KNOWLEDGE HYPERMARKET


Рівняння з двома змінними та його розв'язок. Повні уроки
Строка 1: Строка 1:
-
<span>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 25, Рівняння з двома змінними, його розв'язок</span>  
+
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 25, Рівняння з двома змінними, його розв'язок</metakeywords>  
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 7 клас. Повні уроки|Математика 7 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; АЛГЕБРА: Рівняння з двома змінними та його розв'язок'''
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 7 клас. Повні уроки|Математика 7 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; АЛГЕБРА: Рівняння з двома змінними та його розв'язок'''
-
'''  
+
<br>'''АЛГЕБРА'''<br>
<br>'''АЛГЕБРА'''<br>
Строка 8: Строка 7:
----
----
 +
<br>
== <u>'''Тема уроку'''</u>  ==
== <u>'''Тема уроку'''</u>  ==
Строка 15: Строка 15:
== <u>'''Мета уроку'''</u>  ==
== <u>'''Мета уроку'''</u>  ==
-
*ознайомитися з визначенням рівняння з двома змінними, навчитися їх роз'язувати  
+
*ознайомитися з визначенням рівняння з двома змінними, навчитися їх роз'язувати
== <u>'''План уроку'''</u>  ==
== <u>'''План уроку'''</u>  ==
Строка 39: Строка 39:
<br>&lt;img src="/images/9/9c/1901-61.jpg" _fck_mw_filename="1901-61.jpg" _fck_mw_width="643" _fck_mw_height="800" alt="1901-61.jpg" /&gt;  
<br>&lt;img src="/images/9/9c/1901-61.jpg" _fck_mw_filename="1901-61.jpg" _fck_mw_width="643" _fck_mw_height="800" alt="1901-61.jpg" /&gt;  
-
 
+
<br>
&lt;img src="/images/d/d0/1901-62.jpg" _fck_mw_filename="1901-62.jpg" _fck_mw_width="638" _fck_mw_height="809" alt="1901-62.jpg" /&gt;<br><br><br>http://interneturok.ru/video/algebra/7_klass/linejnaya_funkciya/linejnoe_uravnenie_s_dvumya_peremennymi_i_ego_grafik/  
&lt;img src="/images/d/d0/1901-62.jpg" _fck_mw_filename="1901-62.jpg" _fck_mw_width="638" _fck_mw_height="809" alt="1901-62.jpg" /&gt;<br><br><br>http://interneturok.ru/video/algebra/7_klass/linejnaya_funkciya/linejnoe_uravnenie_s_dvumya_peremennymi_i_ego_grafik/  
Строка 45: Строка 45:
<br>
<br>
-
<br><IMG class=FCK__MWTemplate height=1 src="http://school.xvatit.com/extensions/FCKeditor/fckeditor/editor/images/spacer.gif" width=1 _fckfakelement="true" _fckrealelement="2" _fck_mw_template="true"><br><br><IMG class=FCK__MWTemplate height=1 src="http://school.xvatit.com/extensions/FCKeditor/fckeditor/editor/images/spacer.gif" width=1 _fckfakelement="true" _fckrealelement="0" _fck_mw_template="true"><br><br><br>
+
<br>&lt;IMG class=FCK__MWTemplate height=1 src="http://school.xvatit.com/extensions/FCKeditor/fckeditor/editor/images/spacer.gif" width=1 _fckfakelement="true" _fckrealelement="2" _fck_mw_template="true"&gt;<br><br>&lt;IMG class=FCK__MWTemplate height=1 src="http://school.xvatit.com/extensions/FCKeditor/fckeditor/editor/images/spacer.gif" width=1 _fckfakelement="true" _fckrealelement="0" _fck_mw_template="true"&gt;<br><br><br>
== <u>'''Перевір себе'''</u>  ==
== <u>'''Перевір себе'''</u>  ==
Строка 59: Строка 59:
*4. Знайдіть всі натуральні розв'язки рівняння 5х+6у=57;<br><br><br>
*4. Знайдіть всі натуральні розв'язки рівняння 5х+6у=57;<br><br><br>
-
== '''Самостійна робота''' ==
+
== '''Самостійна робота''' ==
=== <u>'''Вариант I'''</u>  ===
=== <u>'''Вариант I'''</u>  ===
*1. Які з пар чисел
*1. Які з пар чисел
-
[[Файл:1901-63.jpg]]
+
 
-
є розв’язком рівняння
+
[[Image:1901-63.jpg]] є розв’язком рівняння [[Image:1901-64.jpg]] .<br>
-
[[Файл:1901-64.jpg]] .<br>
+
 
*2. Побудуйте графік функції
*2. Побудуйте графік функції
-
[[Файл:1901-65.jpg]] .<br>
+
 
 +
[[Image:1901-65.jpg]] .<br>
 +
 
*3. Знайдіть значення коефіцієнта '''''а''''' та '''''с''''' в рівнянні '''ах - 3 у + с = 0''' , якщо відомо, що кожна з пар чисел (-3; 0) та (0; 2) є розв’язком рівняння.<br><br>
*3. Знайдіть значення коефіцієнта '''''а''''' та '''''с''''' в рівнянні '''ах - 3 у + с = 0''' , якщо відомо, що кожна з пар чисел (-3; 0) та (0; 2) є розв’язком рівняння.<br><br>
Строка 74: Строка 76:
*1. Які з пар чисел
*1. Які з пар чисел
-
[[Файл:1901-66.jpg]]
+
 
-
  являются решением уравнения 3х + у - 7 = 0 .<br>
+
[[Image:1901-66.jpg]]  
 +
 
 +
  являются решением уравнения 3х + у - 7 = 0 .
 +
 +
 +
 
*2. Побудуйте графік функції -3х +2у - 6 =0 .<br>
*2. Побудуйте графік функції -3х +2у - 6 =0 .<br>
*3. Знайдіть значення коефіцієнта '''''а'''''&nbsp; та '''''с'''''&nbsp; в рівнянні ах + by - 15 = 0, якщо відомо, що кожна з пар чисел (0; 3)&nbsp; и ( -5; 0)&nbsp; є розв’язком рівняння.<br><br>
*3. Знайдіть значення коефіцієнта '''''а'''''&nbsp; та '''''с'''''&nbsp; в рівнянні ах + by - 15 = 0, якщо відомо, що кожна з пар чисел (0; 3)&nbsp; и ( -5; 0)&nbsp; є розв’язком рівняння.<br><br>
-
== <u>'''Список використаної літератури </u>'''
+
== <u>'''Список використаної літератури'''</u>
 +
 
*1. Урок на тему «Рівняння з двома змінними та його розв'язок» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).  
*1. Урок на тему «Рівняння з двома змінними та його розв'язок» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).  
*2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».  
*2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».  
Строка 102: Строка 110:
<br>
<br>
-
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на &lt;a href="http://xvatit.com/forum/"&gt;'''Образовательном форуме'''&lt;/a&gt;, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав &lt;a href="http://xvatit.com/club/blogs/"&gt;'''блог,'''&lt;/a&gt; Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. &lt;a href="http://xvatit.com/school/guild/"&gt;'''Гильдия Лидеров Образования'''&lt;/a&gt; открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
+
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
-
&lt;a _fcknotitle="true" href="Category:Математика_7_клас"&gt;Математика_7_клас&lt;/a&gt;</u>  ==
+
 
 +
[[Category:Математика_7_клас]]

Версия 14:11, 16 марта 2011

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 7 клас. Повні уроки>> АЛГЕБРА: Рівняння з двома змінними та його розв'язок


АЛГЕБРА



Содержание

Тема уроку

Рівняння з двома змінними та його розв'язок

Мета уроку

  • ознайомитися з визначенням рівняння з двома змінними, навчитися їх роз'язувати

План уроку


Поняття рівняння із двома змінними

Ви вже вмієте розв'язувати рівняння з однією змінною та рівняння, що зводяться до лінійних. Нагадаємо, що лінійне рівняння з однією змінною - це рівняння виду ах=b, де а і b - деякі числа, а х - змінна.

Роглянемо приклад, який приводить до рівняння з двома змінними.

Нехай відомо, що сума деяких двох чисел дорівнює 8. Якщо одне число позначити через х, а друге - через у, то матимемо рівняння:

х + у = 8,

яке містить дві змінні: х та у. Таке рівняння називають рівнянням з двома змінними.

Рівняння

3х-2у=1, 9х+4у=5,


<img src="/images/9/9c/1901-61.jpg" _fck_mw_filename="1901-61.jpg" _fck_mw_width="643" _fck_mw_height="800" alt="1901-61.jpg" />


<img src="/images/d/d0/1901-62.jpg" _fck_mw_filename="1901-62.jpg" _fck_mw_width="638" _fck_mw_height="809" alt="1901-62.jpg" />


http://interneturok.ru/video/algebra/7_klass/linejnaya_funkciya/linejnoe_uravnenie_s_dvumya_peremennymi_i_ego_grafik/



<IMG class=FCK__MWTemplate height=1 src="spacer.gif" width=1 _fckfakelement="true" _fckrealelement="2" _fck_mw_template="true">

<IMG class=FCK__MWTemplate height=1 src="spacer.gif" width=1 _fckfakelement="true" _fckrealelement="0" _fck_mw_template="true">


Перевір себе

  • 1. Які з пар чисел (5;2);(-3;4);(8;0);(-5,5;3) є розв'язком рівняння 5у-2х=26?
  • 2. Відомо, що пара (4;у) є розв'язком рівняння 3х+4у=20.Знайти значення у.
  • 3. При якому значення а пара чисел (-2;4) є розв'язком рівняння:


1)4х+6у=а;

2) ах-5у=8?

  • 4. Знайдіть всі натуральні розв'язки рівняння 5х+6у=57;


Самостійна робота

Вариант I

  • 1. Які з пар чисел

1901-63.jpg є розв’язком рівняння 1901-64.jpg .

  • 2. Побудуйте графік функції

1901-65.jpg .

  • 3. Знайдіть значення коефіцієнта а та с в рівнянні ах - 3 у + с = 0 , якщо відомо, що кожна з пар чисел (-3; 0) та (0; 2) є розв’язком рівняння.

Вариант II

  • 1. Які з пар чисел

1901-66.jpg

являются решением уравнения 3х + у - 7 = 0 .


  • 2. Побудуйте графік функції -3х +2у - 6 =0 .
  • 3. Знайдіть значення коефіцієнта а  та с  в рівнянні ах + by - 15 = 0, якщо відомо, що кожна з пар чисел (0; 3)  и ( -5; 0)  є розв’язком рівняння.

== Список використаної літератури

  • 1. Урок на тему «Рівняння з двома змінними та його розв'язок» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).
  • 2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».
  • 3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.



Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.


Над уроком працювали

Конченко Т. М.

Мазуренко М.С.




Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > Математика > Математика 7 клас