|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]>> Географія: Населення і навколишнє середовище, проблеми його забруднення і охорони''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]>> Географія: Населення і навколишнє середовище, проблеми його забруднення і охорони''' |
| | | |
- | <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Населення і навколишнє середовище, проблеми його забруднення і охорони.</metakeywords>НАСЕЛЕННЯ І НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ, ПРОБЛЕМИ ЙОГО ЗАБРУДНЕННЯ І ОХОРОНИ
| |
| | | |
| + | <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Населення і навколишнє середовище, проблеми його забруднення і охорони.</metakeywords>НАСЕЛЕННЯ І НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ, ПРОБЛЕМИ ЙОГО ЗАБРУДНЕННЯ І ОХОРОНИ |
| | | |
- | Головним напрямом взаємодії людини з природою є використання природних ресурсів у господарській діяльності, задоволення матеріальних і культурних потреб населення. Така взаємодія дістала назву природокористування. Це дуже складний процес. | + | <br> Головним напрямом взаємодії людини з природою є використання природних ресурсів у господарській діяльності, задоволення матеріальних і культурних потреб населення. Така взаємодія дістала назву природокористування. Це дуже складний процес. |
| | | |
- | Він передбачає не тільки використання природних ресурсів, а й відтворення їх та охорону. Важливою складовою сучасного природокористування є встановлення моніторингу, тобто контролю і спостереження за використанням природних ресурсів. А вже за результатами спостережень спеціалісти розробляють систему управління процесами природокористування. | + | Він передбачає не тільки використання природних ресурсів, а й відтворення їх та охорону. Важливою складовою сучасного природокористування є встановлення моніторингу, тобто контролю і спостереження за використанням природних ресурсів. А вже за результатами спостережень спеціалісти розробляють систему управління процесами природокористування. |
| | | |
- | Отже, природокористування передбачає вивчення впливу людини на природу з метою збереження рівноваги кругообігу речовин у природі. Метою природокористування є забезпечення умов існування для людства, запобігання можливим шкідливим наслідкам виробничих процесів або зменшення цих наслідків. | + | Отже, природокористування передбачає вивчення впливу людини на природу з метою збереження рівноваги кругообігу речовин у природі. Метою природокористування є забезпечення умов існування для людства, запобігання можливим шкідливим наслідкам виробничих процесів або зменшення цих наслідків. |
| | | |
- | При використанні невичерпних природних ресурсів, до яких належать кліматичні, космічні (енергія Сонця, припливів, вітру), ресурси Світового океану і текучих вод, визначають найменші витрати в організації виробництва та найбільший ефект.<br>Вичерпні ресурси, у свою чергу, поділяють на невідновлювані (більшість мінеральних ресурсів) і відновлювані (ґрунти, рослинність, тваринний світ). Тому при використанні таких ресурсів важливим є повна, безвідходна переробка, спрямована на охорону й бережливе до них ставлення. | + | При використанні невичерпних природних ресурсів, до яких належать кліматичні, космічні (енергія Сонця, припливів, вітру), ресурси Світового океану і текучих вод, визначають найменші витрати в організації виробництва та найбільший ефект.<br>Вичерпні ресурси, у свою чергу, поділяють на невідновлювані (більшість мінеральних ресурсів) і відновлювані (ґрунти, рослинність, тваринний світ). Тому при використанні таких ресурсів важливим є повна, безвідходна переробка, спрямована на охорону й бережливе до них ставлення. |
| | | |
- | За сучасних умов господарювання людство здійснює на природу здебільшого негативний вплив. Так, використання паливних ресурсів потребує кисню. Саме атмосферний кисень підтримує горіння в металургійних печах, на теплових електростанціях, під час злету реактивних літаків тощо. Наразі в атмосфері зменшується кількість кисню, а вміст вуглекислого газу збільшується. Зміни складу повітря впливають на клімат у цілому, зокрема спричиняють глобальне потепління на Землі. На думку вчених, це може призвести до танення льодовиків і затоплення прибережної частини суходолу. | + | За сучасних умов господарювання людство здійснює на природу здебільшого негативний вплив. Так, використання паливних ресурсів потребує кисню. Саме атмосферний кисень підтримує горіння в металургійних печах, на теплових електростанціях, під час злету реактивних літаків тощо. Наразі в атмосфері зменшується кількість кисню, а вміст вуглекислого газу збільшується. Зміни складу повітря впливають на клімат у цілому, зокрема спричиняють глобальне потепління на Землі. На думку вчених, це може призвести до танення льодовиків і затоплення прибережної частини суходолу. |
| | | |
- | Крім того, забруднення повітря пов'язане з викидами шкідливих речовин підприємствами. Одним з основних забруднювачів атмосфери є автомобільний транспорт, передусім сполукам важких металів, пилом із залишками гуми. | + | Крім того, забруднення повітря пов'язане з викидами шкідливих речовин підприємствами. Одним з основних забруднювачів атмосфери є автомобільний транспорт, передусім сполукам важких металів, пилом із залишками гуми. |
| | | |
- | Атмосферні забруднення завдають шкоди здоров'ю людей, будівлям, обладнанню, яке використовується в господарстві. Шкідливі речовини, сполучаючись з опадами, утворюють кислотні дощі, що згубно впливають на сільськогосподарські культури, мешканців водойм, лісові насадження тощо. | + | Атмосферні забруднення завдають шкоди здоров'ю людей, будівлям, обладнанню, яке використовується в господарстві. Шкідливі речовини, сполучаючись з опадами, утворюють кислотні дощі, що згубно впливають на сільськогосподарські культури, мешканців водойм, лісові насадження тощо. |
| | | |
- | Забруднюються промисловими відходами та неочищеними промисловими стоками річки, озера, водосховища. Дуже поширеним є бактеріологічне забруднення вод річок і морів. Джерелом такого забруднення можуть бути комунальні господарства великих міст, тваринницькі ферми, з території яких дощами змиваються нечистоти. Річковий і морський транспорт забруднюють водні басейни нафтопродуктами, сміттям. | + | Забруднюються промисловими відходами та неочищеними промисловими стоками річки, озера, водосховища. Дуже поширеним є бактеріологічне забруднення вод річок і морів. Джерелом такого забруднення можуть бути комунальні господарства великих міст, тваринницькі ферми, з території яких дощами змиваються нечистоти. Річковий і морський транспорт забруднюють водні басейни нафтопродуктами, сміттям. |
| | | |
- | Ґрунти, підземні води зазнають негативного впливу промислових стоків унаслідок передозування хімічних добрив і отрутохімікатів. | + | Ґрунти, підземні води зазнають негативного впливу промислових стоків унаслідок передозування хімічних добрив і отрутохімікатів. |
| | | |
- | Тож перед людством постала величезна проблема, розв'язати яку можна тільки на рівні міжнародних угод, міжнародного співробітництва. Це збереження Землі як середовища існування людства. Проте не лише міжнародні угоди, а й кожен з нас особисто може й зобов'язаний долучитися до участі у збереженні навколишнього середовища. | + | Тож перед людством постала величезна проблема, розв'язати яку можна тільки на рівні міжнародних угод, міжнародного співробітництва. Це збереження Землі як середовища існування людства. Проте не лише міжнародні угоди, а й кожен з нас особисто може й зобов'язаний долучитися до участі у збереженні навколишнього середовища. |
| | | |
- | Не засмічуй ліси, береги річок великі та малі водойми побутовими відходами. Не ламай дерев, не знищуй рідкісні види рослин, дбай про тварин. Пам'ятай, якщо ми не збережемо, не захистимо природу, то недбальство обернеться проти нас самих! Наша планета, як великий живий організм, відчуває ставлення до себе. | + | Не засмічуй ліси, береги річок великі та малі водойми побутовими відходами. Не ламай дерев, не знищуй рідкісні види рослин, дбай про тварин. Пам'ятай, якщо ми не збережемо, не захистимо природу, то недбальство обернеться проти нас самих! Наша планета, як великий живий організм, відчуває ставлення до себе. |
| | | |
- | Збережемо Землю — і вона збереже нас! | + | Збережемо Землю — і вона збереже нас! |
| | | |
- | ВИСНОВКИ<br>1. Природокористування вивчає особливості впливу людини на природу з метою збереження рівноваги й кругообігу речовин.<br>2. Природні ресурси поділяють на невичерпні та вичерпні. Проблема вичерпності мінеральних ресурсів зумовлює їх охорону та безвідходне використання.<br>3. Господарська діяльність людини здебільшого має негативний вплив на природу (забруднення її компонентів, зникнення або перетворення природних комплексів тощо). | + | ВИСНОВКИ<br>1. Природокористування вивчає особливості впливу людини на природу з метою збереження рівноваги й кругообігу речовин.<br>2. Природні ресурси поділяють на невичерпні та вичерпні. Проблема вичерпності мінеральних ресурсів зумовлює їх охорону та безвідходне використання.<br>3. Господарська діяльність людини здебільшого має негативний вплив на природу (забруднення її компонентів, зникнення або перетворення природних комплексів тощо). |
| | | |
- | ''<br>О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів '' | + | ''<br>О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів '' |
- | | + | |
- | | + | |
- | <sub>Скачати календарно-тематичне планування з географії, відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю з географії для 6 класу</sub>
| + | |
| | | |
| + | <br> <sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Географія|з географії]], відповіді на [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|тести]], завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю [[Географія_6_клас|з географії для 6 класу]]</sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 09:35, 24 ноября 2009
Гіпермаркет Знань>>Географія>>Географія 6 клас>> Географія: Населення і навколишнє середовище, проблеми його забруднення і охорони
НАСЕЛЕННЯ І НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ, ПРОБЛЕМИ ЙОГО ЗАБРУДНЕННЯ І ОХОРОНИ
Головним напрямом взаємодії людини з природою є використання природних ресурсів у господарській діяльності, задоволення матеріальних і культурних потреб населення. Така взаємодія дістала назву природокористування. Це дуже складний процес.
Він передбачає не тільки використання природних ресурсів, а й відтворення їх та охорону. Важливою складовою сучасного природокористування є встановлення моніторингу, тобто контролю і спостереження за використанням природних ресурсів. А вже за результатами спостережень спеціалісти розробляють систему управління процесами природокористування.
Отже, природокористування передбачає вивчення впливу людини на природу з метою збереження рівноваги кругообігу речовин у природі. Метою природокористування є забезпечення умов існування для людства, запобігання можливим шкідливим наслідкам виробничих процесів або зменшення цих наслідків.
При використанні невичерпних природних ресурсів, до яких належать кліматичні, космічні (енергія Сонця, припливів, вітру), ресурси Світового океану і текучих вод, визначають найменші витрати в організації виробництва та найбільший ефект. Вичерпні ресурси, у свою чергу, поділяють на невідновлювані (більшість мінеральних ресурсів) і відновлювані (ґрунти, рослинність, тваринний світ). Тому при використанні таких ресурсів важливим є повна, безвідходна переробка, спрямована на охорону й бережливе до них ставлення.
За сучасних умов господарювання людство здійснює на природу здебільшого негативний вплив. Так, використання паливних ресурсів потребує кисню. Саме атмосферний кисень підтримує горіння в металургійних печах, на теплових електростанціях, під час злету реактивних літаків тощо. Наразі в атмосфері зменшується кількість кисню, а вміст вуглекислого газу збільшується. Зміни складу повітря впливають на клімат у цілому, зокрема спричиняють глобальне потепління на Землі. На думку вчених, це може призвести до танення льодовиків і затоплення прибережної частини суходолу.
Крім того, забруднення повітря пов'язане з викидами шкідливих речовин підприємствами. Одним з основних забруднювачів атмосфери є автомобільний транспорт, передусім сполукам важких металів, пилом із залишками гуми.
Атмосферні забруднення завдають шкоди здоров'ю людей, будівлям, обладнанню, яке використовується в господарстві. Шкідливі речовини, сполучаючись з опадами, утворюють кислотні дощі, що згубно впливають на сільськогосподарські культури, мешканців водойм, лісові насадження тощо.
Забруднюються промисловими відходами та неочищеними промисловими стоками річки, озера, водосховища. Дуже поширеним є бактеріологічне забруднення вод річок і морів. Джерелом такого забруднення можуть бути комунальні господарства великих міст, тваринницькі ферми, з території яких дощами змиваються нечистоти. Річковий і морський транспорт забруднюють водні басейни нафтопродуктами, сміттям.
Ґрунти, підземні води зазнають негативного впливу промислових стоків унаслідок передозування хімічних добрив і отрутохімікатів.
Тож перед людством постала величезна проблема, розв'язати яку можна тільки на рівні міжнародних угод, міжнародного співробітництва. Це збереження Землі як середовища існування людства. Проте не лише міжнародні угоди, а й кожен з нас особисто може й зобов'язаний долучитися до участі у збереженні навколишнього середовища.
Не засмічуй ліси, береги річок великі та малі водойми побутовими відходами. Не ламай дерев, не знищуй рідкісні види рослин, дбай про тварин. Пам'ятай, якщо ми не збережемо, не захистимо природу, то недбальство обернеться проти нас самих! Наша планета, як великий живий організм, відчуває ставлення до себе.
Збережемо Землю — і вона збереже нас!
ВИСНОВКИ 1. Природокористування вивчає особливості впливу людини на природу з метою збереження рівноваги й кругообігу речовин. 2. Природні ресурси поділяють на невичерпні та вичерпні. Проблема вичерпності мінеральних ресурсів зумовлює їх охорону та безвідходне використання. 3. Господарська діяльність людини здебільшого має негативний вплив на природу (забруднення її компонентів, зникнення або перетворення природних комплексів тощо).
О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів
Скачати календарно-тематичне планування з географії, відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю з географії для 6 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|