Личные инструменты

2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


5. Обчислення за хімічною формулою молярної маси, маси і кількості речовини

Гіпермаркет Знань>>Хімія>>Хімія 8 клас>> Обчислення за хімічною формулою молярної маси, маси і кількості речовини


Числове значення молярної маси дорівнює відносній атомній або відносній молекулярній (формульній) масі речовини. Наприклад, потрібно з'ясувати, яка молярна маса кисню. Оскільки Мr(02) = 32, то  М(02) = (32 г)/(1 моль) = 32 г/моль.

Молярну масу складної речовини можна обчислити, виходячи з молярних мас хімічних елементів, які входять до її складу, наприклад:
Mr(H2S04) = 1 • 2 + 32 + 16 • 4 = 98;
M(H2S04) = 98 г/моль.
m(1 моль H2S04) = 98 г, тобто 98 г сульфатної кислоти H2S04 — це її маса, що відповідає кількості речовини 1 моль.


Отже, молярна маса — це стала характеристика кожної окремої речовини. Вона виражає залежність між масою і кількістю речовини, а тому дає змогу визначати одну величину за відомою іншою, наприклад масу за кількістю речовини і навпаки, кількість речовини за масою:
m = M • v (г);       v = m/M (моль)
m = M (г/моль) • v (моль) = Mv(r);
v = m(г) : М (г/моль) =  m/M (моль).


Приклад 1. Яка маса відповідає магній оксиду MgO кількістю речовини 6 моль?
Дано:
v(MgO) = 6 моль
m(MgO) — ?
Розв'язування:
m = M • v;
M(MgO) = 24 + 16 = 40 г/моль;
m(MgO) = 40 г/моль • 6 моль = 240 г.
Відповідь. Кількості речовини магній оксиду MgO 6 моль відповідає його маса, що дорівнює 240 г.


Приклад 2. Яка кількість речовини ортофосфатної кислоти Н3Р04 відповідає її масі 392 г?
Дано:
m(Н3Р04) = 392 г
v(Н3Р04) — ?
Розв'язування:
v = m/M;
М(Н3Р04) =1 • 3 + 31 + 16 • 4 = 98 г/моль;
v (Н3Р04) = (392 г)/(98 г/моль) = 4 моль
Відповідь. Ортофосфатній кислоті масою 392 г відповідає кількість речовини 4 моль.


Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас
Вислано читачами інтернет-сайту.


Матеріали та завдання з хімії, допомога школяру, готуємось до школи онлайн

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.