KNOWLEDGE HYPERMARKET


Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь. Повні уроки
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 3, Рівносильні рівняння, Основні властивості рівнянь</metakeywords>  
+
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, Алгебра, 7 клас, Тема 3, Рівносильні рівняння, Основні властивості рівнянь</metakeywords>  
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 7 клас. Повні уроки|Математика 7 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Математика: Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь.Повні уроки'''  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 7 клас. Повні уроки|Математика 7 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Алгебра: Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь.Повні уроки'''  
<br>
<br>
-
<u>'''Тема 3. Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь'''</u><br>
+
'''Алгебра'''  
-
<br>
+
<u>'''Тема 3. Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь'''</u><br>
 +
 
 +
<br>  
Мета: дізнатися, що таке рівносильні рівняння; зрозуміти і виокремити основні теореми про рівносильність рівнянь. Навчитись розв'язувати задачі на тему Ріносильні рівняння.  
Мета: дізнатися, що таке рівносильні рівняння; зрозуміти і виокремити основні теореми про рівносильність рівнянь. Навчитись розв'язувати задачі на тему Ріносильні рівняння.  
Строка 17: Строка 19:
Розв’язати рівняння означає знайти його корені, або довести, що їх немає.  
Розв’язати рівняння означає знайти його корені, або довести, що їх немає.  
-
<br>
+
<br>  
'''<u>Два рівняння називають рівносильними, якщо множини їх розв’язків співпадають.</u>'''  
'''<u>Два рівняння називають рівносильними, якщо множини їх розв’язків співпадають.</u>'''  
Строка 25: Строка 27:
Розв`язування будь-якого рівняння, як правило, зводиться до заміни його рівносильним рівнянням.  
Розв`язування будь-якого рівняння, як правило, зводиться до заміни його рівносильним рівнянням.  
-
<br>
+
<br>  
{{#ev:youtube|gI21tELIB-g }}  
{{#ev:youtube|gI21tELIB-g }}  
Строка 31: Строка 33:
<br>'''<u>Основні теореми про рівносильність рівняння</u>'''  
<br>'''<u>Основні теореми про рівносильність рівняння</u>'''  
-
'''<u><br></u>'''1.&nbsp;Якщо до обох частин рівняння додати одне й те саме число чи вираз із змінною, то дістанемо рівняння, рівносильне даному.<br>
+
'''<u><br></u>'''1.&nbsp;Якщо до обох частин рівняння додати одне й те саме число чи вираз із змінною, то дістанемо рівняння, рівносильне даному.<br>  
Наприклад, рівняння x + 1 = 3 рівносильне рівнянню x = 2, оскільки друге рівняння можна одержати з першого рівняння додаванням до обох частин першого рівняння числа -1 (або перше рівняння можна одержати з другого додаванням до обох частин другого рівняння числа 1).  
Наприклад, рівняння x + 1 = 3 рівносильне рівнянню x = 2, оскільки друге рівняння можна одержати з першого рівняння додаванням до обох частин першого рівняння числа -1 (або перше рівняння можна одержати з другого додаванням до обох частин другого рівняння числа 1).  
-
<br>
+
<br>  
2.&nbsp;Якщо з однієї частини рівняння перенести в другу частину доданок з протилежним знаком, то дістанемо рівняння, рівносильне даному рівнянню.  
2.&nbsp;Якщо з однієї частини рівняння перенести в другу частину доданок з протилежним знаком, то дістанемо рівняння, рівносильне даному рівнянню.  
Строка 41: Строка 43:
Наприклад, рівняння x - 3 = 7 рівносильне рівнянню x = 7 + 3, тобто рівнянню x = 10.  
Наприклад, рівняння x - 3 = 7 рівносильне рівнянню x = 7 + 3, тобто рівнянню x = 10.  
-
<br>
+
<br>  
3.&nbsp;Якщо обидві частини рівняння помножити або розділити на одне й те саме число, що не дорівнює нулю, чи на вираз із змінною, який не перетворюється на нуль за жодного значення змінної і не втрачає змісту на множині допустимих значень змінної для даного рівняння, то дістанемо рівняння, рівносильне даному.  
3.&nbsp;Якщо обидві частини рівняння помножити або розділити на одне й те саме число, що не дорівнює нулю, чи на вираз із змінною, який не перетворюється на нуль за жодного значення змінної і не втрачає змісту на множині допустимих значень змінної для даного рівняння, то дістанемо рівняння, рівносильне даному.  
Строка 47: Строка 49:
Наприклад, рівняння 5x = 20 рівносильне рівнянню 5x&nbsp;: 5 = 20&nbsp;: 5, тобто рівнянню x = 4; <br>рівняння – ½ х= 5, рівносильне рівнянню (-1/2 х)&nbsp;: (-2) = 5&nbsp;: (-2) , тобто рівнянню x = -10.  
Наприклад, рівняння 5x = 20 рівносильне рівнянню 5x&nbsp;: 5 = 20&nbsp;: 5, тобто рівнянню x = 4; <br>рівняння – ½ х= 5, рівносильне рівнянню (-1/2 х)&nbsp;: (-2) = 5&nbsp;: (-2) , тобто рівнянню x = -10.  
 +
<br>
 +
'''<u>Завдання для допитливих:</u>'''
-
'''<u>Завдання для допитливих:</u>'''
+
'''<u></u>'''  
-
'''<u></u>'''
+
1. Чи рівносильні рівняння:
-
1. Чи рівносильні рівняння:
+
А) 3х+4=7 і 2(х+3) - 5 = х+2;  
-
 
