Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Засвоєння таблиці ділення на 6. Задачі на спосіб зведення до одиниці (перший вид)

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

''''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]&gt;&gt; Математика: Засвоєння таблиці ділення на 6. Задачі на спосіб зведення до одиниці (перший вид)''' 

<metakeywords>Математика, Таблиця ділення числа 6, Тадлиця ділення на 6,засвоєння таблиці ділення на 6, задачі на спосіб зведення до одиниці (перший вид) 3 клас, тема уроку</metakeywords> 

195. Теслярі розпиляли колоду завдовжки 12 м на 6 однакових частин. Яка довжина кожної частини?<br><br>196. Для виготовлення 1 кг крохмалю потрібно 6 кг картоплі. Скільки кілограмів крохмалю одержали з 30 кг картоплі?<br><br>197. Прочитай задачі і знайди серед поданих виразів ті, якими вони розв'язуються.<br>1) Дівчинці подарували набір цукерок: 25 жовтих, 10 рожевих, а зелених — у 5 раз менше, ніж жовтих і рожевих разом. Скільки зелених цукерок подарували дівчинці?<br><br>2) В автобусі їхало 10 жінок, 25 чоловіків, а дітей — у 5 раз менше, ніж чоловіків. Скільки разом дітей і жінок їхало в автобусі?<br><br>&nbsp;&nbsp; (25 - 5) + 10&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25&nbsp;: 5 + 10&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (25 + 10)&nbsp;: 5<br><br>198. Знайди два вирази, значення яких обчислено неправильно. Здогадайся, чому виникла помилка.<br>&nbsp; 21&nbsp;: 3 + 4 = 3&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 45 - 6 • 5 = 15&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28 - 8&nbsp;: 4 = 5 <br>&nbsp; 90 - 30&nbsp;: 6 = 85&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 41 - (21 - 5) = 25&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 36 + 18&nbsp;: 3 = 42<br><br>199. Купили 4 іграшки по ціні 6 грн. Всього заплатили 24 грн. Поясни, про яку величину дізнаємося, коли обчислимо кожний вираз.<br><br>&nbsp;&nbsp; 6 • 4&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 24&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 24&nbsp;: 4<br><br>200. З якого прикладу на множення складено приклад 42&nbsp;: 6 = 7?<br><br>201°. 54 - 54&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18&nbsp;: 6 • 8&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 48&nbsp;: 6 + 42&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 24 + 36&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 • 8&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 24 - 6 + 12&nbsp;: 6<br><br>202. (Усно.) Виконай тільки першу дію кожного виразу.<br>&nbsp;30 - 42&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30&nbsp;: 6 - 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 48 - (13 - 6)<br>&nbsp;(90 - 42)&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 24&nbsp;: 6 - 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 24&nbsp;: (6 - 2)<br><br>203. Маса гуски 5 кг. Яка маса 4 таких гусок?<br><br>204. Маса 6 однакових посилок 18 кг. Яка маса 4 таких посилок?<br>Розв'язання<br>1) 18&nbsp;: 6 = 3 (кг)<br>2) 3 • 4 = 12 (кг)<br>Поясни, про що дізналися кожною дією.<br><br>205. У 6 однакових бідонах 24 л води. Скільки літрів води у 7 таких бідонах?<br>Розглянь короткий запис задачі й розв'яжи її за поданим планом. Запиши дії.<br>&nbsp;<br>6 б. — 24 л<br>7 б. —&nbsp;?<br><br>План розв'язування<br>1) Скільки літрів води в одному бідоні?<br>2) Скільки літрів води в 7 бідонах?<br><br>206. Назви в кожному добутку перший і другий множники, а потім знайди значення добутку.<br>&nbsp;2 • (4 + 3)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6 • (24&nbsp;: 3)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (51 - 45) • 4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (12&nbsp;: 2) • 5<br>Зразок. 2 — перший множник, (4+3) — другий множник, 14 — добуток.



Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович 

Планування уроків з [[Математика|математики]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|вправи та завдання]], домашнє завдання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]<br> 

 '''<u>Зміст уроку</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                      
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання 
 
 '''<u>Ілюстрації</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 
 '''<u>Доповнення</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Возврат к странице Засвоєння таблиці ділення на 6. Задачі на спосіб зведення до одиниці (перший вид).

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%B4%D1%96%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_6._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1_%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%96_(%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%B4)»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: