KNOWLEDGE HYPERMARKET


Фізкультура 9 клас
Строка 1: Строка 1:
-
'''Розділ 1. Теоретико-методичні знання'''<br>Гуманістичні ідеали олімпізму. Вплив занять фізичними вправами на основні функції й системи організму. Запобігання ВІЛ/СНІД. Правила самоконтролю та безпека під час виконання фізичних вправ.<br><br>'''Розділ 2. Легка атлетика'''<br><u>Теоретична підготовка</u><br>Правила самостійних занять фізичними вправами. Тактика бігу на середні дистанції.<br><u>Фізична підготовка</u><br>Загальнорозвивальні вправи; бігові та стрибкові вправи, спеціальні вправи для метання; естафети та рухливі ігри з бігом, стрибками, метанням; подолання перешкод.<br><u>Технічна підготовка</u><br>- Біг: на короткі дистанції; 800 м; до 3000 м; естафетний біг; повільний біг до 12 хвилин;<br>- стрибки: потрійний стрибок; стрибок у довжину способом “прогнувшись”; стрибок у висоту способом “переступання”;<br>- метання: малого м’яча на дальність. <br>'''<br>Розділ 3. Кросова, лижна або ковзанярська підготовка'''<br>Т<u>еоретична підготовка</u><br>Методика виконання вправ, що сприяють розвитку витривалості. Елементи тактики кросового бігу на 2000 та 3000 м; лижних гонок на 3000 м; ковзанярського бігу на короткі, середні та довгі дистанції.<br>
+
<br>
 +
1. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. <br>
-
'''3.1. Кросова підготовка'''<br><u>Фізична підготовка</u><br>Стройові вправи і прийоми; загальнорозвивальні вправи; спеціальні бігові вправи; естафети; рухливі та спортивні ігри; смуга перешкод.<br><u>Технічна підготовка</u><br>Змішане пересування до 15 хв; кросовий біг 2000 м; подолання пагорбів і впадин.<br><br>'''3.2. Лижна підготовка'''<br><u>Фізична підготовка</u><br>Загальнорозвивальні вправи; повторне проходження відрізків на швидкість; проходження дистанції: хлопці — до 3 км, дівчата — до 2 км; рухливі та спортивні ігри; естафети.<br><u>Технічна підготовка</u><br>Навперемінний чотирикроковий хід і його поєднання з іншими способами пересування; швидкісний спуск та стрибок з пагорба; біг на лижах: хлопці — 3000 м, дівчата — 2000 м.<br><br>'''3.3. Ковзанярська підготовка'''<br><u>Фізична підготовка</u><br>Загальнорозвивальні вправи; вправи для зміцнення зв’язок та розвитку рухливості в суглобах; повторне пробігання відрізків; біг у рівномірному та перемінному темпі на дистанцію: хлопці — до 1000 м, дівчата — до 800 м; рухливі та спортивні ігри; естафети.<br><u>Технічна підготовка</u><br>Переходи з однієї доріжки на іншу; фінiшування; біг на 1500 і 2000 м.<br><br>'''Розділ 4. Туризм'''<br><u>Теоретична підготовка</u><br>Засоби підвищення працездатності, прискорення відновлення. Профілактика травматизму і патологічних станів організму. Надання першої допомоги. Зв’язок туризму і краєзнавства.<br><u>Фізична підготовка</u><br>Загальнорозвивальні вправи; вправи для розвитку витривалості; смуга перешкод; перетягування каната; рухливі ігри та естафети.<br><u>Технічна підготовка</u><br>Орієнтування на місцевості; технічні етапи туристських змагань; в’язання вузлів; розпалювання вогнищ різного типу.<br>
 
-
<br>  
+
 
 +
2. Ознайомити учнів з завданнями на І семестр та програмовими вимогами. <br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
3. Провести бесіди на теми: <br>- руховий режим старшокласників правила самостійних занять фізичними вправами;<br>-боротьба зі шкідливими звичками ;<br>&nbsp;- режим харчування школяра; <br>- правила безпеки під час занять фізичної культури.<br>&nbsp;Організований перехід до класу.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
2. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з поняттями розвитку швидкісно-силових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
3. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
4. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих&nbsp; вправ №1.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
5. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
6. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
7. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами самостійних занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
8. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
9. Організований перехід до місць занять. Шикування Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
10. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами самостійних занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.<br>&nbsp;Навчити обманних рухів (фінтів), грі воротаря, ударів середньою і внутрішньою частиною підйому після ведення футбольного м'яча. Розвиток швидкості засобами рухливих ігор та естафет.<br>&nbsp; <br>11. &nbsp; Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4.<br>&nbsp;<br>12. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4.<br>&nbsp;<br>13. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. ІІовторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4.&nbsp;
 +
 
