KNOWLEDGE HYPERMARKET


Математические модели
(Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 7 класс, Матем...»)
Строка 5: Строка 5:
<br>  
<br>  
-
§ 2.4. Математические модели<br><br>Основным языком информационного моделирования в науке является язык математики. Модели, построенные с использованием математических понятий и формул, называются математическими моделями.<br><br>Пример 1<br><br>Рассмотрим текст небольшой заметки из школьной стенгазеты:<br><br>После капитального ремонта бассейн «Дельфин» буквально преобразился: просторные раздевалки и душевые сверкают новеньким кафелем, захватывает дух от вида замысловатой горки и пятиметровой вышки, манит голубая гладь водных дорожек. Но самое главное, строители переделали систему водоснабжения бассейна. Раньше бассейн наполнялся водой из одной трубы. На это уходило 30 часов. Теперь строители подвели еще одну трубу, которая наполняет бассейн за 20 часов. Представляете, как мало времени теперь потребуется для наполнения бассейна, если включить обе эти трубы!<br><br>Этот текст можно рассматривать как словесную модель бассейна. Попробуем решить содержащуюся в заметке задачу: узнаем, за сколько часов бассейн наполнится через обе трубы.<br><br>Если отбросить информацию, несущественную с точки зрения поставленной задачи, то условие задачи можно сформулировать так:<br><br>Через первую трубу бассейн наполняется за 30 часов, через вторую трубу — за 20 часов. За сколько часов бассейн наполнится через обе трубы?<br><br>Попробуем решить задачу в общем виде, обозначив время заполнения бассейна через первую и вторую трубы А ж В соответственно. Примем за 1 весь объем бассейна, искомое время обозначим через t.<br>Так как через первую трубу бассейн наполняется за А часов, то ... часть бассейна, наполняемая первой трубой за 1 час; ... — часть бассейна, наполняемая второй трубой за 1 час.<br><br>Следовательно, скорость наполнения бассейна первой и второй трубами вместе составит: ....&nbsp;&nbsp; — + — .<br><br>Можем записать: <br><br>rfhn<br>&nbsp; <br>Мы получили математическую модель, описывающую процесс наполнения бассейна из двух труб.<br><br>Преобразуем выражение в скобках: ...............<br><br>Формула (1) примет вид:<br><br>карт<br><br>Теперь искомое время может быть вычислено по формуле: <br><br>карт &nbsp;<br><br>Несложно подсчитать, что при исходных данных А = 30 и В = 20 искомое время равно 12 часам. <br>&nbsp; <br>Пример 2 <br>&nbsp;<br>На шоссе расположены пункты А и В, удаленные друг от друга на 20 км. Мотоциклист выехал из пункта В в направлении, противоположном А, со скоростью 50 км/ч.<br><br>Составим математическую модель, описывающую положение мотоциклиста относительно пункта А через t часов.<br><br>За t часов мотоциклист проедет 50t км и будет находиться от А на расстоянии 50t км + 20 км. Если обозначить буквой s расстояние (в километрах) мотоциклиста до пункта А, то зависимость этого расстояния от времени движения можно выразить формулой:<br><br>s = 50t + 20, где t&nbsp; .........&gt; 0.<br><br>Коротко о главном <br>&nbsp; <br>Основным языком информационного моделирования в науке является язык математики. Модели, построенные с использованием математических понятий и формул, называются математическими моделями. <br>&nbsp;<br>Вопросы и задания<br><br>1. Скорость распространения звука в воздухе в зависимости от температуры может быть найдена приближенно по формуле ... = 331 + 0,6t, где ... — скорость (в метрах в секунду), t — температура (в градусах Цельсия). Найдите, с какой скоростью распространяется звук в<br>зимний день при температуре -35 °С и в летний день при температуре +30 °С.<br><br>2. Постройте математические модели для приведеных ниже задач. Какой вы можете сделать вывод на основании полученных моделей?<br><br>а) Первая бригада может выполнить задание за А дней, а вторая — за В дней. За сколько дней обе бригады выполнят задание, работая вместе?<br><br>б) Два велосипедиста одновременно направились навстречу друг другу из двух сел. Первый мог бы проехать расстояние между селами за А минут, второй — за В минут. Через сколько минут они встретятся?<br><br>3. Воспользовавшись моделью, построенной в примере 1, определите, за сколько часов бассейн может быть наполнен через первую трубу, если через вторую он заполняется за 24 часа, а через первую и вторую<br>за 8 часов.<br><br>4. У садовника имеется 32 м провода, которым он хочет обозначить на земле границу клумбы. Форму клумбы ему надо выбрать из следующих вариантов: <br><br>карт<br>&nbsp; <br>Хватит ли садовнику имеющегося провода, чтобы обозначить границу каждой из представленных клумб?<br><br><br>
+
'''§ 2.4. Математические модели'''<br><br>Основным языком информационного моделирования в науке является язык математики. Модели, построенные с использованием математических понятий и формул, называются математическими моделями.<br><br>'''Пример 1'''
 +
 
