|
|
Строка 29: |
Строка 29: |
| <br>2. Переведите текст на русский язык. | | <br>2. Переведите текст на русский язык. |
| | | |
- | Батьківщина твій дім, твоя колиска. У рідному домі не завжди все гаразд. Є в нас своє лихо i горе. Говорячи про них, пам'ятай: ти говориш про горе i лихо свого рідного дому... Говорити про недоліки — для цього великого розуму не треба. Зневажай демагогію i балаканину. Думай i роби все для того, щоб перемогли добро i справедливість... <br> (''В. Сухомлинський'') | + | Батьківщина твій дім, твоя колиска. У рідному домі не завжди все гаразд. Є в нас своє лихо i горе. Говорячи про них, пам'ятай: ти говориш про горе i лихо свого рідного дому... Говорити про недоліки — для цього великого розуму не треба. Зневажай демагогію i балаканину. Думай i роби все для того, щоб перемогли добро i справедливість... <br> (''В. Сухомлинський'') |
| | | |
| <u>Д л я с п р а в о к</u>: колиска — колыбель, зневажати — презирать, балаканина — болтовня. | | <u>Д л я с п р а в о к</u>: колиска — колыбель, зневажати — презирать, балаканина — болтовня. |
Строка 37: |
Строка 37: |
| Упродовж усього життя ви звертаєтесь до книжки. Батьки читали вам казки, віршi, оповідання, коли ви ще й говорити добре не вміли. Згадайте свої першi улюблені книжечки, які роздивлялися, щось згадуючи, уявляючи, фантазуючи. | | Упродовж усього життя ви звертаєтесь до книжки. Батьки читали вам казки, віршi, оповідання, коли ви ще й говорити добре не вміли. Згадайте свої першi улюблені книжечки, які роздивлялися, щось згадуючи, уявляючи, фантазуючи. |
| | | |
- | А коли взнали літери, навчилися з них складати слова, a зi слів — речення, ви й caмi стали читачами. 3 дитячих років книжка допомагала вам пізнати себе i зрозуміти світ, що вас оточує. Казки, веселі та сумні вiршi, оповідання про сміливих людей, про таємниці природи, про те, як живуть люди в далеких та близьких краях. Недарма часто-густо трапляється так, що вчасно прочитаний твip підказує людині ви6ip життєвого шляху, вибip долі.<br> (''За О. Єфимовим'') | + | А коли взнали літери, навчилися з них складати слова, a зi слів — речення, ви й caмi стали читачами. 3 дитячих років книжка допомагала вам пізнати себе i зрозуміти світ, що вас оточує. Казки, веселі та сумні вiршi, оповідання про сміливих людей, про таємниці природи, про те, як живуть люди в далеких та близьких краях. Недарма часто-густо трапляється так, що вчасно прочитаний твip підказує людині ви6ip життєвого шляху, вибip долі.<br> (''За О. Єфимовим'') |
| | | |
| <u>Д л я с п р а в о к</u>: упродовж — в течение; часто-густо — очень часто, сплошь и рядом; трапляється — случается. | | <u>Д л я с п р а в о к</u>: упродовж — в течение; часто-густо — очень часто, сплошь и рядом; трапляється — случается. |
Версия 11:26, 29 декабря 2009
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 6 класс>>Русский язык: Морфемный разбор слова. Урок развития речи. Перевод текста с украинского языка на русский
МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР СЛОВА. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ. ПЕРЕВОД ТЕКСТА С УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ
Морфемный разбор слова
1. Окончание.
2. Основа.
3. Корень.
4. Префикс (префиксы); суффикс (суффиксы).
Образец разбора
УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ
1. Переведите текст на русский язык. Объясните особенности написания мягкого знака в русском переводе выделенных глаголов.
Історія живе в нашій Moвi, в пicнi. Слово нам доносить з глибини віків радощі, сподіванки й горе наших предків. Мова це душа народу... Дитина росте, чує першу казку, першу пісню. У її свідомість разом з материнським словом входять звичаї народу, через оповідання близьких довідується про діла свoїx дідів i прадідів, про подвиги народних героїв. (За О. Гончаром)
Д л я с п р а в о к: 3 глибини вiкiв — из глубины веков, сподіванки — надежды, свідомість - сознаниеж, довідується про діла — узнаёт о делах.
2. Переведите текст на русский язык.
Батьківщина твій дім, твоя колиска. У рідному домі не завжди все гаразд. Є в нас своє лихо i горе. Говорячи про них, пам'ятай: ти говориш про горе i лихо свого рідного дому... Говорити про недоліки — для цього великого розуму не треба. Зневажай демагогію i балаканину. Думай i роби все для того, щоб перемогли добро i справедливість... (В. Сухомлинський)
Д л я с п р а в о к: колиска — колыбель, зневажати — презирать, балаканина — болтовня.
3. Излагайте текст по-русски и от первого лица.
Упродовж усього життя ви звертаєтесь до книжки. Батьки читали вам казки, віршi, оповідання, коли ви ще й говорити добре не вміли. Згадайте свої першi улюблені книжечки, які роздивлялися, щось згадуючи, уявляючи, фантазуючи.
А коли взнали літери, навчилися з них складати слова, a зi слів — речення, ви й caмi стали читачами. 3 дитячих років книжка допомагала вам пізнати себе i зрозуміти світ, що вас оточує. Казки, веселі та сумні вiршi, оповідання про сміливих людей, про таємниці природи, про те, як живуть люди в далеких та близьких краях. Недарма часто-густо трапляється так, що вчасно прочитаний твip підказує людині ви6ip життєвого шляху, вибip долі. (За О. Єфимовим)
Д л я с п р а в о к: упродовж — в течение; часто-густо — очень часто, сплошь и рядом; трапляється — случается.
4. Переведите на русский язык.
Доцільно використати вільний час у турпоході -- значить добре відпочити, фізично загартуватись i збагатитися новими знаннями. А тому під час канікул або у вихідні дні подорожуйте пішки, на велосипеді, поїздом, автобусом, автомашиною чи літаком. Необхідно заздалегідь одержати повну інформацію про місце, куди ви їдете чи йдете. Порадьтеся з друзями i знайомими, дістаньте туристські путівники i карти. (За I. Tоманом)
Д л я с п р а в о к: доцільно — целесообразно, загартуватись — закалиться, заздалегідь — заблаговременно, заранее, путівник — путеводитель.
Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов
Подготовка к урокам и всё это бесплатно скачать или готовимся онлайн, конспекты уроков, рефератов, полный курс русского языка, онлайн тесты, домашняя работа
Содержание урока
конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|