 +
<br>14. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №5.<br>&nbsp;<br>15. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ&nbsp;&nbsp; № 5.
 +
 
 +
<br>16. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами&nbsp; самоконтролю та безпеки під час занять фізичними вправами., Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №5.
 +
 
 +
<br>17. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №5.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
18. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №6.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
19. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 6/.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
20. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 6.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
21. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
22. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
23. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів .ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
24. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ№8.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
25. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи і місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №8.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
26. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з руховим режимом старшокласника.. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів, ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №8.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
27. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №9.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
28. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №9.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
29. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №9.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
30. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
31. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10.<br>32. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
33. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
34. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення&nbsp;&nbsp; завдань&nbsp; на&nbsp; урок. Ознайомити&nbsp; учнів&nbsp; зі&nbsp; шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин Повторити стройові вправи&nbsp; на&nbsp; місці&nbsp; та&nbsp; в&nbsp; русі, різновидів ходьби&nbsp; та бігу,&nbsp; комплекс&nbsp; загальнорозвиваючих&nbsp;&nbsp; вправ №11.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
35. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
36. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
37. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12.<br><br>38. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
39. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
40. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
41. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
42. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити&nbsp; учнів.з&nbsp; руховим режимом старшокласника. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
43. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих&nbsp; вправ №13.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
44. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
45. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити&nbsp; учнів із здійсненням лікарського контролю за учнями, які займаються фізичною культурою. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.<br><br>46. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами , забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.<br><br>47. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
48. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт.<br>Повідомлення завдань на урок<br><br>49. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
50. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
51.&nbsp; Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
52.&nbsp; Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
53. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
54. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
55. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
56. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
57. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
58. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
59. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
60. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
61. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
62. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
63. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14<br><br>64. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати&nbsp; швидкісні якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14<br><br>65. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати&nbsp; спритність. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14<br><br>66. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14<br><br>67. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
68. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № <br><br>69.Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № <br><br>70. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ&nbsp; № 10.<br><br>71. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати спритність. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10<br><br>72. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкість. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
73. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
74. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br><br>75. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br><br><br>76. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10.<br><br>77. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
78. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
79. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі&nbsp; шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br><br>80. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br><br>81. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10.<br><br>82. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.<br><br>83. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
84. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі&nbsp; шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br><br>85. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br><br>86. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10<br><br>87. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
88. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
89. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі&nbsp; шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11.<br><br>90. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11.<br><br>91. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12.<br><br><br>92. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
93.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.<br><br>94.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та ії біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ&nbsp; № 13.<br><br>95.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ&nbsp; № 14.<br><br>96.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
97. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.<br><br>98. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.<br><br>99. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Відродження Олімпійських ігор сучасності. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.<br><br>100. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Засоби попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.<br><br>101. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Роль нервової системи в процесі оволодіння руховими діями. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.<br><br>102. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Правила гігієни та санітарії під час занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.<br><br>103. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.<br><br>104. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити&nbsp; стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.<br><br>105. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами безпеки та поведінки під час літніх канікул та занять фізичними вправами. Повторити&nbsp; стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.<br><br><br>  
<br>  
<br>  

Версия 10:17, 10 ноября 2009


1. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок.


2. Ознайомити учнів з завданнями на І семестр та програмовими вимогами.


3. Провести бесіди на теми:
- руховий режим старшокласників правила самостійних занять фізичними вправами;
-боротьба зі шкідливими звичками ;
 - режим харчування школяра;
- правила безпеки під час занять фізичної культури.
 Організований перехід до класу.


2. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з поняттями розвитку швидкісно-силових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1.


3. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1.


4. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих  вправ №1.


5. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.


6. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.


7. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами самостійних занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.


8. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3


9. Організований перехід до місць занять. Шикування Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.


10. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами самостійних занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.
 Навчити обманних рухів (фінтів), грі воротаря, ударів середньою і внутрішньою частиною підйому після ведення футбольного м'яча. Розвиток швидкості засобами рухливих ігор та естафет.
 
11.   Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4.
 
12. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4.
 
13. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. ІІовторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4. 


14. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №5.
 
15. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ   № 5.


16. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами  самоконтролю та безпеки під час занять фізичними вправами., Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №5.


17. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №5.


18. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №6.


19. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 6/.


20. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 6.


21. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.


22. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.


23. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів .ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.


24. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ№8.


25. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи і місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №8.


26. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з руховим режимом старшокласника.. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів, ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №8.


27. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №9.


28. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №9.


29. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №9.


30. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10.


31. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10.
32. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10.


33. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11.


34. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення   завдань  на  урок. Ознайомити  учнів  зі  шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин Повторити стройові вправи  на  місці  та  в  русі, різновидів ходьби  та бігу,  комплекс  загальнорозвиваючих   вправ №11.


35. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11.


36. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12.


37. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12.

38. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12.


39. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.


40. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.


41. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.


42. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити  учнів.з  руховим режимом старшокласника. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.


43. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих  вправ №13.


44. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.


45. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити  учнів із здійсненням лікарського контролю за учнями, які займаються фізичною культурою. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.

46. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами , забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.

47. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.


48. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт.
Повідомлення завдань на урок

49. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


50. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


51.  Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


52.  Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


53. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


54. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


55. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


56. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


57. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


58. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


59. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


60. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.


61. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.


62. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.


63. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14

64. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати  швидкісні якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14

65. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати  спритність. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14

66. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14

67. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.


68. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №

69.Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №

70. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ  № 10.

71. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати спритність. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10

72. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкість. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.


73. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11


74. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11

75. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11


76. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10.

77. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.


78. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11


79. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі  шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11

80. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11

81. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10.

82. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.

83. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11


84. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі  шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11

85. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11

86. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10

87. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.


88. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11


89. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі  шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11.

90. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11.

91. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12.


92. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12.


93.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.

94.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та ії біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ  № 13.

95.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ  № 14.

96.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.


97. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.

98. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.

99. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Відродження Олімпійських ігор сучасності. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.

100. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Засоби попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.

101. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Роль нервової системи в процесі оволодіння руховими діями. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.

102. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Правила гігієни та санітарії під час занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.

103. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.

104. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити  стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.

105. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами безпеки та поведінки під час літніх канікул та занять фізичними вправами. Повторити  стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.



1236084776 kr.jpg акселеративні методи на уроці                        1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg виділити головне в уроці - опорний каркас            1236084776 kr.jpg нічого собі уроки
1236084776 kr.jpg відеокліпи                                           1236084776 kr.jpg нова система освіти
1236084776 kr.jpg вправи на пошук інформації                           1236084776 kr.jpg підручники основні допоміжні
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg додаткові доповнення                                 1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg домашнє завдання                                     1236084776 kr.jpg речовки та вікторизми
1236084776 kr.jpg задачі та вправи (рішення та відповіді)              1236084776 kr.jpg риторичні питання від учнів
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)   1236084776 kr.jpg рівень складності звичайний І
1236084776 kr.jpg знайди інформацію сам                                1236084776 kr.jpg рівень складності високий ІІ 

1236084776 kr.jpg ідеальні уроки                                     1236084776 kr.jpg рівень складності олімпійський III
1236084776 kr.jpg ілюстрації, графіки, таблиці                         1236084776 kr.jpg самоперевірка
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології                              1236084776 kr.jpg система оцінювання
1236084776 kr.jpg календарний план на рік                              1236084776 kr.jpg скласти пазл з різних частин інформації
1236084776 kr.jpg кейси та практикуми                                  1236084776 kr.jpg словник термінів 
1236084776 kr.jpg комікси                                              1236084776 kr.jpg статті
1236084776 kr.jpg коментарі та обговорення                           1236084776 kr.jpg тематичні свята
1236084776 kr.jpg конспект уроку                                       1236084776 kr.jpg тести
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації                               1236084776 kr.jpg шпаргалка 
1236084776 kr.jpg навчальні програми                                   1236084776 kr.jpg що ще не відомо, не відкрито вченими