+
-
А) 3х+4=7 і 2(х+3) - 5 = х+2;
+
-
 
+
-
Б) 2х-1=4 і 3х - 5= 4х - 8 ?
+
 +
Б) 2х-1=4 і 3х - 5= 4х - 8&nbsp;?
 +
<br>
2. При якому значення b мають спільний корінь рівняння:  
2. При якому значення b мають спільний корінь рівняння:  
-
А) 2х-9=3 і х+3b= -10;
+
А) 2х-9=3 і х+3b= -10;  
-
Б) 7х+2=b-3 і 4-5х=2b+1.
+
Б) 7х+2=b-3 і 4-5х=2b+1.  
<br><u>'''Список використаної літератури:'''</u>  
<br><u>'''Список використаної літератури:'''</u>  
Строка 71: Строка 73:
1. Урок на тему «Рівносильність рівнянь» викладача Конченко Т. М. , Гімназія міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ № 323).<br>2. Посібник з сайту: [http://www.testmath.com.ua http://www.testmath.com.ua].  
1. Урок на тему «Рівносильність рівнянь» викладача Конченко Т. М. , Гімназія міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ № 323).<br>2. Посібник з сайту: [http://www.testmath.com.ua http://www.testmath.com.ua].  
-
<br>
+
<br>  
-
<br><br>Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.<br>
+
<br><br>Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.<br>  
<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  

Версия 20:57, 24 ноября 2010

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 7 клас. Повні уроки>> Алгебра: Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь.Повні уроки


Алгебра

Тема 3. Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь


Мета: дізнатися, що таке рівносильні рівняння; зрозуміти і виокремити основні теореми про рівносильність рівнянь. Навчитись розв'язувати задачі на тему Ріносильні рівняння.


Рівнянням називають рівність, яка містить змінну (невідоме).

Наприклад, 3x+2=0, x2+6x-5=0 – рівняння.
 
Розв’язком (коренем) рівняння називають значення змінної, при підстановці якого в рівняння одержують правильну числову рівність.
Наприклад, число 3 – корінь рівняння  х2-3х=0, бо 32-3*3=9-9=0.

Розв’язати рівняння означає знайти його корені, або довести, що їх немає.


Два рівняння називають рівносильними, якщо множини їх розв’язків співпадають.

Наприклад, рівняння x + 2 = 3 і x - 1 = 0 рівносильні, оскільки вони мають спільний корінь 1 і інших коренів не мають.

Розв`язування будь-якого рівняння, як правило, зводиться до заміни його рівносильним рівнянням.




Основні теореми про рівносильність рівняння


1. Якщо до обох частин рівняння додати одне й те саме число чи вираз із змінною, то дістанемо рівняння, рівносильне даному.

Наприклад, рівняння x + 1 = 3 рівносильне рівнянню x = 2, оскільки друге рівняння можна одержати з першого рівняння додаванням до обох частин першого рівняння числа -1 (або перше рівняння можна одержати з другого додаванням до обох частин другого рівняння числа 1).


2. Якщо з однієї частини рівняння перенести в другу частину доданок з протилежним знаком, то дістанемо рівняння, рівносильне даному рівнянню.

Наприклад, рівняння x - 3 = 7 рівносильне рівнянню x = 7 + 3, тобто рівнянню x = 10.


3. Якщо обидві частини рівняння помножити або розділити на одне й те саме число, що не дорівнює нулю, чи на вираз із змінною, який не перетворюється на нуль за жодного значення змінної і не втрачає змісту на множині допустимих значень змінної для даного рівняння, то дістанемо рівняння, рівносильне даному.

Наприклад, рівняння 5x = 20 рівносильне рівнянню 5x : 5 = 20 : 5, тобто рівнянню x = 4;
рівняння – ½ х= 5, рівносильне рівнянню (-1/2 х) : (-2) = 5 : (-2) , тобто рівнянню x = -10.


Завдання для допитливих:

1. Чи рівносильні рівняння:

А) 3х+4=7 і 2(х+3) - 5 = х+2;

Б) 2х-1=4 і 3х - 5= 4х - 8 ?


2. При якому значення b мають спільний корінь рівняння:

А) 2х-9=3 і х+3b= -10;

Б) 7х+2=b-3 і 4-5х=2b+1.


Список використаної літератури:

1. Урок на тему «Рівносильність рівнянь» викладача Конченко Т. М. , Гімназія міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ № 323).
2. Посібник з сайту: http://www.testmath.com.ua.




Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - форум

Предмети > Математика > Математика 7 клас