KNOWLEDGE HYPERMARKET


Парные звонкие и глухие согласные в корне слова
(Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Русский язык, 3 класс, Соста...»)
Строка 5: Строка 5:
<br>  
<br>  
-
'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Парные звонкие и глухие согласные в корне слова<br>'''<br>Чтобы правильно написать согласную в корне слова, надо изменить слово или подобрать такое однокоренное слово, в котором после проверяемой согласной стояла бы гласная либо согласная '''''н''''':
+
'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Парные звонкие и глухие согласные в корне слова<br>'''<br>Чтобы правильно написать согласную в корне слова, надо изменить слово или подобрать такое однокоренное слово, в котором после проверяемой согласной стояла бы гласная либо согласная '''''н''''':  
-
<br>карт.....................<br>яд — ядовитый, крот — кроты, скользкий — соскользнуть.<br><br>'''Упражнение 1. '''Спиши. Вставь б или п. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.<br><br>Образец: гор<u>б</u> — гор<u>б</u><u>а</u>тый. (карт............)<br><br>Гер..., су..., гу...ка, тя...ка, та...ка, голу...ка, то...- ка, клу... .<br><br>'''Упражнение 2'''. Спиши. Вставь в или ф. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.<br><br>Образец: верфь — верфи. (карт....................)<br><br>Шар..., кро...ь, шка..., морко...ка, ко...ка, сей..., бро...ки. <br><br>'''Упражнение 3.''' Спиши. Вставь г или к. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.
+
<br>[[Image:24-03-041.jpg]]<br><br>'''Упражнение 1. '''Спиши. Вставь б или п. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.<br><br>[[Image:24-03-042.jpg]]<br><br>Гер..., су..., гу...ка, тя...ка, та...ка, голу...ка, то...- ка, клу... .<br><br>'''Упражнение 2'''. Спиши. Вставь в или ф. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.<br><br>[[Image:24-03-043.jpg]]<br><br>Шар..., кро...ь, шка..., морко...ка, ко...ка, сей..., бро...ки. <br><br>'''Упражнение 3.''' Спиши. Вставь г или к. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.  
-
<br>карт.....................<br>Образец: прыг — прыгнуть.<br><br>Ю..., тю..., стя..., вол..., лё...кий, мя...кий, шёл..., бамбу... .<br><br>'''Упражнение 4.''' Спиши. Вставь д или т. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.
+
[[Image:24-03-044.jpg]]<br><br>Ю..., тю..., стя..., вол..., лё...кий, мя...кий, шёл..., бамбу... .<br><br>'''Упражнение 4.''' Спиши. Вставь д или т. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.  
-
<br>карт.........................<br>Образец: труд — труды.<br><br>Пря...ка, лебе...ь, перча...ки, бун..., незабу...ка, запа..., бан..., мармела... .<br><br>'''Упражнение 5.''' Спиши. Вставь ж или ш. Рядом пиши проверочные слоеа. Обозначь орфограмму.
+
<br>[[Image:24-03-045.jpg]]<br><br>Пря...ка, лебе...ь, перча...ки, бун..., незабу...ка, запа..., бан..., мармела... .<br><br>'''Упражнение 5.''' Спиши. Вставь ж или ш. Рядом пиши проверочные слоеа. Обозначь орфограмму.  
-
<br>карт.......................<br>Образец: пляж — пляжный.<br><br>Плю..., бро...ка, кря..., пря...ка, ша...кй, ша ..ки, чи..., плю...ка.<br><br>'''Упражнение 6'''. Прочитай стихотворение.<br><br>Выпиши из него слова с пропущенными буквами. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Скво...ь кусты мелькнула ло...ка,&nbsp;<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ря...ь и солнца острый блес... . <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; На плоту грохочет чо...ко <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Дро...ь вальков под гулкий плес... .<br><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Пру... синеет круглой ча...кой. <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ивы клонятся к воде. <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; На плоту лежат руба...ки, <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; А мальчишки все в пруде.<br>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ''&nbsp; (Саша Чёрный)<br>''<br>'''Упражнение 7. '''Спиши. Вставь з или с. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.  
+
<br>[[Image:24-03-046.jpg]]<br><br>Плю..., бро...ка, кря..., пря...ка, ша...кй, ша ..ки, чи..., плю...ка.<br><br>'''Упражнение 6'''. Прочитай стихотворение.<br><br>Выпиши из него слова с пропущенными буквами. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Скво...ь кусты мелькнула ло...ка,&nbsp;<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ря...ь и солнца острый блес... . <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; На плоту грохочет чо...ко <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Дро...ь вальков под гулкий плес... .<br><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Пру... синеет круглой ча...кой. <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ивы клонятся к воде. <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; На плоту лежат руба...ки, <br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; А мальчишки все в пруде.<br>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ''&nbsp; (Саша Чёрный)<br>''<br>'''Упражнение 7. '''Спиши. Вставь з или с. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.  
-
карт.....................
 
-
Образец: грязь — грязный.<br><br>Моро..., вку..., про...ьба, мер...кий, ко...ьба, по- вя...ка, глобу..., кня...ь.<br><br><br>  
+
 
 +
[[Image:24-03-047.jpg]]
 +
<br>
 +
Моро..., вку..., про...ьба, мер...кий, ко...ьба, по- вя...ка, глобу..., кня...ь.<br><br><br>  
''О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.''  
''О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.''  

Версия 18:51, 8 апреля 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 3 класс>> Парные звонкие и глухие согласные в корне слова


                                       Парные звонкие и глухие согласные в корне слова

Чтобы правильно написать согласную в корне слова, надо изменить слово или подобрать такое однокоренное слово, в котором после проверяемой согласной стояла бы гласная либо согласная н:


24-03-041.jpg

Упражнение 1. Спиши. Вставь б или п. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.

24-03-042.jpg

Гер..., су..., гу...ка, тя...ка, та...ка, голу...ка, то...- ка, клу... .

Упражнение 2. Спиши. Вставь в или ф. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.

24-03-043.jpg

Шар..., кро...ь, шка..., морко...ка, ко...ка, сей..., бро...ки.

Упражнение 3. Спиши. Вставь г или к. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.

24-03-044.jpg

Ю..., тю..., стя..., вол..., лё...кий, мя...кий, шёл..., бамбу... .

Упражнение 4. Спиши. Вставь д или т. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.


24-03-045.jpg

Пря...ка, лебе...ь, перча...ки, бун..., незабу...ка, запа..., бан..., мармела... .

Упражнение 5. Спиши. Вставь ж или ш. Рядом пиши проверочные слоеа. Обозначь орфограмму.


24-03-046.jpg

Плю..., бро...ка, кря..., пря...ка, ша...кй, ша ..ки, чи..., плю...ка.

Упражнение 6. Прочитай стихотворение.

Выпиши из него слова с пропущенными буквами. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.

                                          Скво...ь кусты мелькнула ло...ка, 
                                          Ря...ь и солнца острый блес... .
                                          На плоту грохочет чо...ко
                                          Дро...ь вальков под гулкий плес... .

                                          Пру... синеет круглой ча...кой.
                                          Ивы клонятся к воде.
                                          На плоту лежат руба...ки,
                                          А мальчишки все в пруде.
                                                                           (Саша Чёрный)

Упражнение 7. Спиши. Вставь з или с. Рядом пиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.


24-03-047.jpg
Моро..., вку..., про...ьба, мер...кий, ко...ьба, по- вя...ка, глобу..., кня...ь.


О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.



Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.