|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 11: |
Строка 11: |
| <br><u>''Советуем запомнить!''</u> | | <br><u>''Советуем запомнить!''</u> |
| | | |
- | ранняя<br> поздняя<br> '''Весна''' (''какая?'') дождливая<br> тёплая<br> холодная | + | ранняя<br> поздняя<br> '''Весна''' (''какая?'') дождливая<br> тёплая<br> холодная |
| | | |
| <br><u>''Практика''</u> | | <br><u>''Практика''</u> |
Текущая версия на 13:58, 18 ноября 2009
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 5 класс>>Русский язык: Понятие о второстепенных членах предложения. Роль второстепенных членов в предложении
ПОНЯТИЕ О ВТОРОСТИПЕННЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. РОЛЬ ВТОРОСТИПЕННЫХ ЧЛЕНОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ
Теория
ВТОРОСТИПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ предложения (по-укр.: другорядні члени речення) поясняют главные члены предложения или другие второстепенные члены и отвечают на вопросы какой? чей? куда? когда? почему? кому? чему? и др.
Советуем запомнить!
ранняя поздняя Весна (какая?) дождливая тёплая холодная
Практика
1. Найдите во втором предложении главные и второстипенные члены предложения. Определите, на какие вопросы они отвечают.
Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною. Зачвищут скоро соловьи, И лес оденется листвой! (А. Плещеев)
2. Распространите предложения второстипенными членами.
Весна! Это время цветов, солнца, зелени и голубого неба. Весной мирятся те, кто поссорился зимой. Весной происходят чудеса.
3. Удалите из предложения второстипенные члены предложения. Такие ли уж они второстипенные?
С окрестных гор уже снега Сбежали мутными ручьями На потоплённые луга. (А. Пушкин)
4. Используя слова из рубрики "Советуем запомнить", придумайте предложения. Определите, в роли каких членов предложения - главных или второстипенных - выступают эти сллова.
Н.Ф.Баладина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 5 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов
Сочинения по русскому языку скачать, открытый урок, плани-конспекты уроков 5 класс русский язык, домашняя работа, занятия русского языка, онлайн уроки
Содержание урока
конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|