|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]>> Географія: Робота вітру, морів та льодовиків''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]>> Географія: Робота вітру, морів та льодовиків''' |
| | | |
- | <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Робота вітру, робота морів та льодовиків.</metakeywords>РОБОТА ВІТРУ, МОРІВ ТА ЛЬОДОВИКІВ
| |
| | | |
| + | <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Робота вітру, робота морів та льодовиків.</metakeywords>РОБОТА ВІТРУ, МОРІВ ТА ЛЬОДОВИКІВ |
| | | |
- | РОБОТА ВІТРУ | + | <br> РОБОТА ВІТРУ |
| | | |
- | Перед грозою вітер посилюється. Він здіймає в повітря піщинки і часто переносить на великі відстані. А в деяких районах Землі вітер створює химерні витвори, обточує скелі на кшталт скульптора, надаючи їм найдивовижніших обрисів — чи то постаті людини, чи то тварини, чи то казкового замку. | + | Перед грозою вітер посилюється. Він здіймає в повітря піщинки і часто переносить на великі відстані. А в деяких районах Землі вітер створює химерні витвори, обточує скелі на кшталт скульптора, надаючи їм найдивовижніших обрисів — чи то постаті людини, чи то тварини, чи то казкового замку. |
| | | |
- | Отже, вітер здійснює руйнівну роботу — видуває пухкі породи, спричиняє пилові бурі та обточує скелі; транспортну — переносить піщинки на десятки й сотні кілометрів; творчу — створює нові форми рельєфу. | + | Отже, вітер здійснює руйнівну роботу — видуває пухкі породи, спричиняє пилові бурі та обточує скелі; транспортну — переносить піщинки на десятки й сотні кілометрів; творчу — створює нові форми рельєфу. |
| | | |
- | Як саме «працює» вітер? Коли йдеться про пустелі, в уяві постає така картина. Під нещадним сонцем вітер перевіває гарячий пісок, утворюючи величезні горби серпоподібної форми — бархани. Навітряний схил бархана пологий. По ньому вітер здіймає піщинки на вершину і скочує їх униз по крутому підвітряному схилу. Так бархан пересувається зі швидкістю кілька сотень метрів за рік. Висота барханів досягає 200 — 500 м. | + | Як саме «працює» вітер? Коли йдеться про пустелі, в уяві постає така картина. Під нещадним сонцем вітер перевіває гарячий пісок, утворюючи величезні горби серпоподібної форми — бархани. Навітряний схил бархана пологий. По ньому вітер здіймає піщинки на вершину і скочує їх униз по крутому підвітряному схилу. Так бархан пересувається зі швидкістю кілька сотень метрів за рік. Висота барханів досягає 200 — 500 м. |
| | | |
- | Якщо бархани — це ознака пустелі, то піщані дюни виникають і в інших природних зонах на піщаних берегах морів, озер,<br>річок. Багато дюн є на узбережжі Балтійського моря. Дюни мають майже таку саму форму, як бархани. Проте дюни значно менші (від 5 до 100 м) і перемішуються повільніше (до 10 м за рік). В Україні вони є на окремих ділянках узбереж Чорного та Азовського морів і берегах Дніпра. | + | Якщо бархани — це ознака пустелі, то піщані дюни виникають і в інших природних зонах на піщаних берегах морів, озер,<br>річок. Багато дюн є на узбережжі Балтійського моря. Дюни мають майже таку саму форму, як бархани. Проте дюни значно менші (від 5 до 100 м) і перемішуються повільніше (до 10 м за рік). В Україні вони є на окремих ділянках узбереж Чорного та Азовського морів і берегах Дніпра. |
| | | |
- | Розвіювання барханів і дюн завдає великої шкоди. Вони засипають дороги, сади, поля, навіть населені пункти. Для запобігання цьому на пологих схилах висаджують дерева й чагарники. За цих умов вітер не може переносити піщинки через вершину. | + | Розвіювання барханів і дюн завдає великої шкоди. Вони засипають дороги, сади, поля, навіть населені пункти. Для запобігання цьому на пологих схилах висаджують дерева й чагарники. За цих умов вітер не може переносити піщинки через вершину. |
| | | |
- | РОБОТА МОРІВ І ЛЬОДОВИКІВ | + | РОБОТА МОРІВ І ЛЬОДОВИКІВ |
| | | |
- | А який вплив на рельєф справляють моря і льодовики? Прибійні хвилі й течії руйнують береги. Продукти руйнування переносяться течіями в інші місця. Тож круті, скелясті береги чергуються з великими пляжами, де зруйнований матеріал відкладається. Мілини (їх ще називають «банками») біля узбереж або уламки підводних скель ускладнюють судноплавство. Задля безпеки поблизу великих портів і в прибережних районах споруджено маяки. Вони цілодобово слугують кораблям дороговказами. | + | А який вплив на рельєф справляють моря і льодовики? Прибійні хвилі й течії руйнують береги. Продукти руйнування переносяться течіями в інші місця. Тож круті, скелясті береги чергуються з великими пляжами, де зруйнований матеріал відкладається. Мілини (їх ще називають «банками») біля узбереж або уламки підводних скель ускладнюють судноплавство. Задля безпеки поблизу великих портів і в прибережних районах споруджено маяки. Вони цілодобово слугують кораблям дороговказами. |
| | | |
- | Льодовики, сповзаючи з вершин, вирівнюють поверхню гірських ущелин і долин, переносять уламки на великі відстані. Пригадай, у кайнозої було декілька великих зледенінь. На той час льодовики покривали значну частину Північної півкулі. У результаті їх діяльності зазнав змін рельєф на півночі Євразії. Наприклад, на території України відбулося відкладання лесів, утворення озер, підвищень, пасом і горбів, замкнутих котловин тощо. | + | Льодовики, сповзаючи з вершин, вирівнюють поверхню гірських ущелин і долин, переносять уламки на великі відстані. Пригадай, у кайнозої було декілька великих зледенінь. На той час льодовики покривали значну частину Північної півкулі. У результаті їх діяльності зазнав змін рельєф на півночі Євразії. Наприклад, на території України відбулося відкладання лесів, утворення озер, підвищень, пасом і горбів, замкнутих котловин тощо. |
| | | |
- | ВИСНОВКИ<br>1. Крім внутрішніх, відбуваються зовнішні процеси у земній корі. Руйнується рельєф, створений внутрішніми силами, відтак з'являються нові форми (яри, бархани, дюни, улоговини, горби тощо).<br>2. До зовнішніх процесів належать вивітрювання (фізичне, хімічне, органічне) робота текучих вод (поверхневих і підземних); робота вітру, морів і льодовиків.<br>3. Інколи прояви зовнішніх сил Землі заважають господарській діяльності людини. Тому треба вести боротьбу з ярами, наступом барханів і дюн. | + | ВИСНОВКИ<br>1. Крім внутрішніх, відбуваються зовнішні процеси у земній корі. Руйнується рельєф, створений внутрішніми силами, відтак з'являються нові форми (яри, бархани, дюни, улоговини, горби тощо).<br>2. До зовнішніх процесів належать вивітрювання (фізичне, хімічне, органічне) робота текучих вод (поверхневих і підземних); робота вітру, морів і льодовиків.<br>3. Інколи прояви зовнішніх сил Землі заважають господарській діяльності людини. Тому треба вести боротьбу з ярами, наступом барханів і дюн. |
| | | |
| + | <br> ''О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів '' |
| | | |
- | ''О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів ''
| + | <br> <sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Географія|з географії]], відповіді на [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|тести]], завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю [[Географія_6_клас|з географії для 6 класу]]</sub> |
- | | + | |
- | | + | |
- | <sub>Скачати календарно-тематичне планування з географії, відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю з географії для 6 класу</sub> | + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 68: |
Строка 66: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 09:49, 20 ноября 2009
Гіпермаркет Знань>>Географія>>Географія 6 клас>> Географія: Робота вітру, морів та льодовиків
РОБОТА ВІТРУ, МОРІВ ТА ЛЬОДОВИКІВ
РОБОТА ВІТРУ
Перед грозою вітер посилюється. Він здіймає в повітря піщинки і часто переносить на великі відстані. А в деяких районах Землі вітер створює химерні витвори, обточує скелі на кшталт скульптора, надаючи їм найдивовижніших обрисів — чи то постаті людини, чи то тварини, чи то казкового замку.
Отже, вітер здійснює руйнівну роботу — видуває пухкі породи, спричиняє пилові бурі та обточує скелі; транспортну — переносить піщинки на десятки й сотні кілометрів; творчу — створює нові форми рельєфу.
Як саме «працює» вітер? Коли йдеться про пустелі, в уяві постає така картина. Під нещадним сонцем вітер перевіває гарячий пісок, утворюючи величезні горби серпоподібної форми — бархани. Навітряний схил бархана пологий. По ньому вітер здіймає піщинки на вершину і скочує їх униз по крутому підвітряному схилу. Так бархан пересувається зі швидкістю кілька сотень метрів за рік. Висота барханів досягає 200 — 500 м.
Якщо бархани — це ознака пустелі, то піщані дюни виникають і в інших природних зонах на піщаних берегах морів, озер, річок. Багато дюн є на узбережжі Балтійського моря. Дюни мають майже таку саму форму, як бархани. Проте дюни значно менші (від 5 до 100 м) і перемішуються повільніше (до 10 м за рік). В Україні вони є на окремих ділянках узбереж Чорного та Азовського морів і берегах Дніпра.
Розвіювання барханів і дюн завдає великої шкоди. Вони засипають дороги, сади, поля, навіть населені пункти. Для запобігання цьому на пологих схилах висаджують дерева й чагарники. За цих умов вітер не може переносити піщинки через вершину.
РОБОТА МОРІВ І ЛЬОДОВИКІВ
А який вплив на рельєф справляють моря і льодовики? Прибійні хвилі й течії руйнують береги. Продукти руйнування переносяться течіями в інші місця. Тож круті, скелясті береги чергуються з великими пляжами, де зруйнований матеріал відкладається. Мілини (їх ще називають «банками») біля узбереж або уламки підводних скель ускладнюють судноплавство. Задля безпеки поблизу великих портів і в прибережних районах споруджено маяки. Вони цілодобово слугують кораблям дороговказами.
Льодовики, сповзаючи з вершин, вирівнюють поверхню гірських ущелин і долин, переносять уламки на великі відстані. Пригадай, у кайнозої було декілька великих зледенінь. На той час льодовики покривали значну частину Північної півкулі. У результаті їх діяльності зазнав змін рельєф на півночі Євразії. Наприклад, на території України відбулося відкладання лесів, утворення озер, підвищень, пасом і горбів, замкнутих котловин тощо.
ВИСНОВКИ 1. Крім внутрішніх, відбуваються зовнішні процеси у земній корі. Руйнується рельєф, створений внутрішніми силами, відтак з'являються нові форми (яри, бархани, дюни, улоговини, горби тощо). 2. До зовнішніх процесів належать вивітрювання (фізичне, хімічне, органічне) робота текучих вод (поверхневих і підземних); робота вітру, морів і льодовиків. 3. Інколи прояви зовнішніх сил Землі заважають господарській діяльності людини. Тому треба вести боротьбу з ярами, наступом барханів і дюн.
О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів
Скачати календарно-тематичне планування з географії, відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю з географії для 6 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|