|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | Тематичне планування уроків Економіка "Економіка"5 клас<br><br>''' Вступ '''<br>Тема 1 [[Давайте познайомимось! Я – економіка.]]<br>Тема 2. [[Потреби i задоволення потреб]]<br><br>'''Послуги'''<br> Тема 3.[[Товари і речі. Скільки у світі речей? Речі мої і чужі. Послуги.]]<br>Тема 4.Споживач. <br>Тема 5. [[Безмежність бажань та можливість їх задоволення. Поняття про обмеженість.|Безмежність бажань та можливість їх задоволення. Поняття про обмеженість]]<br>Тема 6. [[Проблема вибору. Вміння вибирати.|Проблема вибору. Вміння вибирати]]<br>Тема 7. [[Види ресурсів]].<br><br>'''Сім'я'''<br>Тема 9. [[Сім’я – першооснова життя людини. Вартість домашньої праці.]]<br>Тема 10.[[Розподіл обов’язків у сім’ї]].<br>Тема 11. [[Що таке власність Власність держави, сім’ї та окремої людини]].<br>Тема 12. [[Шляхи привласнення.|Шляхи привласнення]]<br>Тема 13. [[Багатство. Як воно створюється? Доходи в сім’ї як основа створення багатства.]] <br>Тема 14 [[Види доходів. Величина заробітної плати, від чого вона залежить]].<br>Тема 15. [[Допомога держави.|Допомога держави]]<br>Тема 16 [[Сімейний бюджет. Доходи і витрати сім’ї]]<br>Тема 17 [[Споживчий кошик.Прожитковий мінімум]]<br>'''Гроші'''<br>Тема 18 [[Що таке натуральне господарство? Обмін. Поділ праці. Бартер.]]<br>Тема 19 [[Що таке гроші? Поява грошей. Товарні гроші.]]<br>Тема 20 [[Гроші, їх види та функції]]<br>Тема 21 [[Купівля. Продаж. Торгівля.]]<br>Тема 22.[[Форми торгівлі]].<br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: математика, економіка історія України...<br><br> | + | Тематичне планування уроків Економіка "Економіка"5 клас<br><br>''' Вступ '''<br>Тема 1 [[Давайте познайомимось! Я – економіка.]]<br>Тема 2. [[Потреби i задоволення потреб]]<br><br>'''Послуги'''<br> Тема 3.[[Товари і речі. Скільки у світі речей? Речі мої і чужі. Послуги.]]<br>Тема 4.[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%87 Споживач. ]<br>Тема 5. [[Безмежність бажань та можливість їх задоволення. Поняття про обмеженість.|Безмежність бажань та можливість їх задоволення. Поняття про обмеженість]]<br>Тема 6. [[Проблема вибору. Вміння вибирати.|Проблема вибору. Вміння вибирати]]<br>Тема 7. [[Види ресурсів]].<br><br>'''Сім'я'''<br>Тема 9. [[Сім’я – першооснова життя людини. Вартість домашньої праці.]]<br>Тема 10.[[Розподіл обов’язків у сім’ї]].<br>Тема 11. [[Що таке власність Власність держави, сім’ї та окремої людини]].<br>Тема 12. [[Шляхи привласнення.|Шляхи привласнення]]<br>Тема 13. [[Багатство. Як воно створюється? Доходи в сім’ї як основа створення багатства.]] <br>Тема 14 [[Види доходів. Величина заробітної плати, від чого вона залежить]].<br>Тема 15. [[Допомога держави.|Допомога держави]]<br>Тема 16 [[Сімейний бюджет. Доходи і витрати сім’ї]]<br>Тема 17 [[Споживчий кошик.Прожитковий мінімум]]<br>'''Гроші'''<br>Тема 18 [[Що таке натуральне господарство? Обмін. Поділ праці. Бартер.]]<br>Тема 19 [[Що таке гроші? Поява грошей. Товарні гроші.]]<br>Тема 20 [[Гроші, їх види та функції]]<br>Тема 21 [[Купівля. Продаж. Торгівля.]]<br>Тема 22.[[Форми торгівлі]].<br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: математика, економіка історія України...<br><br> |
| - |
| + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | '''Зміст уроку''' | | '''Зміст уроку''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | | |
| | '''Практика''' | | '''Практика''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | | |
| | '''Ілюстрації''' | | '''Ілюстрації''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | | |
| | '''Доповнення''' | | '''Доповнення''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | | |
| | '''Тільки для вчителів''' | | '''Тільки для вчителів''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
