|
|
Строка 15: |
Строка 15: |
| На плані місцевості, щоб розрізнити схил або западину, проводять берг штрихи — короткі лінії на горизонталях, які показують вільним кінцем напрямок схилу. | | На плані місцевості, щоб розрізнити схил або западину, проводять берг штрихи — короткі лінії на горизонталях, які показують вільним кінцем напрямок схилу. |
| | | |
- | На фізичній карті задля наочності зображення рельєфу проміжки між горизонталями зафарбовують певним кольором — відповідно до кольорової шкали висот і глибин (див. атлас).<br><br>ВИСНОВКИ<br>1. Рельєф на плані й карті зображують горизонталями — лініями, що сполучають точки з однаковою абсолютною висотою. Вершини позначають точками із зазначенням висоти.<br>2. На фізичній карті для позначення висот і глибин проміжки між горизонталями зафарбовують різними кольорами. Для визначення за ним висот і глибин користуються шкалою. | + | На фізичній карті задля наочності зображення рельєфу проміжки між горизонталями зафарбовують певним кольором — відповідно до кольорової шкали висот і глибин (див. атлас).<br><br><u>ВИСНОВКИ</u><br>1. Рельєф на плані й карті зображують горизонталями — лініями, що сполучають точки з однаковою абсолютною висотою. Вершини позначають точками із зазначенням висоти.<br>2. На фізичній карті для позначення висот і глибин проміжки між горизонталями зафарбовують різними кольорами. Для визначення за ним висот і глибин користуються шкалою. |
| | | |
| ''<br>О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів '' | | ''<br>О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів '' |
| | | |
- | <br> <sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Географія|з географії]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|підручники]], курси учителю [[Географія_6_клас|з географії для 6 класу]]</sub> | + | <br> <sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Географія|з географії]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники]], курси учителю [[Географія 6 клас|з географії для 6 класу]]</sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 15:45, 24 ноября 2009
Гіпермаркет Знань>>Географія>>Географія 6 клас>> Географія: Зображення нерівностей поверхні місцевості горизонталями. Шкала висот і глибин
ЗОБРАЖЕННЯ НЕРІВНОСТЕЙ ПОВЕРХНІ МІСЦЕВОСТІ ГОРИЗОНТАЛЯМИ. ШКАЛА ВИСОТ І ГЛИБИН
ЗОБРАЖЕННЯ РЕЛЬЄФУ НА ПЛАНІ Й КАРТІ
На плані місцевості й географічній карті рельєф зображують за допомогою особливих ліній — горизонталей, а також кольором, позамасштабними умовними знаками.
Горизонталі — лінії, що сполучають на плані й карті точки з однаковою абсолютною висотою.
Одна горизонталь, що характеризує висоту, не дає уявлення про форми рельєфу. Для цього проводять кілька горизонталей через певні проміжки: 1 м; 2,5 м; 5 м; 20 м; 40 м; 200 м тощо залежно від масштабу. Вершину позначають точкою із зазначенням її висоти. За розташуванням горизонталей можна визначити крутизну схилу. Чим ближче розміщені горизонталі одна до одної, тим крутіший схил, чим далі — тим схил пологіший.
На плані місцевості, щоб розрізнити схил або западину, проводять берг штрихи — короткі лінії на горизонталях, які показують вільним кінцем напрямок схилу.
На фізичній карті задля наочності зображення рельєфу проміжки між горизонталями зафарбовують певним кольором — відповідно до кольорової шкали висот і глибин (див. атлас).
ВИСНОВКИ 1. Рельєф на плані й карті зображують горизонталями — лініями, що сполучають точки з однаковою абсолютною висотою. Вершини позначають точками із зазначенням висоти. 2. На фізичній карті для позначення висот і глибин проміжки між горизонталями зафарбовують різними кольорами. Для визначення за ним висот і глибин користуються шкалою.
О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів
Скачати календарно-тематичне планування з географії, відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю з географії для 6 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|