложение'''<br>[[Основные виды простого предложения|Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды простого предложения]]<br>[[Порядок слов в предложении|Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Порядок слов в предложении]]<br>[[Логическое ударение|Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Логическое ударение]]<br>[[Главные члены предложения.|Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Главные члены предложения]]<br>[[Подлежащие и способы его выражения|Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Подлежащие и способы его выражения]]<br>[[Сказуемое и его основные типы|Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сказуемое и его основные типы]]<br>[[Простое глагольное сказуемое|Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Простое глагольное сказуемое]]<br>[[Составное глагольное сказуемое|Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составное глагольное сказуемое]]<br>[[Согласование глагольного сказуемого с подлежащим|Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Согласование глагольного сказуемого с подлежащим]]<br>[[Составное именное сказуемое|Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составное именное сказуемое]]<br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тире между подлежащим и сказуемым<br>[[Тема 21. Второстепенные члены предложения|Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Второстепенные члены предложения]]<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определение<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Приложение<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дополнение<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные виды обстоятельств<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтаксические функции инфинитива<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Односоставные предложения<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие об односоставных предложениях<br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определенно-личные предложения<br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неопределенно-личные предложения<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Безличные предложения<br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назывные предложения<br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Полные и неполные предложения<br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Особенности строения полных и неполных предложений<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Осложненное предложение<br>Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с однородными членами<br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Союзы при однородных членах предложения<br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обобщающие слова при однородных членах<br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Однородные и неоднородные определения<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие об обособлении<br>Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление определений<br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление согласованных определений<br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление несогласованных определений<br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление приложений<br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление дополнений<br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление деепричастных оборотов<br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обособление уточняющих членов предложения<br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями<br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предложения с обращениями<br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Слова-предложения<br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Особенности слов-предложений<br><br><sub>Конспекти уроков русского языка, занятия с русского языка, программы для русского языка, занятия русского языка в школе, уроки русского языка, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|планирование]] русского языка, методика русского языка, конспекты уроков с русского языка</sub>
 <sub></sub><sub></sub><br>
   '''<u>Содержание урока</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас
+  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока                      '''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оценивание
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии
   '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения,самопроверка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, лабораторные, кейсы
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнее задание
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
   '''<u>Иллюстрации</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
+  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
   '''<u>Дополнения</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
+  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематические праздники, слоганы
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
+ <u>Совершенствование учебников и уроков
+ </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
   '''<u>Только для учителей</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
+  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
 <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email:

Версия 09:49, 10 марта 2011

Акція для всіх передплатників кейс-уроків 7W!