KNOWLEDGE HYPERMARKET


Українська література 9 клас
Строка 1: Строка 1:
-
'''Розділ 1. Усна народна творчість'''<br>Тема 1. Родинно-побутові пісні<br>Тема 2. Українське весілля<br>Тема 3. Українські народні балади<br><br>'''Розділ 2. «Давня українська література» Українська середньовічна література ХІ—ХV ст.'''<br>Тема 4. Перекладна література. Біблія<br>Тема 5. [[Тема 5. Оригінальна література княжої Руси-України. «Повість минулих літ»|Оригінальна література княжої Руси-України. «Повість минулих літ»]]<br>Тема 6. Українська література ренесансу і бароко. «Історія русів»<br>Тема 7. Поезія. Іван Величковський, Семен Климовський<br>Тема 8. [[Тема 8. Драматургія. Ф. Прокопович, Григорій Сковорода|Драматургія. Ф. Прокопович, Григорій Сковорода]]<br><br>'''Розділ 3. Нова українська література'''<br>Тема 9. [[Тема 9. Іван Котляревський «Енеїда», «Наталка Полтавка»|Іван Котляревський «Енеїда», «Наталка Полтавка»]]<br>Тема 10. Григорій Квітка-Основ'яненко «Конотопська відьма»<br>Тема 11. Література українського романтизму. П. Гулак-Артемовський, «Рибалка», Євген Гребінка «Українська мелодія», Микола Костомаров «Соловейко», В. Забіла «Соловей», М. Петренко «Небо», Маркіян Шашкевич «Веснівка»<br>Тема 12. [[Тема 12. Микола Гоголь «Вечір проти Івана Купала»|Микола Гоголь «Вечір проти Івана Купала»]]<br>Тема 13. Тарас Шевченко «До Основ'яненка», «На вічну пам'ять Котляревському», «Думка»<br>Тема 14. Пантелеймон Куліш «До рідного народу», «Троє схотінок», «Заворожена криниця», «Чорна рада»<br>Тема 15. Марко Вовчок «Максим Гримач»<br>'''<br>Розділ 4. З літератури ХХ ст.'''<br>Тема 16. Іван Липа «Мати», «У невідому путь»<br>Тема 17. Іван Багряний «Тигролови»<br>Тема 18. Візуальна (зорова) поезія сьогодні. М. Мірошниченко «Фенікс-птах із земель руських», В. Женченко «Стогін», М. Сарма-Соколовський «Дзвін гетьмана І. Мазепи», А. Мойсієнко «Хижих мечем мирим»<br>Тема 19. Василь Герасим'юк «Чоловічий танець», «Перший сніг», «Жива ватра»<br><br>'''Розділ 7. Література рідного краю'''
+
Тема 1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вступ. Роль і місце літератури в житті нації. Розвиток літератури. Творча індивідуальність митця. Аналіз художнього твору.<br>ТЛ: аналіз художнього твору<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Процес виникнення фольклору. Багатство і розмаїття укр.. фольклору. Види родинно-побутових пісень. Традиційна символіка<br>
-
<br>
 
