|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| ГРОШІ. РІЗНОВИДИ ГРОШЕЙ. ВЛАСТИВОСТІ ГРОШЕЙ. | | ГРОШІ. РІЗНОВИДИ ГРОШЕЙ. ВЛАСТИВОСТІ ГРОШЕЙ. |
| | | |
- | 1. Подивись на малюнок.<br> | + | 1. Подивись на малюнок.<br> |
| | | |
| <br>Як можна назнати цi предмети? | | <br>Як можна назнати цi предмети? |
Строка 9: |
Строка 9: |
| Відповісти на це запитання допоможе ребус їжачка. | | Відповісти на це запитання допоможе ребус їжачка. |
| | | |
- | | + | <br> ГРОШІ - __________________________ |
- | ГРОШІ - __________________________ | + | |
| | | |
| Якi це були грошi?________________ | | Якi це були грошi?________________ |
Строка 56: |
Строка 55: |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%93%D1%80%D0%BE%D1%88%D1%96._%D0%A0%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%B9._%D0%92%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%B9 презентація уроку ] |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
Версия 21:21, 30 мая 2011
Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 3 клас>>Економіка: Гроші. Різновиди грошей. Властивості грошей.
ГРОШІ. РІЗНОВИДИ ГРОШЕЙ. ВЛАСТИВОСТІ ГРОШЕЙ.
1. Подивись на малюнок.
Як можна назнати цi предмети?
Відповісти на це запитання допоможе ребус їжачка.
ГРОШІ - __________________________
Якi це були грошi?________________
Чому саме цi товари стали грошима?
Назви: якi ти знаєш товарнi грошi.
ФАКТИ ПРО ТОВАРНІ ГРОШІ.
Ефiопiя, острiв Борнео, Тiбет:
Кам’яна сiльу формi цеглин. Задекiлька цеглин можна було купити раба. Кофейнi зерна.
Давня Мексика:
Цiлi плоди какао-бобiв (шоколаднi грошi) у iндiйцiв. Якщо необхiдна була здача, знiмали з боба шкiру i вiдраховували необхiдну кiлькiсть “копiйок” рожевим насiнням.
100 какао-бобiв = шматок тканини iз бавовни “куачтлі”.
Давнiй Рим, Грецiя:
Худоба (рос. скот). Вiд слова “пекус” (худоба) у латинськiй мовi утворилося слово “пекунiя” (грошi).
Меланезія:
Поросячi хвостики — “поросячi грошi”.
Острiв Борнео:
Бронзовi гармати “лiли”, бронзовi тарiлки гонг.
Їстiвне ластiв’яче гнiздо.
Давня Грецiя:
Залiзнi прутики. У жменю вмiщувалось 6 прутикiв. Жменя — у давньогрецькiй мовi — “драхма”.Сучаснi грецькi грошi мають назву драхми.
Назви, на підставi чого з великої кiлькостi предметiв видiлились цi товарнi грошi i тi, про якi ти дiзнався торiк?
2. Допоможи Мурчику запустити повiтряного змiя. Пригадай властивостi грошей i запиши їх у трикутники. О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів
Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, необхідні матеріали уроків економіки 3 клас, готові доашні завдання, реферати економіки, перелік тем по предметам
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|