|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Письмо. Читання. 1 клас|Письмо. Читання. 1 клас. Повні уроки]]>> Українська мова: Звук г.Повні уроки''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Письмо. Читання. 1 клас|Письмо. Читання. 1 клас. Повні уроки]]>> Українська мова: Звук г.Повні уроки''' |
| | | |
- | ===Тема:=== | + | === Тема: === |
- | Звук г. Закріплення звукового значення букви г, умінь читати з нею склади, слова і речення.<br> | + | |
- | ===Мета:=== | + | Звук г. Закріплення звукового значення букви г, умінь читати з нею склади, слова і речення.<br> |
- | познайомити учнів з буквою г і зі звуками, які вона позначає; продовжити навчання плавному поскладовому читання; поліпшити мову, увагу і пам'ять учнів; прищеплювати учням інтерес до читання дитячої літератури.<br> | + | |
- | ===Тип уроку:=== | + | === Мета: === |
- | навчально-виховний.<br>Дітки ви часто з батьками ходили до лісу, і що ви там збирали?<br>Так, правильно – гриби.<br>Ось послухайте цікаві віршики про гриби:<br>Обліпили всі пеньочки<br>Мами - тата сини й дочки:<br>Наче нитки всі тоненькі,<br>Вишукані й чепурненькі.<br>Ці грибочки невеличкі,<br>Із близнючок в них сестрички.<br>По лісах мандрують пішки,<br>Носять рижі босоніжки.<br>Слизьку шапку одягнув,<br>І під деревом заснув...<br>З задоволенням збирають<br>І на зиму закривають.<br>Отже, головними на нашому уроці стануть сьогодні звуки [г] і [г ']. Слухаємо їх ще раз, потім вимовляємо їх з закритими вухами. <br> Діти виконують завдання. <br> - Вони дзвонять, як дзвіночки. Робимо висновок, що вони дзвінкі. Чи є у них глухі подружки?<br>Так, це звуки [к] і [к ']. <br>А зараз ми підготуємось до фізкультхвилинки.<br> | + | |
- | ===Фізкультхвилинка:=== | + | познайомити учнів з буквою г і зі звуками, які вона позначає; продовжити навчання плавному поскладовому читання; поліпшити мову, увагу і пам'ять учнів; прищеплювати учням інтерес до читання дитячої літератури.<br> |
| + | |
| + | === Тип уроку: === |
| + | |
| + | навчально-виховний. |
| + | |
| + | [[Image:T107g.jpeg]]<br>Дітки ви часто з батьками ходили до лісу, і що ви там збирали?<br>Так, правильно – гриби.<br>Ось послухайте цікаві віршики про гриби:<br>Обліпили всі пеньочки<br>Мами - тата сини й дочки:<br>Наче нитки всі тоненькі,<br>Вишукані й чепурненькі. |
| + | |
| + | [[Image:T107g1.jpeg]]<br>Ці грибочки невеличкі,<br>Із близнючок в них сестрички.<br>По лісах мандрують пішки,<br>Носять рижі босоніжки.<br>Слизьку шапку одягнув,<br>І під деревом заснув...<br>З задоволенням збирають<br>І на зиму закривають. |
| + | |
| + | [[Image:T107g2.jpeg]]<br>Отже, головними на нашому уроці стануть сьогодні звуки [г] і [г ']. Слухаємо їх ще раз, потім вимовляємо їх з закритими вухами. <br> Діти виконують завдання. <br> - Вони дзвонять, як дзвіночки. Робимо висновок, що вони дзвінкі. Чи є у них глухі подружки?<br>Так, це звуки [к] і [к ']. <br>А зараз ми підготуємось до фізкультхвилинки.<br> |
| + | |
| + | === Фізкультхвилинка: === |
| + | |
| <br>Раз – підняти руки вгору,<br><br>Два нагнутися додолу.<br><br>Не згинайте діти ноги<br><br>Як торкаєтесь підлоги<br><br>Три, чотири – прямо встати<br><br>Будем знову починати.<br><br>Отже, дітки, сьогодні у нас в гостях звуки [г] і [г ']. | | <br>Раз – підняти руки вгору,<br><br>Два нагнутися додолу.<br><br>Не згинайте діти ноги<br><br>Як торкаєтесь підлоги<br><br>Три, чотири – прямо встати<br><br>Будем знову починати.<br><br>Отже, дітки, сьогодні у нас в гостях звуки [г] і [г ']. |
- | ===Загадки=== | + | |
- | Я зараз загадаю загадки, а ви відгадаєте, але майте на увазі, що у відгадки обов'язково повинен бути звук [г] або [г '].<br>Дітки, до нас завітала в гості тітонька Сова, зараз вона вам розповість про букву Г російського алфавіту. А ми з вами потім порівняємо букву Г в українському та російському алфавіті.<br>http://www.youtube.com/watch?v=7ZmtepZ1krY<br>Гріша наш грав у футбол, <br> Він забив у ворота ... <br><br> Д. Гол! <br><br> У. Назвіть перший звук. <br><br> Д. Перший звук [г] - твердий. <br><br> У. На жаркому сонечку підсох <br> рветься із стручків ... <br> Д. Горох.<br>У. Під дубочком народився,<br>Парасолькою накрився,<br>Може, з лісу б пострибав,<br>Якби другу ногу мав.<br>Д. Грибок<br>Я думаю, діти, що ви всі вже знаєте, якою буквою позначаються звуки [г] і [г ']. А якщо хтось ще не запам'ятав, то після сьогоднішнього уроку, коли ця буква побуває в гостях і у нас, і у томик з ТЕМІК, ніхто її не забуде. Так що ж це за буква? <br><br> Д. Це буква г.<br>Вивчимо віршик:<br>Г<br>Гусак гогоче: "Го-Го-Го",<br>Ой, друзi, я боюсь його!<br>А вiн смiється:"Ге,ге,ге!<br>Не бiйся: вчу я букву "Г "!<br>А зараз веселий мультфільм:<br>http://www.youtube.com/watch?v=2Rz0eeKAGe0<br>Дітки з якої букви починається назва головних героїв мультфільму?<br><br>Ґ<br>Ґава – три корони вкрала,<br>Та й у чобіт заховала.<br>На сторінці їх знайдіть,<br>Там, де буква "Ґ" стоїть.<br>Вправа на увагу:<br>Слухаємо віршик і плескаємо в долоні коли почуємо букву Г:<br>http://www.youtube.com/watch?v=FcEOeaEUCyM&feature=related<br> | + | === Загадки === |
- | ===Слухання казки:=== | + | |
- | <br>Жили собі дід та баба. Вже й старі стали, а дітей нема. Журяться дід та баба: «Хто нашої й смерті догляне, що в нас дітей нема?» От баба й просить діда: <br><br>— Поїдь, діду, в ліс, вирубай там мені деревинку, та зробимо колисочку, то я положу деревинку в колисочку та й буду колихати; от буде мені хоч забавка! <br><br>Дід спершу не хотів, а баба все просить та просить. Послухався він, поїхав, вирубав деревинку, зробив колисочку. Положила баба ту деревинку в колисочку — колише й пісню співає: <br><br>— Люлі-люлі, Телесику, Наварила кулешику,— І з ніжками, і з ручками Буду тебе годувати! <br><br>Колихала-колихала, аж поки полягали вони увечері спати. Встають уранці — аж з тієї деревинки та став синок маленький. Вони так зраділи, що й не сказати! Та й назвали того синка Телесиком. <br><br>Росте той синок та й росте,— і такий став гарний, що баба з дідом не навтішаються з нього. <br><br>От як підріс він, то й каже: <br><br>— Зробіть мені тату, золотий човник і срібне веселечко: буду рибку ловити та вас годувати! <br><br>От дід зробив золотий човник і срібне веселечко, спустив на річку,— він і поїхав, їздить Телесик по річці, ловить рибку та годує діда й бабу, наловить та віддасть — і знову поїде. А мати йому їсти носить. Та й каже: <br><br>— Гляди ж, сину, як я кликатиму, то пливи до бережка, а як хто чужий, то пливи далі. <br><br>От мати наварила йому снідати, принесла до берега та й кличе: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>Телесик почув: <br><br>— Ближче, ближче, човнику, до бережка,— це ж моя матінка снідати принесла! <br><br>Пливе. Пристав до бережка, наївся, напився, відіпхнув золотий човник срібним весельцем і поплив далі рибку ловити. <br><br>А змія й підслухала» як мати кликала Телесика, прийшла до берега та й давай гукати товстим голосом: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>А він чує: <br><br>— То ж не моєї матінки голос! Пливи, пливи, човнику, далі! Пливи, пливи, човнику, далі! <br><br>Махнув весельцем — човник і поплив. А змія стояла-стояла та й пішла від берега геть. <br><br>От мати Телесикова наварила йому обідати, понесла до бережка та й кличе: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>Він почув: <br><br>— Ближче, ближче, човнику, до бережка! Це ж моя матінка мені обідати принесла. <br><br>Приплив до берега, наївся, напився, віддав матері рибку, що наловив, відіпхнув човника і поплив знову. <br><br>А змія приходить до берега та знов товстим голосом: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>А він почув, що не материн голос, та й махнув весельцем: <br><br>— Пливи, пливи, човнику, далі! Пливи, пливи, човнику, далі! <br><br>Човник і поплив далі. <br><br>Змія бачить, що нічого не вдіє, та й пішла до коваля: <br><br>— Ковалю, ковалю! Скуй мені такий тоненький голосок, як у Телесикової матері! <br><br>Коваль і скував. Вона пішла до бережка й стала кликати: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>А він думав, що то мати: <br><br>— Ближче, ближче, човнику, до бережка,— то ж мені матінка їсти принесла! <br><br>Та й приплив до бережка. А змія його мерщій ухопила з човна та й понесла до своєї хати. <br><br>Приносить до хати: <br><br>— Зміючко Оленко, відчини! <br>Оленка й відчинила; змія ввійшла в хату. <br><br>— Зміючко Оленко, натопи піч так, щоб аж каміння розпадалося, та спечи мені Телесика, а я піду гостей покличу, та будемо гуляти. <br><br>Та й полетіла кликати гостей. <br><br>От Оленка натопила піч так, що аж каміння розпадається, а тоді й каже: <br><br>— Сідай, Телесику, на лопату! А він каже: <br><br>— Коли ж я не вмію,— як його сідати? <br><br>— Та вже сідай! — каже Оленка. Він і поклав на лопату руку. <br><br>— Так? — каже. <br><br>— Та ні-бо: сідай зовсім. Він і поклав голову: <br><br>— Отак, може? <br><br>— Та ні-бо, ні! Сідай увесь! <br><br>— А як же? Хіба так! — та й поклав ногу. <br><br>— Та ні-бо,— каже Оленка,— ні, не так! <br><br>— Ну так покажи ж,— каже Телесик,— бо я не знаю як. <br><br>Вона й почала показувати, та тільки сіла, а він за лопату та й укинув її в піч і заслінкою піч затулив; а сам замкнув хату, зліз на превисоченного явора та й сидить. <br><br>От змія прилітає з гостями. <br><br>— Зміючко Оленко, відчини. Не чуть. <br><br>— Зміючко Оленко, відчини! Не озивається. <br><br>— От вража Оленка — десь повіялась! <br><br>От сама змія відчинила хату, повходили гості, посідали за стіл. <br><br>Відслонила змія заслінку, вийняла печеню, та й їдять,— думали, що то Телесик. <br><br>Попоїли добре, повиходили на двір та й качаються на траві: <br><br>— Покочуся, повалюся, Телесикового м'ясця наївшись! <br><br>А Телесик із явора: <br><br>— Покотіться, поваліться, Оленчиного м'ясця наївшись! <br><br>Вони слухають: «Де це?» Та знов: <br><br>— Покочуся, повалюся, Телесикового м'ясця наївшись! <br><br>А він знову: <br><br>— Покотіться, поваліться, Оленчиного м'ясця наївшись! <br><br>Вони знову: «Що воно таке?» <br><br>Давай шукати, давай дивитися, та й угледіли Телесика на яворі. Кинулись до явора та й почали його гризти. Гризли-гризли, аж зуби поламали,— а не перегризуть. Кинулись до коваля: <br><br>— Ковалю-ковалю, скуй нам такі зуби, щоб того явора перегризти! <br><br><br><br>Коваль і скував. Вони як почали знову... От-от уже перегризуть. Коли летить табун гусей. <br><br>Телесик їх і просить: <br><br>— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити! <br><br>А гуси й кажуть: <br><br>— Нехай тебе середні візьмуть! А змії гризуть-гризуть... Аж летить знову табун гусей. Телесик і просить: <br><br>— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити! <br><br>Так і ці йому кажуть: <br><br>— Нехай тебе задні візьмуть! <br><br>А явір аж тріщить. Відпочинуть змії — та й знову гризуть, відпочинуть — та й знов... Аж летить іще табун гусей. Телесик так їх просить: <br><br>— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та" понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити! <br><br>І ці кажуть: <br><br>— Нехай тебе заднє візьме! <br><br>Та й полетіли. <br><br>Сидить сердешний Телесик,— от-от явір упаде, от-от доведеться пропасти! Коли це летить собі одним одне гусеня: відбилось — насилу летить. Телесик до нього: <br><br>— Гуся, гуся, гусенятко! Візьми мене на крилятко Та понеси до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити! <br><br>От воно: <br><br>— Сідай! — каже, та й ухопило його на крила. Та втомилось, сердешне, так низько несе. А змія за ним — чи не вхопить його — женеться. Та таки не наздогнала. От гусеня принесло та й посадовило Телесика на причілку знадвору, а само ходить по двору, пасеться. <br><br>Сидить Телесик на причілку та й слухає, що в хаті робиться. А баба напекла пиріжків, виймає з печі й каже: <br><br>— Це тобі, діду, пиріжок, а це мені пиріжок! А Телесик знадвору: <br><br>— А мені? <br>А вона знову виймає пиріжки та й каже: <br><br>— Оце тобі, дідусю, пиріжок, а це мені! А Телесик знов: <br><br>— А мені? Вони й почули. <br><br>— Що це? Чи ти чуєш, діду, щось наче гукає? <br><br>— Та то,— каже дід,— мабуть, так учувається. <br><br>То знов баба: <br><br>— Оце тобі, дідусю, пиріжок, а це мені! <br><br>— А мені? — з причілка каже Телесик. <br><br>— От же таки озивається! — говорить баба та зирк у вікно,— аж на причілку Телесик. Вони тоді з хати, та вхопили його, та внесли в хату, та такі раді! <br><br>А гусятко ходить по двору, мати й побачила: <br><br>— Он гусятко ходить. Піду впіймаю та заріжу. А Телесик каже: <br><br>— Ні, мамо, не ріжте, а нагодуйте його! Коли б не воно, то я б у вас і не був. <br><br>От вони нагодували його, і напоїли, і під крильце насипали пшона. Так воно й полетіло. <br><br>От вам казочка, а мені бубликів в'язочка.<br>Дітки які тварини допомогли Івасику Телесику?<br>Опишіть їх.<br>Дітки, а які слова з буквою Г ви запам’ятали?<br>Урок з української мови для учнів початкової школи.Святченко Ольга Миколаївна,учитель початкових класів.Костянтинівська спеціалізована школа Смілянського району Черкаської обл.<br>Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво: Мальва-ОСО&nbsp; — 2009 р. <br>"Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана. <br>Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. <br>Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р.<br>Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.<br>--- <br>Над уроком працювали <br>Мисик О. М. <br>Святченко О. М. <br>Пилипенко В. В. <br>Жолник Р.М. <br>
| + | Я зараз загадаю загадки, а ви відгадаєте, але майте на увазі, що у відгадки обов'язково повинен бути звук [г] або [г '].<br>Дітки, до нас завітала в гості тітонька Сова, зараз вона вам розповість про букву Г російського алфавіту. А ми з вами потім порівняємо букву Г в українському та російському алфавіті.<br>http://www.youtube.com/watch?v=7ZmtepZ1krY<br>Гріша наш грав у футбол, <br> Він забив у ворота ... |
| + | |
| + | [[Image:T107g4.jpeg]]<br><br> Д. Гол! <br><br> У. Назвіть перший звук. <br><br> Д. Перший звук [г] - твердий. <br><br> У. На жаркому сонечку підсох <br> рветься із стручків ... <br> Д. Горох.<br>У. Під дубочком народився,<br>Парасолькою накрився,<br>Може, з лісу б пострибав,<br>Якби другу ногу мав.<br>Д. Грибок<br>Я думаю, діти, що ви всі вже знаєте, якою буквою позначаються звуки [г] і [г ']. А якщо хтось ще не запам'ятав, то після сьогоднішнього уроку, коли ця буква побуває в гостях і у нас, і у томик з ТЕМІК, ніхто її не забуде. Так що ж це за буква? <br><br> Д. Це буква г.<br>Вивчимо віршик:<br>Г<br>Гусак гогоче: "Го-Го-Го",<br>Ой, друзi, я боюсь його!<br>А вiн смiється:"Ге,ге,ге!<br>Не бiйся: вчу я букву "Г "! |
| + | |
| + | [[Image:T107g5.jpeg]]<br>А зараз веселий мультфільм:<br>http://www.youtube.com/watch?v=2Rz0eeKAGe0<br>Дітки з якої букви починається назва головних героїв мультфільму?<br><br>Ґ<br>Ґава – три корони вкрала,<br>Та й у чобіт заховала.<br>На сторінці їх знайдіть,<br>Там, де буква "Ґ" стоїть.<br>Вправа на увагу:<br>Слухаємо віршик і плескаємо в долоні коли почуємо букву Г:<br>http://www.youtube.com/watch?v=FcEOeaEUCyM&feature=related<br> |
| + | |
| + | === Слухання казки: === |
| + | |
| + | <br>Жили собі дід та баба. Вже й старі стали, а дітей нема. Журяться дід та баба: «Хто нашої й смерті догляне, що в нас дітей нема?» От баба й просить діда: <br><br>— Поїдь, діду, в ліс, вирубай там мені деревинку, та зробимо колисочку, то я положу деревинку в колисочку та й буду колихати; от буде мені хоч забавка! <br><br>Дід спершу не хотів, а баба все просить та просить. Послухався він, поїхав, вирубав деревинку, зробив колисочку. Положила баба ту деревинку в колисочку — колише й пісню співає: <br><br>— Люлі-люлі, Телесику, Наварила кулешику,— І з ніжками, і з ручками Буду тебе годувати! <br><br>Колихала-колихала, аж поки полягали вони увечері спати. Встають уранці — аж з тієї деревинки та став синок маленький. Вони так зраділи, що й не сказати! Та й назвали того синка Телесиком. |
| + | |
| + | [[Image:T107g6.jpeg]]<br><br>Росте той синок та й росте,— і такий став гарний, що баба з дідом не навтішаються з нього. <br><br>От як підріс він, то й каже: <br><br>— Зробіть мені тату, золотий човник і срібне веселечко: буду рибку ловити та вас годувати! <br><br>От дід зробив золотий човник і срібне веселечко, спустив на річку,— він і поїхав, їздить Телесик по річці, ловить рибку та годує діда й бабу, наловить та віддасть — і знову поїде. А мати йому їсти носить. Та й каже: <br><br>— Гляди ж, сину, як я кликатиму, то пливи до бережка, а як хто чужий, то пливи далі. <br><br>От мати наварила йому снідати, принесла до берега та й кличе: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>Телесик почув: <br><br>— Ближче, ближче, човнику, до бережка,— це ж моя матінка снідати принесла! <br><br>Пливе. Пристав до бережка, наївся, напився, відіпхнув золотий човник срібним весельцем і поплив далі рибку ловити. <br><br>А змія й підслухала» як мати кликала Телесика, прийшла до берега та й давай гукати товстим голосом: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>А він чує: <br><br>— То ж не моєї матінки голос! Пливи, пливи, човнику, далі! Пливи, пливи, човнику, далі! <br><br>Махнув весельцем — човник і поплив. А змія стояла-стояла та й пішла від берега геть. <br><br>От мати Телесикова наварила йому обідати, понесла до бережка та й кличе: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>Він почув: <br><br>— Ближче, ближче, човнику, до бережка! Це ж моя матінка мені обідати принесла. <br><br>Приплив до берега, наївся, напився, віддав матері рибку, що наловив, відіпхнув човника і поплив знову. <br><br>А змія приходить до берега та знов товстим голосом: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>А він почув, що не материн голос, та й махнув весельцем: <br><br>— Пливи, пливи, човнику, далі! Пливи, пливи, човнику, далі! |
| + | |
| + | [[Image:T107g7.jpeg]]<br><br>Човник і поплив далі. <br><br>Змія бачить, що нічого не вдіє, та й пішла до коваля: <br><br>— Ковалю, ковалю! Скуй мені такий тоненький голосок, як у Телесикової матері! <br><br>Коваль і скував. Вона пішла до бережка й стала кликати: <br><br>— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити! <br><br>А він думав, що то мати: <br><br>— Ближче, ближче, човнику, до бережка,— то ж мені матінка їсти принесла! <br><br>Та й приплив до бережка. А змія його мерщій ухопила з човна та й понесла до своєї хати. <br><br>Приносить до хати: <br><br>— Зміючко Оленко, відчини! <br>Оленка й відчинила; змія ввійшла в хату. <br><br>— Зміючко Оленко, натопи піч так, щоб аж каміння розпадалося, та спечи мені Телесика, а я піду гостей покличу, та будемо гуляти. <br><br>Та й полетіла кликати гостей. <br><br>От Оленка натопила піч так, що аж каміння розпадається, а тоді й каже: <br><br>— Сідай, Телесику, на лопату! А він каже: <br><br>— Коли ж я не вмію,— як його сідати? <br><br>— Та вже сідай! — каже Оленка. Він і поклав на лопату руку. <br><br>— Так? — каже. <br><br>— Та ні-бо: сідай зовсім. Він і поклав голову: <br><br>— Отак, може? <br><br>— Та ні-бо, ні! Сідай увесь! <br><br>— А як же? Хіба так! — та й поклав ногу. <br><br>— Та ні-бо,— каже Оленка,— ні, не так! <br><br>— Ну так покажи ж,— каже Телесик,— бо я не знаю як. <br><br>Вона й почала показувати, та тільки сіла, а він за лопату та й укинув її в піч і заслінкою піч затулив; а сам замкнув хату, зліз на превисоченного явора та й сидить. <br><br>От змія прилітає з гостями. <br><br>— Зміючко Оленко, відчини. Не чуть. <br><br>— Зміючко Оленко, відчини! Не озивається. <br><br>— От вража Оленка — десь повіялась! <br><br>От сама змія відчинила хату, повходили гості, посідали за стіл. <br><br>Відслонила змія заслінку, вийняла печеню, та й їдять,— думали, що то Телесик. <br><br>Попоїли добре, повиходили на двір та й качаються на траві: <br><br>— Покочуся, повалюся, Телесикового м'ясця наївшись! <br><br>А Телесик із явора: <br><br>— Покотіться, поваліться, Оленчиного м'ясця наївшись! <br><br>Вони слухають: «Де це?» Та знов: <br><br>— Покочуся, повалюся, Телесикового м'ясця наївшись! <br><br>А він знову: <br><br>— Покотіться, поваліться, Оленчиного м'ясця наївшись! <br><br>Вони знову: «Що воно таке?» <br><br>Давай шукати, давай дивитися, та й угледіли Телесика на яворі. Кинулись до явора та й почали його гризти. Гризли-гризли, аж зуби поламали,— а не перегризуть. Кинулись до коваля: <br><br>— Ковалю-ковалю, скуй нам такі зуби, щоб того явора перегризти! <br><br><br><br>Коваль і скував. Вони як почали знову... От-от уже перегризуть. Коли летить табун гусей. <br><br>Телесик їх і просить: <br><br>— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити! <br><br>А гуси й кажуть: <br><br>— Нехай тебе середні візьмуть! А змії гризуть-гризуть... Аж летить знову табун гусей. Телесик і просить: <br><br>— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити! <br><br>Так і ці йому кажуть: <br><br>— Нехай тебе задні візьмуть! <br><br>А явір аж тріщить. Відпочинуть змії — та й знову гризуть, відпочинуть — та й знов... Аж летить іще табун гусей. Телесик так їх просить: <br><br>— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та" понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити! <br><br>І ці кажуть: <br><br>— Нехай тебе заднє візьме! <br><br>Та й полетіли. <br><br>Сидить сердешний Телесик,— от-от явір упаде, от-от доведеться пропасти! Коли це летить собі одним одне гусеня: відбилось — насилу летить. Телесик до нього: <br><br>— Гуся, гуся, гусенятко! Візьми мене на крилятко Та понеси до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити! <br><br>От воно: <br><br>— Сідай! — каже, та й ухопило його на крила. Та втомилось, сердешне, так низько несе. А змія за ним — чи не вхопить його — женеться. Та таки не наздогнала. От гусеня принесло та й посадовило Телесика на причілку знадвору, а само ходить по двору, пасеться. <br><br>Сидить Телесик на причілку та й слухає, що в хаті робиться. А баба напекла пиріжків, виймає з печі й каже: <br><br>— Це тобі, діду, пиріжок, а це мені пиріжок! А Телесик знадвору: <br><br>— А мені? <br>А вона знову виймає пиріжки та й каже: <br><br>— Оце тобі, дідусю, пиріжок, а це мені! А Телесик знов: <br><br>— А мені? Вони й почули. <br><br>— Що це? Чи ти чуєш, діду, щось наче гукає? <br><br>— Та то,— каже дід,— мабуть, так учувається. <br><br>То знов баба: <br><br>— Оце тобі, дідусю, пиріжок, а це мені! <br><br>— А мені? — з причілка каже Телесик. <br><br>— От же таки озивається! — говорить баба та зирк у вікно,— аж на причілку Телесик. Вони тоді з хати, та вхопили його, та внесли в хату, та такі раді! <br><br>А гусятко ходить по двору, мати й побачила: <br><br>— Он гусятко ходить. Піду впіймаю та заріжу. А Телесик каже: <br><br>— Ні, мамо, не ріжте, а нагодуйте його! Коли б не воно, то я б у вас і не був. |
| + | |
| + | [[Image:T107g8.jpeg]]<br><br>От вони нагодували його, і напоїли, і під крильце насипали пшона. Так воно й полетіло. <br><br>От вам казочка, а мені бубликів в'язочка.<br>Дітки які тварини допомогли Івасику Телесику?<br>Опишіть їх.<br>Дітки, а які слова з буквою Г ви запам’ятали?<br>Урок з української мови для учнів початкової школи.Святченко Ольга Миколаївна,учитель початкових класів.Костянтинівська спеціалізована школа Смілянського району Черкаської обл.<br>Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво: Мальва-ОСО&nbsp; — 2009 р. <br>"Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана. <br>Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. <br>Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р.<br>Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.<br>--- <br>Над уроком працювали <br>Мисик О. М. <br>Святченко О. М. <br>Пилипенко В. В. <br>Жолник Р.М. <br> |
| | | |
| [[Category:Українська_мова_1_клас]] | | [[Category:Українська_мова_1_клас]] |
Версия 08:46, 26 сентября 2011
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Письмо. Читання. 1 клас. Повні уроки>> Українська мова: Звук г.Повні уроки
Тема:
Звук г. Закріплення звукового значення букви г, умінь читати з нею склади, слова і речення.
Мета:
познайомити учнів з буквою г і зі звуками, які вона позначає; продовжити навчання плавному поскладовому читання; поліпшити мову, увагу і пам'ять учнів; прищеплювати учням інтерес до читання дитячої літератури.
Тип уроку:
навчально-виховний.
Дітки ви часто з батьками ходили до лісу, і що ви там збирали? Так, правильно – гриби. Ось послухайте цікаві віршики про гриби: Обліпили всі пеньочки Мами - тата сини й дочки: Наче нитки всі тоненькі, Вишукані й чепурненькі.
Ці грибочки невеличкі, Із близнючок в них сестрички. По лісах мандрують пішки, Носять рижі босоніжки. Слизьку шапку одягнув, І під деревом заснув... З задоволенням збирають І на зиму закривають.
Отже, головними на нашому уроці стануть сьогодні звуки [г] і [г ']. Слухаємо їх ще раз, потім вимовляємо їх з закритими вухами. Діти виконують завдання. - Вони дзвонять, як дзвіночки. Робимо висновок, що вони дзвінкі. Чи є у них глухі подружки? Так, це звуки [к] і [к ']. А зараз ми підготуємось до фізкультхвилинки.
Фізкультхвилинка:
Раз – підняти руки вгору,
Два нагнутися додолу.
Не згинайте діти ноги
Як торкаєтесь підлоги
Три, чотири – прямо встати
Будем знову починати.
Отже, дітки, сьогодні у нас в гостях звуки [г] і [г '].
Загадки
Я зараз загадаю загадки, а ви відгадаєте, але майте на увазі, що у відгадки обов'язково повинен бути звук [г] або [г ']. Дітки, до нас завітала в гості тітонька Сова, зараз вона вам розповість про букву Г російського алфавіту. А ми з вами потім порівняємо букву Г в українському та російському алфавіті. http://www.youtube.com/watch?v=7ZmtepZ1krY Гріша наш грав у футбол, Він забив у ворота ...