-
<br>
 
-
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
+
'''Усна народна творчість '''<br>Тема 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Родинно-побутові пісні «Місяць на небі, зіроньки сяють», «Цвіте терен, цвіте терен», «Сонце низенько, вечір близенько», «В кінці греблі шумлять верби», «Світи, світи, місяченьку», «Лугом іду, коня веду»<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Українське весілля — один із жанрів родинно-обрядової творчості. Основні етапи весілля. Весільні пісні. Використання елементів народної обрядовості у творах українських письменників<br>Виразне читання (№1) весільних пісень<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Українські народні балади. «Бондарівна», «Ой летіла стріла», «Ой на горі вогонь горить», «Козака несуть». Тематика та стильові особливості, сюжет, герої. Класифікація балад. ТЛ:балада<br>Тема 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Позакласне читання. Сучасні твори на основі фольклорних мотивів.<br>Тема 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Контрольна робота №1 (розгорнуті відповіді на запи¬тання).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''Давня українська література '''<br>Тема 8.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Українська середньовічна література XI -XV ст. Розвиток писемності. Найдавніші рукописні книги Київської Русі (Остромирове Євангеліє, Ізборник Святослава).<br>Тема 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Перекладна література. Біблія — Святе письмо і збірки літературних пам'яток. Біблійні книги в давній Україні. Українські переклади Біблії. Використання Біблії у світовій та укр. літературах.<br>Тема 0.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Біблія (фрагменти). Легенди: про створення світу, про перших людей, про потоп на землі, про Вавилонську вежу, про Мойсея. Десять заповідей. Притча про блудного сина. Притча про сіяча. ТЛ: поглиблення поняття про притчу. ПРЗМ №1. Переказ однієї з легенд або притч.<br>Тема 11.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Оригінальна література княжої Руси-України. Літописи як історико-художні твори.<br>«Повість минулих літ» — історична книга і збірка епічних творів. Києво-Печерський патерик. Зміст оповідання про Прохора чорнорижця...<br>Тема 12-13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Українська література ренесансу і бароко. Роль братств, Острозької та Києво-Могилянської академій<br>у розвитку укр. культури, книгодрукування. Перші друковані книги. Іван Вишенський. ТЛ: ренесанс, бароко.<br>Історично-мемуарна проза. Відомості про козацькі<br>літописи. «Історія русів» (фрагменти).<br>Тема 14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Поезія. Іван Величковський. Фігурні (курйозні) вірші. Семен Климовський. «Їхав козак за Дунай» — зразок давньої любовної лірики.<br>&nbsp;ТЛ; фігурний (курйозний) вірш. Виразне читання (№2) віршів.<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Драматургія. Час і місце побутування шкільної драми, її роль, виконавці. «Владимир» Ф. Прокопавич — зразок шкільної драми. Вертеп як вид лялькового театрального дійства. ПГЛ: шкільна драма, вертеп.<br>Тема16.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Література рідного краю. Давня література рідного<br>краю. Відродження вертепної традиції в наш час у нашому краї.<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Григорій Сковорода. Життя і творчість філософа,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; просвітителя, поета. Його ідеали. Біблійна основа творчості та його вчення про самопізнання і «сродний груд».<br>Тема 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;«Бджола та Шершень», «Собака і Вовк», «Всякому місту —звичай і права», «Dе Ііbertate», «Вступні двері до християнської добронравності», афоризми. <br>ТЛ: афоризм.'''<br>'''Тема 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Контрольна робота №2 (тести).<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''Нова українська література'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Суспільно-історичні обставини наприкінці XVIII ст. Життя народу предмет художнього зображення. Роз¬виток фольклористики, етнографії. Основні художні напрями. Бурлескна стильова течія. Найвидатніші митці.<br>Тема 21. &nbsp;&nbsp; &nbsp;Іван Котляревський. Творчість письменника — но¬вий етап у розвитку національного самоусвідомлен¬ня. Драматург і театральний діяч. Історія створення «Енеїди».<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Національний колорит, зображення життя всіх верств суспільства в «Енеїді», алюзії на укр. історію в ній. Бурлескний гумор, народна укр. мова. Утвердження народної моралі в дусі просвітительства. <br>ТЛ: травестія, пародія, бурлеск, алюзія. Поглиблення знань про силабо-тонічне віршування.<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Соціально-побутова драма «Наталка Полтавка» - перший твір нової укр. драматургії. її сценічне життя. Торжество народної етики.<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Наталка як уособлення кращих рис укр. жінки, що ві¬дстоює людську гідність, бореться за своє щастя. Микола і Петро. <br>УРЗМ №2. Твір-характеристика персонажа.<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Григорій Квітка-Основ'яненко — батько укр. прози. Гуманістичний пафос, християнські ідеали, етнографічне тло творів. «Маруся» — перша україномовна по¬рість нової укр. літератури. Головні персонажі твору. ПГЛ: літературний напрям, течія, поняття про сентимента¬лізм, реалізм.<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Картина життя укр. суспільства за часів Великої Руї¬ни в «Конотопській відьмі». Зміст твору.<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;УРЗМ №3. Коментування уривків твору.<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Іронія і сатира в «Конотопській відьмі», поєднання реалізму і фантастики.<br>Тема 29.&nbsp;&nbsp; &nbsp;УРЗМ № 4. Контрольна робота №3 (твір).<br>Тема 30. &nbsp;&nbsp; &nbsp;Література укр. романтизму. Поети-романтики. П. Гулак-Артемовський, «Рибалка»; Є. Гребінка, «Українська мелодія»; М. Костомаров, «Соловейко»; Н. Забіла, «Соловей», М. Петренко, «Небо».<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;М. Шашкевич — зачинатель нової української літе¬ратури на західних землях. «Руська трійця». «Веснів¬ка».<br>Тема 32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>
 +
 
 +
'''<br>'''
 +
 
 +
'''<br>'''
 +
 
 +
  '''<u>Зміст уроку</u>
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
Строка 12: Строка 24:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
   
   
-
  '''<u>Практика</u>'''
+
  <u>Практика</u>
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
Строка 18: Строка 30:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
   
   
-
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
+
  <u>Ілюстрації</u>
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
Строка 25: Строка 37:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
-
  '''<u>Доповнення</u>'''
+
  <u>Доповнення</u>
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
Строка 34: Строка 46:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
   
   
-
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
+
  <u>Тільки для вчителів</u>
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] '''[http://xvatit.com/Idealny_urok.html '''ідеальні уроки''']'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] '''[http://xvatit.com/forum/ '''обговорення''']
-
<br>
+
'''<br>'''

Версия 12:21, 4 ноября 2009

Тема 1.    Вступ. Роль і місце літератури в житті нації. Розвиток літератури. Творча індивідуальність митця. Аналіз художнього твору.
ТЛ: аналіз художнього твору
Тема 2.    Процес виникнення фольклору. Багатство і розмаїття укр.. фольклору. Види родинно-побутових пісень. Традиційна символіка


Усна народна творчість
Тема 3.    Родинно-побутові пісні «Місяць на небі, зіроньки сяють», «Цвіте терен, цвіте терен», «Сонце низенько, вечір близенько», «В кінці греблі шумлять верби», «Світи, світи, місяченьку», «Лугом іду, коня веду»
Тема 4.    Українське весілля — один із жанрів родинно-обрядової творчості. Основні етапи весілля. Весільні пісні. Використання елементів народної обрядовості у творах українських письменників
Виразне читання (№1) весільних пісень
Тема 5.    Українські народні балади. «Бондарівна», «Ой летіла стріла», «Ой на горі вогонь горить», «Козака несуть». Тематика та стильові особливості, сюжет, герої. Класифікація балад. ТЛ:балада
Тема 6.    Позакласне читання. Сучасні твори на основі фольклорних мотивів.
Тема 7.    Контрольна робота №1 (розгорнуті відповіді на запи¬тання).                                                                                    


