|
|
| Строка 19: |
Строка 19: |
| | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/125314-urok-keys-kaka-stat-multiplikatorom.html?lang=ru Урок – кейс «Как стать мультипликатором?»] | | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/125314-urok-keys-kaka-stat-multiplikatorom.html?lang=ru Урок – кейс «Как стать мультипликатором?»] |
| | | | |
| - | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/126700-urok-keys-nebesnaya-professiya-styuardessa.html?lang=ru Урок – кейс «Небесная профессия: стюардесса»] | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/126700-urok-keys-nebesnaya-professiya-styuardessa.html?lang=ru Урок – кейс «Небесная профессия: стюардесса»] |
| | | | |
| - | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/127012-urok-keys-blogger-professiya-ili-khobbi.html?lang=ru Урок – кейс «Блоггер - профессия или хобби?»] | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/127012-urok-keys-blogger-professiya-ili-khobbi.html?lang=ru Урок – кейс «Блоггер - профессия или хобби?»] |
| | | | |
| | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/128339-urok-keys-zaoblachnyj-uspekh-kosmonavtov.html?lang=ru Урок – кейс «Заоблачный успех космонавтов»] |
| | | | |
| | | | |
| - | 10 класс:
| |
| | | | |
| - | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/126700-urok-keys-nebesnaya-professiya-styuardessa.html?lang=ru Урок – кейс «Небесная профессия: стюардесса»] | + | 10 класс: |
| | + | |
| | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/126700-urok-keys-nebesnaya-professiya-styuardessa.html?lang=ru Урок – кейс «Небесная профессия: стюардесса»] |
| | + | |
| | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/127012-urok-keys-blogger-professiya-ili-khobbi.html?lang=ru Урок – кейс «Блоггер - профессия или хобби?»] |
| | | | |
| - | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/127012-urok-keys-blogger-professiya-ili-khobbi.html?lang=ru Урок – кейс «Блоггер - профессия или хобби?»] | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/128339-urok-keys-zaoblachnyj-uspekh-kosmonavtov.html?lang=ru Урок – кейс «Заоблачный успех космонавтов»] |
| | | | |
| | | | |
| Строка 37: |
Строка 41: |
| | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/119953-keys-kak-stroiy-karieru.html Урок-кейс «Как строить карьеру?»] | | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/119953-keys-kak-stroiy-karieru.html Урок-кейс «Как строить карьеру?»] |
| | | | |
| - | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/126700-urok-keys-nebesnaya-professiya-styuardessa.html?lang=ru Урок – кейс «Небесная профессия: стюардесса»] | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/126700-urok-keys-nebesnaya-professiya-styuardessa.html?lang=ru Урок – кейс «Небесная профессия: стюардесса»] |
| | | | |
| | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/127012-urok-keys-blogger-professiya-ili-khobbi.html?lang=ru Урок – кейс «Блоггер - профессия или хобби?»] | | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/127012-urok-keys-blogger-professiya-ili-khobbi.html?lang=ru Урок – кейс «Блоггер - профессия или хобби?»] |
| | | | |
| - | <br>
| + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/128339-urok-keys-zaoblachnyj-uspekh-kosmonavtov.html?lang=ru Урок – кейс «Заоблачный успех космонавтов»] |
| | | | |
| | ---- | | ---- |
| | | | |
| | Гипермаркет Знаний ищет новые темы для кейсов! Мы открыты для сотрудничества и рассмотрим все ваши идеи! [mailto: [email protected] Напишите нам письмо] | | Гипермаркет Знаний ищет новые темы для кейсов! Мы открыты для сотрудничества и рассмотрим все ваши идеи! [mailto: [email protected] Напишите нам письмо] |
Идеальные уроки-кейсы - это уроки нового формата: неординарный и креативный подход, систематизированные и логически выложенные знания, оригинальные и свежие идеи!
Гипермаркет Знаний ищет новые темы для кейсов! Мы открыты для сотрудничества и рассмотрим все ваши идеи! Напишите нам письмо
