Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET
What will you be able to do in ten years? Grammar Модальные глаголы
У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:
Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.
Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:
<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 8 класс,  урок, на Тему, What will you be able to do in ten years, Grammar Модальные глаголы </metakeywords> 

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 8 класс|Английский язык 8 класс]]&gt;&gt; What will you be able to do in ten years? Grammar Модальные глаголы ''' 

<br> 

<br> [[Image:17-10-1.jpg|460px|What will you be able to do in ten years]]<br><br> '''Модальные глаголы ''' 

В английском языке есть глаголы, выражающие не действие, а отношение к действию. Они называются модальными. Вы уже знакомы с некоторыми из них. <br>'''<br> 1&nbsp;&nbsp; &nbsp;Среди приведенных утверждений выберите правильные. Исправьте неверные утверждения. ''' 

1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Глаголы, стоящие после can, could, [[I_must_go|must]], should употребляются без частицы to. <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Глаголы can, could, must, should изменяются по лицам и числам. <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Глагол must употребляется в Past Simple. <br> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Отрицательная форма глагола сап образуется с помощью вспомогательного глагола. <br> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Глагол had to означает "мог". <br> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Отрицательная форма глагола had to — didn't have to. <br> 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вопросительные и отрицательные предложения с глаголом must образуются без помощи вспомогательных глаголов. <br> 8.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Глагол сап в Past Simple имеет форму could. <br><br> '''2&nbsp;&nbsp; &nbsp;Explain the meaning of the sentences. ''' 

''1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Did they have to do a test on Monday? <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;We must visit our granny. <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;He couldn't come yesterday. <br> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;He didn't have to go to school last week. <br> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;You should learn English. <br> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;I can speak English. <br> 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Can he write a letter in English? <br> 8.&nbsp;&nbsp; &nbsp;What did he have to do yesterday? <br> 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Should I tell them the truth? ''<br><br> '''3&nbsp;&nbsp; &nbsp;Translate the sentences into [[English_school|English]]. ''' 

1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Когда ему было 7 лет, он не мог читать. <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Маша должна помогать брату. <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Детям не следует есть много конфет. <br> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вы должны гулять с собакой утром? <br> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Он может говорить по-русски? <br>'''<br> Модальные глаголы, выражающие умение, способность и предположение, основанное на неуверенности ''' 

Модальный глагол саn выражает умение, способность совершить действие и употребляется в Present Simple и Past Simple. Не can swim. — Он умеет плавать. <br> She could sing very well when she was twenty. — Она умела очень хорошо петь, когда ей было двадцать лет. <br> Во Future Simple глагол сап формы не имеет. Вместо недостающей формы употребляется сочетание will be able (смочь). <br> She will be able to work tomorrow. — Она сможет работать завтра. Для выражения способности совершить действие также употребляетсяto be able to do smth (быть в состоянии что-то сделать). Это сочетание употребляется в Present Simple, Past Simple и Future Simple. 



'''Образование утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений с сочетанием to be able to do smth ''' 

'''•&nbsp;&nbsp; &nbsp;Утвердительное предложение'''<br> He is able to translate the text.— Он может (в состоянии) перевести текст. Не was able to read at the age of five.— Он умел (был в состоянии) читать в возрасте пяти лет. <br> Не will be able to translate the text next week.— Он сможет (будет в состоянии) перевести текст на следующей неделе. <br><br> '''•&nbsp;&nbsp; &nbsp;Отрицательное предложение Не isn't able to translate the text.'''<br> He wasn't able to read at the age of five. <br> He will not be able to translate the text tomorrow. <br> Обратите [[Воля,_эмоции,_внимание|внимание]]: will not be able = won't be able <br>'''''<br>'''''<b>•&nbsp;&nbsp; &nbsp;Общий вопрос</b><br> Is he able to translate the text? Was he able to read at the age of five? <br> Will he be able to translate the text tomorrow? No, he won't. <br><br> '''•&nbsp;&nbsp; &nbsp;Альтернативный вопрос'''<br> Is he or she able to translate the text? <br> Was he able to read at the age of five or at the age of six? <br> Will he be able to translate the text tomorrow or next week? <br>'''''<br>'''''<b>•&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вопрос к подлежащему</b><br> Who is able to translate the text? <br> Who was able to read at the age of five? <br> Who will be able to translate the text tomorrow? He will. <br><br> '''•&nbsp;&nbsp; &nbsp;Специальный вопрос'''<br> What is he able to do? <br> At what age was he able to read? <br> When will he be able to translate the text? <br><br> '''•&nbsp;&nbsp; &nbsp;Разделительный вопрос'''<br> He is able to translate the text, isn't he? <br> He was able to read at the age of five, wasn't he? <br> He will be able to translate the text next week, won't he? <br><br> '''Глагол may употребляется в Present Simple для выражения предположения в настоящем или будущем. '''<br> It may rain. — Возможно, будет [[Почему_идёт_дождь_и_дует_ветер|дождь]]. <br> Отрицательные предложения образуются без помощи вспомогательного глагола: It may not rain. - Возможно, дождя не будет. <br> Глагол may в этом значении не употребляется в вопросительных предложениях.&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>'''<br> 4&nbsp;&nbsp; &nbsp;Translate the sentences into Russian. ''' 

1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;If I go to England, I'll be able to understand people in the streets. <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;I have found my friend's address, so I will be able to visit her. <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;My camera doesn't work, so I can't take any pictures. <br> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;The singer had a sore throat. However, she was able to sing at the concert <br> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;When I looked at the test, I couldn't answer many questions. <br> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;When the thief got into the car, the police couldn't stop him. <br><br> '''5&nbsp;&nbsp; &nbsp;Fill in the gaps with the right form of the verb. Use can, could, will be able. ''' 

1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;... we ... to see this film tomorrow? <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Why ... nobody meet us yesterday? <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;How many pages ... he normally translate? <br> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;What ... you ... to do if you see a tiger in the [[Конспект_уроку_на_тему:_“In_The_Street”|street]]? <br>'''<br> 6&nbsp;&nbsp; &nbsp;Complete the sentences. What will these people be able to do in the future? ''' 

1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Kate ... to come and see us tomorrow. <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;I am very busy now, I... to help you until next week. <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;... she ... to finish this dress by Sunday? I need it for a school party. <br> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;I ... to speak English in two years. <br><br> '''7 Answer the questions about yourself. ''' 

1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;What have you never been able to do? <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;What did you use to be able to do? <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;What do you want to be able to do? <br> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;What will you never be able to do? <br><br> '''8 Rephrase the sentences according to the model. ''' 

'''Model''':&nbsp; I'll probably go shopping tomorrow. — I may go shopping tomorrow. 

1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;My friends will probably come to my [[Birthday_party_by_Shirley_Jackson|party]]. <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Mum will probably make dinner today. <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;I will probably find something interesting in this book. <br> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Our country will probably be very different in twenty years. <br> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Your friend will probably phone you this evening. <br>'''<br> 9 Look at the pictures and make predictions / express possibility. Use the words in brackets. '''<br> &nbsp; <br> [[Image:17-10-2.jpg|460px|What will you be able to do in ten years]]<br><br> '''Homework '''<br><br> '''A Imagine yourself in fifteen years time. Write... ''' 

1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;five things that you may do. <br> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;five things that you want to be able to do. <br> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;five things that you won't be able to do. <br><br> '''В Put the verbs in brackets in the correct form. ''' 

1. He (be able) to speak English in two years. <br> 2. Who (be able) to help him [[Yesterday,_today,_tomorrow|tomorrow]]? <br> 3. Her brother (can) read when he was five. <br> 4. Where (be able) we to see them next week? <br> 5. She (can / not) swim last year. <br>'''<br> С Translate the sentences into English. ''' 

1. Они не смогут нам помочь завтра, не так ли? <br> 2. Он не мог вспомнить адрес друга. <br> 3. Когда Вы сможете написать письмо? <br> 4. Я, возможно, позвоню ей завтра. <br> 5. Нина, возможно, знает его адрес. <br><br><br> ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 8 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' 

<br> <sub>Планы конспектов уроков по английскому языку 8 класса [[Английский язык|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub><br> 

 '''<u>Содержание урока</u>'''
 <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
 
 '''<u>Иллюстрации</u>'''
 <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
 
 '''<u>Дополнения</u>'''
 <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие 
 '''<u></u>'''
 <u>Совершенствование учебников и уроков
 </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми 
 
 '''<u>Только для учителей</u>'''
 <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
 
 
 '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
 </u>

<br> 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Возврат к странице What will you be able to do in ten years? Grammar Модальные глаголы.
Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=What_will_you_be_able_to_do_in_ten_years%3F_Grammar_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8B»
При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.
Разработка - Гипермаркет знаний 2008-
Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: