'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Англійська мова|Англійська мова]]>>[[Англійська мова 4 клас. Повні уроки|Англійська мова 4 клас.Повні уроки]]>> Англійська мова: Вивчення часу. Виконання вправ. Повні уроки'''
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Англійська мова|Англійська мова]]>>[[Англійська мова 4 клас. Повні уроки|Англійська мова 4 клас.Повні уроки]]>> Англійська мова: Вивчення часу. Виконання вправ. Повні уроки''''''<metakeywords>англійська мова, 4 клас, повні уроки, вивчення часу, виконання вправ</metakeywords>'''
-
<br>
+
===Мета уроку===
-
+
-
'''<metakeywords>англійська мова, 4 клас, повні уроки, вивчення часу, виконання вправ</metakeywords>Тема уроку:''' Вивчення часу. Виконання вправ.
+
-
+
-
<br>
+
-
'''Мета уроку:''' навчитися правильно володіти граматичним та лексичним матеріалом з теми "Час".
+
навчитися правильно володіти граматичним та лексичним матеріалом з теми "Час".
<br>
<br>
-
'''Хід уроку.'''
+
===Хід уроку===
<br>
<br>
-
''1. Привітання.''
+
===Привітання===
Hello, children. I'm glad to see you and start our lesson. Our topic today is "Learning Time". So let's begin our lesson!<br>
Hello, children. I'm glad to see you and start our lesson. Our topic today is "Learning Time". So let's begin our lesson!<br>
Строка 21:
Строка 17:
<br>
<br>
-
''2. Пояснення граматичного матеріалу.''
+
===Пояснення граматичного матеріалу===
<br>
<br>
Строка 31:
Строка 27:
<u>1. Formal way</u> - tell hours and then minutes.
<u>1. Formal way</u> - tell hours and then minutes.
-
Example: 8:25 - eight twenty-five
+
''Example:'' 8:25 - eight twenty-five
If we need to tell 01-09 minutes we say "ou" instead of a "0".
If we need to tell 01-09 minutes we say "ou" instead of a "0".
Строка 115:
Строка 111:
There are several ways of asking the time. You can use the following questions:<br>
There are several ways of asking the time. You can use the following questions:<br>
Вправа 2. Now I want you to tell about your day using time expressions. Here is an example for you:
+
'''Вправа 2.''' Now I want you to tell about your day using time expressions. Here is an example for you:
<br>
<br>
Строка 163:
Строка 157:
<br>
<br>
-
Вправа 3. Match the two sides correctly.
+
'''Вправа 3.''' Match the two sides correctly.
<br>
<br>
Строка 179:
Строка 173:
<br>
<br>
-
Вправа 4. Look at the pictures and tell the time in all possible ways. For example: 10:30 – ten thirty – half past ten – thirty minutes to eleven.
+
'''Вправа 4.''' Look at the pictures and tell the time in all possible ways. For example: 10:30 – ten thirty – half past ten – thirty minutes to eleven.
Here are the clocks, but without time! Look at the picture and draw the arrows to show the correct time.
Here are the clocks, but without time! Look at the picture and draw the arrows to show the correct time.
Строка 199:
Строка 193:
<br>
<br>
-
Вправа 6. Read the sentences correctly.
+
'''Вправа 6.''' Read the sentences correctly.
-
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Today I woke up at 7.35 am and went fishing with my father.
+
1. Today I woke up at 7.35 am and went fishing with my father.
-
2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>My mother always comes home at 6 pm.
+
2. My mother always comes home at 6 pm.
-
3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>I like to watch the Funny Show at 5.15 in the evening.
+
3. I like to watch the Funny Show at 5.15 in the evening.
-
4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>At 2 o’clock in the afternoon I usually have dinner.
+
4. At 2 o’clock in the afternoon I usually have dinner.
-
5.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Sometimes I play football with my friends from 3 o’clock to 4.15 pm and come home not earlier than 4.55.
+
5. Sometimes I play football with my friends from 3 o’clock to 4.15 pm and come home not earlier than 4.55.
-
6.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>The show starts at 12.25 so we can have some ice-cream in café at 12 am.
+
6. The show starts at 12.25 so we can have some ice-cream in café at 12 am.
-
7.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>My sister always gets up at 7.45 and does her morning exercises before school.<br>
+
7. My sister always gets up at 7.45 and does her morning exercises before school.<br>
<br>
<br>
-
''4. Кінець уроку.''
+
===Завершення уроку===
Our lesson has come to the end. Thank you for the attention. I hope you enjoyed our lesson!
Our lesson has come to the end. Thank you for the attention. I hope you enjoyed our lesson!
Строка 223:
Строка 217:
<br>
<br>
-
''5. Домашнє завдання.''
+
===Домашнє завдання===
Next lesson we will check how you learned to tell the time. Your homework is to learn the new material at home and tell us about your weekday using time expressions.
Next lesson we will check how you learned to tell the time. Your homework is to learn the new material at home and tell us about your weekday using time expressions.
Строка 229:
Строка 223:
<br>
<br>
-
Список використаних джерел.
+
'''Список використаних джерел'''
-
1. Англійська мова В.М.Плахотник. Підручник для 4 класу.
+
1. Англійська мова В.М.Плахотник. Підручник для 4 класу.
-
2. Н.А. Бонк, И.И. Левина "Английский шаг за шагом-1"
+
2. Н.А. Бонк, И.И. Левина "Английский шаг за шагом-1"
-
3. Голіцинський Ю. Б. Граматика: 3бірник вправ, Киів.
+
3. Голіцинський Ю. Б. Граматика: 3бірник вправ, Киів.
<br>
<br>
-
Скомпоновано та відредактовано Медведєвою Ксенією
+
''Скомпоновано та відредактовано Медведєвою Ксенією''
<br>
<br>
Строка 245:
Строка 239:
----
----
-
'''<u>Над уроком працювали</u>'''
+
'''Над уроком працювали'''
+
Любименко В.
+
+
<br> Мєдвєдєва К.
-
Мєдвєдєва Ксенія
----
----
-
+
<br>
-
+
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
REMEMBER! We can say "o'clock" only with full hour.
Example: 12.00 - twelve o'clock, BUT 12.30 - half past twelve.
As usual, we use twelve-hour clock in English.
Example: 17.00 - five o'clock, 19.15 - quarter past seven, 21.30 - half past nine.
We can use words midnight/midday/noon instead of 12.
Example: 12.00 - midday/noon
00.00 - midnight
Time-phrases:
Before 12 o'clock noon - in the morning
After 12 o'clock noon - in the afternoon
You can also use phrases in the evening, at night depending on your sense of time.
For example: 4:30 - a half past four in the morning or a half past four at night.
There are also some formal expressions to tell the time before or after noon:
- a.m. (ante meridiem) - before noon
- p.m. (post meridiem) - after noon.
Example: 4:30 a.m. or 4.30 p.m.
How will you ask the time?
There are several ways of asking the time. You can use the following questions:
1. What time is it?
2. Do you have the time?
3. Could you tell the time, please?
Виконання вправ
Вправа 1. Answer my questions please.
1. What time is it now?
2. When did you get up today?
3. When did you come to school?
4. When did your lessons begin?
5. When will you come home?
6. When will you go to sleep?
Вправа 2. Now I want you to tell about your day using time expressions. Here is an example for you:
Every morning I get up at a quarter past nine - nine fifteen in the morning. I have my breakfast at half past nine and then take the bus to school. The bus usually arrives at ten o’clock. Sometimes it is late and arrives at five minutes past ten but I normally get to school at ten thirty.
The first lesson begins at forty minutes past ten and the last ends in the afternoon at two o’clock. I usually have lunch at school – at twelve fifteen when we have a long break. I come home at three o’clock or at a quarter to four if I stay to play football with my classmates after school.
In the evening I watch TV, do my homework, wash and go to bed at ten o’clock. On Fridays I go to bed at eleven o’clock because I don’t need to wake up early on Saturday. Usually I get up at half past eleven or at twelve o’clock on weekdays.
Вправа 3. Match the two sides correctly.
1. 3:45 a. 20 minutes to 5
2. 4:40 b. 40 minutes to 9
3. 1:50 c. 15 minutes to 4
4. 6:35 d. 35 minutes to 12
5. 11:25 e. 25 minutes to 7
Вправа 4. Look at the pictures and tell the time in all possible ways. For example: 10:30 – ten thirty – half past ten – thirty minutes to eleven.
1. Today I woke up at 7.35 am and went fishing with my father.
2. My mother always comes home at 6 pm.
3. I like to watch the Funny Show at 5.15 in the evening.
4. At 2 o’clock in the afternoon I usually have dinner.
5. Sometimes I play football with my friends from 3 o’clock to 4.15 pm and come home not earlier than 4.55.
6. The show starts at 12.25 so we can have some ice-cream in café at 12 am.
7. My sister always gets up at 7.45 and does her morning exercises before school.
Завершення уроку
Our lesson has come to the end. Thank you for the attention. I hope you enjoyed our lesson!
Домашнє завдання
Next lesson we will check how you learned to tell the time. Your homework is to learn the new material at home and tell us about your weekday using time expressions.
Список використаних джерел
1. Англійська мова В.М.Плахотник. Підручник для 4 класу.
2. Н.А. Бонк, И.И. Левина "Английский шаг за шагом-1"
3. Голіцинський Ю. Б. Граматика: 3бірник вправ, Киів.
Скомпоновано та відредактовано Медведєвою Ксенією
Над уроком працювали
Любименко В.
Мєдвєдєва К.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.