Давня українська література
Тема 8.    Українська середньовічна література XI -XV ст. Розвиток писемності. Найдавніші рукописні книги Київської Русі (Остромирове Євангеліє, Ізборник Святослава).
Тема 9.    Перекладна література. Біблія — Святе письмо і збірки літературних пам'яток. Біблійні книги в давній Україні. Українські переклади Біблії. Використання Біблії у світовій та укр. літературах.
Тема 0.    Біблія (фрагменти). Легенди: про створення світу, про перших людей, про потоп на землі, про Вавилонську вежу, про Мойсея. Десять заповідей. Притча про блудного сина. Притча про сіяча. ТЛ: поглиблення поняття про притчу. ПРЗМ №1. Переказ однієї з легенд або притч.
Тема 11.    Оригінальна література княжої Руси-України. Літописи як історико-художні твори.
«Повість минулих літ» — історична книга і збірка епічних творів. Києво-Печерський патерик. Зміст оповідання про Прохора чорнорижця...
Тема 12-13.    Українська література ренесансу і бароко. Роль братств, Острозької та Києво-Могилянської академій
у розвитку укр. культури, книгодрукування. Перші друковані книги. Іван Вишенський. ТЛ: ренесанс, бароко.
Історично-мемуарна проза. Відомості про козацькі
літописи. «Історія русів» (фрагменти).
Тема 14.    Поезія. Іван Величковський. Фігурні (курйозні) вірші. Семен Климовський. «Їхав козак за Дунай» — зразок давньої любовної лірики.
 ТЛ; фігурний (курйозний) вірш. Виразне читання (№2) віршів.
Тема 15.    Драматургія. Час і місце побутування шкільної драми, її роль, виконавці. «Владимир» Ф. Прокопавич — зразок шкільної драми. Вертеп як вид лялькового театрального дійства. ПГЛ: шкільна драма, вертеп.
Тема16.    Література рідного краю. Давня література рідного
краю. Відродження вертепної традиції в наш час у нашому краї.
Тема 17.    Григорій Сковорода. Життя і творчість філософа,      просвітителя, поета. Його ідеали. Біблійна основа творчості та його вчення про самопізнання і «сродний груд».
Тема 18.    «Бджола та Шершень», «Собака і Вовк», «Всякому місту —звичай і права», «Dе Ііbertate», «Вступні двері до християнської добронравності», афоризми.
ТЛ: афоризм.
Тема 19.    Контрольна робота №2 (тести).


Нова українська література                        
Тема 20.    Суспільно-історичні обставини наприкінці XVIII ст. Життя народу предмет художнього зображення. Роз¬виток фольклористики, етнографії. Основні художні напрями. Бурлескна стильова течія. Найвидатніші митці.
Тема 21.     Іван Котляревський. Творчість письменника — но¬вий етап у розвитку національного самоусвідомлен¬ня. Драматург і театральний діяч. Історія створення «Енеїди».
Тема 22.    Національний колорит, зображення життя всіх верств суспільства в «Енеїді», алюзії на укр. історію в ній. Бурлескний гумор, народна укр. мова. Утвердження народної моралі в дусі просвітительства.
ТЛ: травестія, пародія, бурлеск, алюзія. Поглиблення знань про силабо-тонічне віршування.
Тема 23.    Соціально-побутова драма «Наталка Полтавка» - перший твір нової укр. драматургії. її сценічне життя. Торжество народної етики.
Тема 24.    Наталка як уособлення кращих рис укр. жінки, що ві¬дстоює людську гідність, бореться за своє щастя. Микола і Петро.
УРЗМ №2. Твір-характеристика персонажа.
Тема 25.    Григорій Квітка-Основ'яненко — батько укр. прози. Гуманістичний пафос, християнські ідеали, етнографічне тло творів. «Маруся» — перша україномовна по¬рість нової укр. літератури. Головні персонажі твору. ПГЛ: літературний напрям, течія, поняття про сентимента¬лізм, реалізм.
Тема 26.    Картина життя укр. суспільства за часів Великої Руї¬ни в «Конотопській відьмі». Зміст твору.
Тема 27.    УРЗМ №3. Коментування уривків твору.
Тема 28.    Іронія і сатира в «Конотопській відьмі», поєднання реалізму і фантастики.
Тема 29.    УРЗМ № 4. Контрольна робота №3 (твір).
Тема 30.     Література укр. романтизму. Поети-романтики. П. Гулак-Артемовський, «Рибалка»; Є. Гребінка, «Українська мелодія»; М. Костомаров, «Соловейко»; Н. Забіла, «Соловей», М. Петренко, «Небо».
Тема 31.    М. Шашкевич — зачинатель нової української літе¬ратури на західних землях. «Руська трійця». «Веснів¬ка».
Тема 32.    Підсумковий урок.    



Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення