KNOWLEDGE HYPERMARKET


Lesson 3. Hello, English!
(Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, у...»)
Строка 3: Строка 3:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]&gt;&gt; Lesson 3. Hello, English '''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]&gt;&gt; Lesson 3. Hello, English '''  
-
<br>
 
 +
<br>
-
урок 3<br><br>1. Назови артистов, которые решили принять участие в спортивном празднике. Сосчитай их.<br>&nbsp;<br>карт<br><br>2. Объяви по-английски выход спортсменов.<br><br>Например: Number five - the dog!<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (Номер пять - собака!)<br>&nbsp;<br>слон 3. Послушай&nbsp; и&nbsp; скажи,&nbsp; на какие вопросы&nbsp; Тима отвечает спортсмен перед своим выступлением.<br><br>карт<br><br>4. представься от имени одного из участников спортивного праздника. Cкажи, кто ты, как тебя зовут и сколько тебе лет. Тебе поможет модель: <br><br>карт<br>&nbsp;<br>попугай 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узнай у других спортсменов, кто они, как их зовут, сколько им лет.<br><br>пчела 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Познакомься с согласной буквой ВЬ.<br>&nbsp;<br>карт<br>&nbsp;<br><br>Домашнее задание<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 1 на странице 4. <br><br><br><br>
+
<br>  
 +
[[Image:5-12-8.jpg]]<br><br>'''1. Назови артистов, которые решили принять участие в спортивном празднике. Сосчитай их.'''
 +
<br>[[Image:5-12-9.jpg]]<br><br>'''2. Объяви по-английски выход спортсменов.'''<br><br>'''''Например:&nbsp;''''' Number five - the dog!<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; (Номер пять - собака!)<br>&nbsp;<br>[[Image:19-11-1л.jpg]] &nbsp;'''3. Послушай&nbsp; и&nbsp; скажи,&nbsp; на какие вопросы&nbsp; Тима отвечает спортсмен перед своим выступлением.'''<br><br>[[Image:5-12-10.jpg]]<br><br>'''4. представься от имени одного из участников спортивного праздника. Cкажи, кто ты, как тебя зовут и сколько тебе лет. Тебе поможет модель: '''<br><br>[[Image:5-12-11.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:19-11-3.jpg]]&nbsp; '''5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узнай у других спортсменов, кто они, как их зовут, сколько им лет.'''<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]]&nbsp;'''6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Познакомься с согласной буквой ВЬ.'''<br>&nbsp;<br>[[Image:5-12-12.jpg]]<br>&nbsp;<br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 1 на странице 4. <br><br><br><br>
 +
 +
<br>
''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''  
''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''  

Версия 19:06, 9 декабря 2010

Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 3. Hello, English




5-12-8.jpg

1. Назови артистов, которые решили принять участие в спортивном празднике. Сосчитай их.


5-12-9.jpg

2. Объяви по-английски выход спортсменов.

Например:  Number five - the dog!
                  (Номер пять - собака!)
 
19-11-1л.jpg  3. Послушай  и  скажи,  на какие вопросы  Тима отвечает спортсмен перед своим выступлением.

5-12-10.jpg

4. представься от имени одного из участников спортивного праздника. Cкажи, кто ты, как тебя зовут и сколько тебе лет. Тебе поможет модель:

5-12-11.jpg
 
19-11-3.jpg  5.    Узнай у других спортсменов, кто они, как их зовут, сколько им лет.

1-12-6ж.jpg 6.    Познакомься с согласной буквой ВЬ.
 
5-12-12.jpg
 

24-11-5.jpg

Выполни в рабочей тетради упражнение 1 на странице 4.




Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.


Помощь школьнику онлайн, Английский язык для 2 класса скачать, календарно-тематическое планирование


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.