Д. Гол!
У. Назвіть перший звук.
Д. Перший звук [г] - твердий.
У. На жаркому сонечку підсох рветься із стручків ... Д. Горох. У. Під дубочком народився, Парасолькою накрився, Може, з лісу б пострибав, Якби другу ногу мав. Д. Грибок Я думаю, діти, що ви всі вже знаєте, якою буквою позначаються звуки [г] і [г ']. А якщо хтось ще не запам'ятав, то після сьогоднішнього уроку, коли ця буква побуває в гостях і у нас, і у томик з ТЕМІК, ніхто її не забуде. Так що ж це за буква?
Д. Це буква г. Вивчимо віршик: Г Гусак гогоче: "Го-Го-Го", Ой, друзi, я боюсь його! А вiн смiється:"Ге,ге,ге! Не бiйся: вчу я букву "Г "!
А зараз веселий мультфільм: http://www.youtube.com/watch?v=2Rz0eeKAGe0 Дітки з якої букви починається назва головних героїв мультфільму?
Ґ Ґава – три корони вкрала, Та й у чобіт заховала. На сторінці їх знайдіть, Там, де буква "Ґ" стоїть. Вправа на увагу: Слухаємо віршик і плескаємо в долоні коли почуємо букву Г: http://www.youtube.com/watch?v=FcEOeaEUCyM&feature=related
Слухання казки:
Жили собі дід та баба. Вже й старі стали, а дітей нема. Журяться дід та баба: «Хто нашої й смерті догляне, що в нас дітей нема?» От баба й просить діда:
— Поїдь, діду, в ліс, вирубай там мені деревинку, та зробимо колисочку, то я положу деревинку в колисочку та й буду колихати; от буде мені хоч забавка!
Дід спершу не хотів, а баба все просить та просить. Послухався він, поїхав, вирубав деревинку, зробив колисочку. Положила баба ту деревинку в колисочку — колише й пісню співає:
— Люлі-люлі, Телесику, Наварила кулешику,— І з ніжками, і з ручками Буду тебе годувати!
Колихала-колихала, аж поки полягали вони увечері спати. Встають уранці — аж з тієї деревинки та став синок маленький. Вони так зраділи, що й не сказати! Та й назвали того синка Телесиком.
Росте той синок та й росте,— і такий став гарний, що баба з дідом не навтішаються з нього.
От як підріс він, то й каже:
— Зробіть мені тату, золотий човник і срібне веселечко: буду рибку ловити та вас годувати!
От дід зробив золотий човник і срібне веселечко, спустив на річку,— він і поїхав, їздить Телесик по річці, ловить рибку та годує діда й бабу, наловить та віддасть — і знову поїде. А мати йому їсти носить. Та й каже:
— Гляди ж, сину, як я кликатиму, то пливи до бережка, а як хто чужий, то пливи далі.
От мати наварила йому снідати, принесла до берега та й кличе:
— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити!
Телесик почув:
— Ближче, ближче, човнику, до бережка,— це ж моя матінка снідати принесла!
Пливе. Пристав до бережка, наївся, напився, відіпхнув золотий човник срібним весельцем і поплив далі рибку ловити.
А змія й підслухала» як мати кликала Телесика, прийшла до берега та й давай гукати товстим голосом:
— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити!
А він чує:
— То ж не моєї матінки голос! Пливи, пливи, човнику, далі! Пливи, пливи, човнику, далі!
Махнув весельцем — човник і поплив. А змія стояла-стояла та й пішла від берега геть.
От мати Телесикова наварила йому обідати, понесла до бережка та й кличе:
— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити!
Він почув:
— Ближче, ближче, човнику, до бережка! Це ж моя матінка мені обідати принесла.
Приплив до берега, наївся, напився, віддав матері рибку, що наловив, відіпхнув човника і поплив знову.
А змія приходить до берега та знов товстим голосом:
— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити!
А він почув, що не материн голос, та й махнув весельцем:
— Пливи, пливи, човнику, далі! Пливи, пливи, човнику, далі!
Човник і поплив далі.
Змія бачить, що нічого не вдіє, та й пішла до коваля:
— Ковалю, ковалю! Скуй мені такий тоненький голосок, як у Телесикової матері!
Коваль і скував. Вона пішла до бережка й стала кликати:
— Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь до бережка! Дам я тобі їсти й пити!
А він думав, що то мати:
— Ближче, ближче, човнику, до бережка,— то ж мені матінка їсти принесла!
Та й приплив до бережка. А змія його мерщій ухопила з човна та й понесла до своєї хати.
Приносить до хати:
— Зміючко Оленко, відчини! Оленка й відчинила; змія ввійшла в хату.
— Зміючко Оленко, натопи піч так, щоб аж каміння розпадалося, та спечи мені Телесика, а я піду гостей покличу, та будемо гуляти.
Та й полетіла кликати гостей.
От Оленка натопила піч так, що аж каміння розпадається, а тоді й каже:
— Сідай, Телесику, на лопату! А він каже:
— Коли ж я не вмію,— як його сідати?
— Та вже сідай! — каже Оленка. Він і поклав на лопату руку.
— Так? — каже.
— Та ні-бо: сідай зовсім. Він і поклав голову:
— Отак, може?
— Та ні-бо, ні! Сідай увесь!
— А як же? Хіба так! — та й поклав ногу.
— Та ні-бо,— каже Оленка,— ні, не так!
— Ну так покажи ж,— каже Телесик,— бо я не знаю як.
Вона й почала показувати, та тільки сіла, а він за лопату та й укинув її в піч і заслінкою піч затулив; а сам замкнув хату, зліз на превисоченного явора та й сидить.
От змія прилітає з гостями.
— Зміючко Оленко, відчини. Не чуть.
— Зміючко Оленко, відчини! Не озивається.
— От вража Оленка — десь повіялась!
От сама змія відчинила хату, повходили гості, посідали за стіл.
Відслонила змія заслінку, вийняла печеню, та й їдять,— думали, що то Телесик.
Попоїли добре, повиходили на двір та й качаються на траві:
— Покочуся, повалюся, Телесикового м'ясця наївшись!
А Телесик із явора:
— Покотіться, поваліться, Оленчиного м'ясця наївшись!
Вони слухають: «Де це?» Та знов:
— Покочуся, повалюся, Телесикового м'ясця наївшись!
А він знову:
— Покотіться, поваліться, Оленчиного м'ясця наївшись!
Вони знову: «Що воно таке?»
Давай шукати, давай дивитися, та й угледіли Телесика на яворі. Кинулись до явора та й почали його гризти. Гризли-гризли, аж зуби поламали,— а не перегризуть. Кинулись до коваля:
— Ковалю-ковалю, скуй нам такі зуби, щоб того явора перегризти!
Коваль і скував. Вони як почали знову... От-от уже перегризуть. Коли летить табун гусей.
Телесик їх і просить:
— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити!
А гуси й кажуть:
— Нехай тебе середні візьмуть! А змії гризуть-гризуть... Аж летить знову табун гусей. Телесик і просить:
— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити!
Так і ці йому кажуть:
— Нехай тебе задні візьмуть!
А явір аж тріщить. Відпочинуть змії — та й знову гризуть, відпочинуть — та й знов... Аж летить іще табун гусей. Телесик так їх просить:
— Гуси, гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята Та" понесіть до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити!
І ці кажуть:
— Нехай тебе заднє візьме!
Та й полетіли.
Сидить сердешний Телесик,— от-от явір упаде, от-от доведеться пропасти! Коли це летить собі одним одне гусеня: відбилось — насилу летить. Телесик до нього:
— Гуся, гуся, гусенятко! Візьми мене на крилятко Та понеси до батенька, А в батенька — їсти й пити, Ще й хороше походити!
От воно:
— Сідай! — каже, та й ухопило його на крила. Та втомилось, сердешне, так низько несе. А змія за ним — чи не вхопить його — женеться. Та таки не наздогнала. От гусеня принесло та й посадовило Телесика на причілку знадвору, а само ходить по двору, пасеться.
Сидить Телесик на причілку та й слухає, що в хаті робиться. А баба напекла пиріжків, виймає з печі й каже:
— Це тобі, діду, пиріжок, а це мені пиріжок! А Телесик знадвору:
— А мені? А вона знову виймає пиріжки та й каже:
— Оце тобі, дідусю, пиріжок, а це мені! А Телесик знов:
— А мені? Вони й почули.
— Що це? Чи ти чуєш, діду, щось наче гукає?
— Та то,— каже дід,— мабуть, так учувається.
То знов баба:
— Оце тобі, дідусю, пиріжок, а це мені!
— А мені? — з причілка каже Телесик.
— От же таки озивається! — говорить баба та зирк у вікно,— аж на причілку Телесик. Вони тоді з хати, та вхопили його, та внесли в хату, та такі раді!
А гусятко ходить по двору, мати й побачила:
— Он гусятко ходить. Піду впіймаю та заріжу. А Телесик каже:
— Ні, мамо, не ріжте, а нагодуйте його! Коли б не воно, то я б у вас і не був.
От вони нагодували його, і напоїли, і під крильце насипали пшона. Так воно й полетіло.
От вам казочка, а мені бубликів в'язочка. Дітки які тварини допомогли Івасику Телесику? Опишіть їх. Дітки, а які слова з буквою Г ви запам’ятали? Урок з української мови для учнів початкової школи.Святченко Ольга Миколаївна,учитель початкових класів.Костянтинівська спеціалізована школа Смілянського району Черкаської обл. Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво: Мальва-ОСО — 2009 р. "Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана. Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р. Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В. --- Над уроком працювали Мисик О. М. Святченко О. М. Пилипенко В. В. Жолник Р.М.
Предмети > Українська мова > Українська мова 1 клас
|