 +
Рассмотрим текст небольшой заметки из школьной стенгазеты:
 +
 
 +
После капитального ремонта бассейн «Дельфин» буквально преобразился: просторные раздевалки и душевые сверкают новеньким кафелем, захватывает дух от вида замысловатой горки и пятиметровой вышки, манит голубая гладь водных дорожек. Но самое главное, строители переделали систему водоснабжения бассейна. Раньше бассейн наполнялся водой из одной трубы. На это уходило 30 часов. Теперь строители подвели еще одну трубу, которая наполняет бассейн за 20 часов. Представляете, как мало времени теперь потребуется для наполнения бассейна, если включить обе эти трубы!
 +
 
 +
Этот текст можно рассматривать как словесную модель бассейна. Попробуем решить содержащуюся в заметке задачу: узнаем, за сколько часов бассейн наполнится через обе трубы.
 +
 
 +
Если отбросить информацию, несущественную с точки зрения поставленной задачи, то условие задачи можно сформулировать так:
 +
 
 +
Через первую трубу бассейн наполняется за 30 часов, через вторую трубу — за 20 часов. За сколько часов бассейн наполнится через обе трубы?
 +
 
 +
Попробуем решить задачу в общем виде, обозначив время заполнения бассейна через первую и вторую трубы А ж В соответственно. Примем за 1 весь объем бассейна, искомое время обозначим через t.
 +
 
 +
Так как через первую трубу бассейн наполняется за А часов, то 1/А часть бассейна, наполняемая первой трубой за 1 час; 1/В — часть бассейна, наполняемая второй трубой за 1 час.
 +
 
 +
Следовательно, скорость наполнения бассейна первой и второй трубами вместе составит: 1/А +&nbsp; 1/В .
 +
 
 +
Можем записать: <br><br>карт<br>&nbsp; <br>Мы получили математическую модель, описывающую процесс наполнения бассейна из двух труб.
 +
 
 +
Преобразуем выражение в скобках: ...............карт
 +
 
 +
Формула (1) примет вид:
 +
 
 +
карт
 +
 
 +
Теперь искомое время может быть вычислено по формуле:  
 +
 
 +
карт&nbsp;  
 +
 
 +
Несложно подсчитать, что при исходных данных А = 30 и В = 20 искомое время равно 12 часам. <br>&nbsp; <br>'''Пример 2 '''<br>&nbsp;<br>На шоссе расположены пункты А и В, удаленные друг от друга на 20 км. Мотоциклист выехал из пункта В в направлении, противоположном А, со скоростью 50 км/ч.
 +
 
 +
Составим математическую модель, описывающую положение мотоциклиста относительно пункта А через t часов.
 +
 
 +
За t часов мотоциклист проедет 50t км и будет находиться от А на расстоянии 50t км + 20 км. Если обозначить буквой s расстояние (в километрах) мотоциклиста до пункта А, то зависимость этого расстояния от времени движения можно выразить формулой:<br><br>s = 50t + 20, где t&nbsp; .........&gt; 0.<br><br>'''Коротко о главном '''<br>&nbsp; <br>Основным языком информационного моделирования в науке является язык математики. Модели, построенные с использованием математических понятий и формул, называются математическими моделями. <br>&nbsp;<br>'''Вопросы и задания'''<br><br>1. Скорость распространения звука в воздухе в зависимости от температуры может быть найдена приближенно по формуле ... = 331 + 0,6t, где ... — скорость (в метрах в секунду), t — температура (в градусах Цельсия). Найдите, с какой скоростью распространяется звук в зимний день при температуре -35 °С и в летний день при температуре +30 °С.
 +
 
 +
2. Постройте математические модели для приведеных ниже задач. Какой вы можете сделать вывод на основании полученных моделей?
 +
 
 +
а) Первая бригада может выполнить задание за А дней, а вторая — за В дней. За сколько дней обе бригады выполнят задание, работая вместе?
 +
 
 +
б) Два велосипедиста одновременно направились навстречу друг другу из двух сел. Первый мог бы проехать расстояние между селами за А минут, второй — за В минут. Через сколько минут они встретятся?
 +
 
 +
3. Воспользовавшись моделью, построенной в примере 1, определите, за сколько часов бассейн может быть наполнен через первую трубу, если через вторую он заполняется за 24 часа, а через первую и вторую за 8 часов.
 +
 
 +
4. У садовника имеется 32 м провода, которым он хочет обозначить на земле границу клумбы. Форму клумбы ему надо выбрать из следующих вариантов: <br><br>карт<br>&nbsp; <br>Хватит ли садовнику имеющегося провода, чтобы обозначить границу каждой из представленных клумб?<br><br><br>  
<br>  
<br>  

Версия 19:36, 23 ноября 2011

Гипермаркет знаний>>Информатика >>Информатика 7 класс>> Математические модели


§ 2.4. Математические модели

Основным языком информационного моделирования в науке является язык математики. Модели, построенные с использованием математических понятий и формул, называются математическими моделями.

Пример 1

Рассмотрим текст небольшой заметки из школьной стенгазеты:

После капитального ремонта бассейн «Дельфин» буквально преобразился: просторные раздевалки и душевые сверкают новеньким кафелем, захватывает дух от вида замысловатой горки и пятиметровой вышки, манит голубая гладь водных дорожек. Но самое главное, строители переделали систему водоснабжения бассейна. Раньше бассейн наполнялся водой из одной трубы. На это уходило 30 часов. Теперь строители подвели еще одну трубу, которая наполняет бассейн за 20 часов. Представляете, как мало времени теперь потребуется для наполнения бассейна, если включить обе эти трубы!

Этот текст можно рассматривать как словесную модель бассейна. Попробуем решить содержащуюся в заметке задачу: узнаем, за сколько часов бассейн наполнится через обе трубы.

Если отбросить информацию, несущественную с точки зрения поставленной задачи, то условие задачи можно сформулировать так:

Через первую трубу бассейн наполняется за 30 часов, через вторую трубу — за 20 часов. За сколько часов бассейн наполнится через обе трубы?

Попробуем решить задачу в общем виде, обозначив время заполнения бассейна через первую и вторую трубы А ж В соответственно. Примем за 1 весь объем бассейна, искомое время обозначим через t.

Так как через первую трубу бассейн наполняется за А часов, то 1/А часть бассейна, наполняемая первой трубой за 1 час; 1/В — часть бассейна, наполняемая второй трубой за 1 час.

Следовательно, скорость наполнения бассейна первой и второй трубами вместе составит: 1/А +  1/В .

Можем записать:

карт
 
Мы получили математическую модель, описывающую процесс наполнения бассейна из двух труб.

Преобразуем выражение в скобках: ...............карт

Формула (1) примет вид:

карт

Теперь искомое время может быть вычислено по формуле:

карт 

Несложно подсчитать, что при исходных данных А = 30 и В = 20 искомое время равно 12 часам.
 
Пример 2
 
На шоссе расположены пункты А и В, удаленные друг от друга на 20 км. Мотоциклист выехал из пункта В в направлении, противоположном А, со скоростью 50 км/ч.

Составим математическую модель, описывающую положение мотоциклиста относительно пункта А через t часов.

За t часов мотоциклист проедет 50t км и будет находиться от А на расстоянии 50t км + 20 км. Если обозначить буквой s расстояние (в километрах) мотоциклиста до пункта А, то зависимость этого расстояния от времени движения можно выразить формулой:

s = 50t + 20, где t  .........> 0.

Коротко о главном
 
Основным языком информационного моделирования в науке является язык математики. Модели, построенные с использованием математических понятий и формул, называются математическими моделями.
 
Вопросы и задания

1. Скорость распространения звука в воздухе в зависимости от температуры может быть найдена приближенно по формуле ... = 331 + 0,6t, где ... — скорость (в метрах в секунду), t — температура (в градусах Цельсия). Найдите, с какой скоростью распространяется звук в зимний день при температуре -35 °С и в летний день при температуре +30 °С.

2. Постройте математические модели для приведеных ниже задач. Какой вы можете сделать вывод на основании полученных моделей?

а) Первая бригада может выполнить задание за А дней, а вторая — за В дней. За сколько дней обе бригады выполнят задание, работая вместе?

б) Два велосипедиста одновременно направились навстречу друг другу из двух сел. Первый мог бы проехать расстояние между селами за А минут, второй — за В минут. Через сколько минут они встретятся?

3. Воспользовавшись моделью, построенной в примере 1, определите, за сколько часов бассейн может быть наполнен через первую трубу, если через вторую он заполняется за 24 часа, а через первую и вторую за 8 часов.

4. У садовника имеется 32 м провода, которым он хочет обозначить на земле границу клумбы. Форму клумбы ему надо выбрать из следующих вариантов:

карт
 
Хватит ли садовнику имеющегося провода, чтобы обозначить границу каждой из представленных клумб?



Босова Л. Л., Информатика и ИКТ : учебник для 7 класса Л. Л. Босова. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. 229 с. : ил.



Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.