KNOWLEDGE HYPERMARKET


Слоги
 
(19 промежуточных версий не показаны.)
Строка 3: Строка 3:
<br>  
<br>  
-
<metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Слоги.</metakeywords>СЛОГИ<br>  
+
<metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Слоги.</metakeywords>Слоги<br>  
-
<u>Слоги</u>
+
<br><br>
-
19. Как назвать одним словом суп из рыбы? Произнесите это слово по слогам. Сколько звуков в первом слоге? Какой это звук — гласный или согласный? Сколько<br>звуков во втором слоге? Какие это звуки?
+
Начало урока<br>  
-
20. Прочитайте слова по слогам.
+
19. ''Как назвать одним словом суп из рыбы? Произнесите это слово по слогам. Сколько звуков в первом слоге? Какой это звук — гласный или согласный? Сколько звуков во втором слоге? Какие это звуки?''
-
ура&nbsp;&nbsp;&nbsp; Иван&nbsp;&nbsp;&nbsp; краны
+
20. Прочитайте слова по слогам.
-
строчка&nbsp;&nbsp;&nbsp; мосты
+
ура&nbsp; Иван&nbsp; краны
-
Сколько слогов в первом слове? Произнесите первый слог. Сколько звуков в этом слоге? Какой это звук — гласный или согласный?<br>Произнесите второй слог слова ура. Сколько в нём звуков? Какие это звуки? Так же разберите остальные слова. Обратите внимание, какой звук есть в каждом слоге.<br>Запишите слова с делением на слоги. Отметьте гласные буквы.
+
строчка&nbsp; мосты
-
Гласный звук обязательно есть в каждом слоге.<br>Гласный звук образует слог.
+
''Сколько слогов в первом слове?'' Произнесите первый слог. ''Сколько звуков в этом слоге? Какой это звук — гласный или согласный?''<br>  
-
21. Рассмотрите рисунки. Назовите изображённых животных.
+
Произнесите [[Математика_2_класс|'''второй''']] слог слова ура. ''Сколько в нём звуков? Какие это звуки?'' Так же разберите остальные слова. Обратите внимание, какой звук есть в каждом слоге.<br>
-
Можно ли разделить на слоги слова — названия этих животных? Сколько в каждом слове гласных звуков и<br>сколько слогов?<br>Запишите слова, разделяя их, где можно, на слоги.
+
Запишите слова с делением на слоги. Отметьте гласные буквы.  
-
22. Прочитайте.
+
Гласный звук обязательно есть в каждом слоге.<br>Гласный звук образует слог.  
-
Нет, не только для красы у кота растут ... .
+
21. Рассмотрите рисунки. Назовите изображённых животных.  
-
Можно ли разделить на слоги пропущенное слово?<br>Сколько в этом слове гласных? Сколько согласных?
+
[[Image:Russian language 2 1 32w.jpg]]<br>  
-
23. Прочитайте слова по слогам.
+
''Можно ли разделить на слоги слова — названия этих животных? Сколько в каждом слове гласных звуков и сколько слогов?''<br>
-
утро торт труба крот работа<br>прыгуны галстук спорт выставка
+
Запишите слова, разделяя их, где можно, на слоги.
-
Спишите слова, разделяя их, где можно, на слоги.<br>После каждого слова укажите в скобках, сколько в<br>нём гласных и сколько слогов.<br>Образец. Утро (2—2) ... .<br>Сравните, сколько в каждом слове гласных и сколько слогов.
+
22. Прочитайте.  
-
Сколько в слове гласных, столько и слогов.
+
Нет, не только для красы у кота растут ... .  
-
24. Что изображено на рисунке?<br>Объясните, можно ли разделить на слоги слово куст.
+
Можно ли разделить на слоги пропущенное слово? Сколько в этом слове гласных? Сколько согласных?
-
Какие ягоды растут на кусте?<br>Можно ли разделить на слоги слово малина?<br>Сколько слогов в этом слове?<br>Можно ли разделить на слоги слово крыжовник? Сколько слогов в этом слове?<br>Объясните, сколько слогов в слове сирень.<br>25. Прочитайте слова по слогам.<br>ураган сосны лисица лист волк<br>дубок ствол брусника тропы<br>бор туманы<br>Выпишите сначала слова, в которых один слог, затем слова, в которых два слога, и потом слова, в которых три слога.<br>Гласные буквы в словах подчеркните.
+
23. Прочитайте слова по слогам.  
-
Найдите в словаре самое длинное слово. Сколько в нём слогов? Вспомните, как называются слова, в которых один слог, два слога, три слога.
+
утро&nbsp; торт&nbsp; труба&nbsp; крот&nbsp; работа<br>прыгуны&nbsp; галстук&nbsp; спорт&nbsp; выставка
-
Слова, в которых один слог, называются односложными, слова, в которых два слога, — двусложными, слова, в которых три слога, — трёхсложными.
+
Спишите слова, разделяя их, где можно, на слоги.<br>
-
26. Прочитайте, выделяя каждое предложение.
+
После каждого слова укажите в скобках, сколько в нём гласных и сколько слогов.<br>
-
На опушке стоит пушистая ёлочка как хорошо пахнет хвоя Юра и Рая любуются лесной красавицей
+
О б р а з е ц. Утро (2—2) ... .<br>
-
Сколько предложений в тексте?
+
Сравните, сколько в каждом слове гласных и сколько слогов.
-
Объясните, что содержит каждое предложение и как оно называется. О чём говорится в первом предложении? А во втором?
+
Сколько в слове гласных, столько и слогов.  
-
Запишите текст, расставляя знаки препинания. Выпишите, разделяя на слоги имена детей.
+
24. ''Что изображено на [[Рисунок_—_основа_пластических_искусств|'''рисунке''']]?''<br>
-
27. Назовите изображённые предметы. Запишите слова, разделяя их на слоги.
+
[[Image:Russian language 2 1 33.jpg]]
-
Сколько букв в первом слоге каждого слова? Какие это буквы?<br>Буквы е. ё, ю, я обозначают йотированные гласные.<br>Они состоят из двух звуков: согласного й (йот) и<br>гласных звуков [э], [о], [у], [а].
+
Объясните, можно ли разделить на слоги слово куст.  
-
Гласных звуков 6: [а], [у], [ы], [о], [э], [и].<br>Гласных букв 10: а, у, ы о, э, и, е, ё, ю, я.
+
''Какие ягоды растут на кусте?<br>''
-
Назовите слова, в начале которых надо писать гласные буквы.
+
''Можно ли разделить на слоги слово малина?<br>''
-
28. Придумайте рассказ по рисунку.
+
''Сколько слогов в этом слове?<br>''
-
29. Составьте предложения из данных слов.<br>хороша, дворе, горка, нашем, в<br>её, ребята, сделали<br>Наташа, возили, Яков, снег, и <br>скатывали, и, Зоя, снег, Юля, комья, в
+
''Можно ли разделить на слоги слово крыжовник? Сколько слогов в этом слове?''<br>  
-
Запишите предложения, расставляя знаки препинания.<br>Выпишите, разделяя на слоги, имена детей.<br>Определите, что содержит каждое предложение, как<br>оно называется и как произносится.
+
Объясните, сколько слогов в слове сирень.<br>  
-
ребята, хорошо
+
25. Прочитайте слова по слогам.<br>
-
30. Прочитайте стихотворение.<br>Белка спряталась в дупло.<br>В нём и сухо и тепло.<br>Запасла грибов и ягод<br>Столько, что не съесть и за год.<br>(Г.&nbsp; Ладонщиков)<br>Письменно ответьте на вопросы:<br>Что запасла белка на зиму?<br>Куда она спряталась?<br>Во втором предложении-ответе разделите слова на слоги.
+
ураган&nbsp; сосны&nbsp; лисица&nbsp; лист&nbsp; волк<br>  
-
<br> ''Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс<br>Отослано читателями из интернет-сайтов''<br>  
+
дубок&nbsp; ствол&nbsp; брусника&nbsp; тропы<br>  
 +
 
 +
бор&nbsp; туманы<br>
 +
 
 +
Выпишите сначала слова, в которых один слог, затем слова, в которых два слога, и потом слова, в которых три слога.<br>
 +
 
 +
Гласные буквы в словах подчеркните.
 +
 
 +
Найдите в словаре самое длинное слово. ''Сколько в нём слогов?'' Вспомните, как называются слова, в которых один слог, два слога, три слога.
 +
 
 +
Слова, в которых один слог, называются односложными, слова, в которых два слога, — двусложными, слова, в которых три слога, — трёхсложными.
 +
 
 +
26*. Прочитайте, выделяя каждое [[Восклицательные_предложения|'''предложение''']].
 +
 
 +
На опушке стоит пушистая ёлочка как хорошо пахнет хвоя Юра и Рая любуются лесной красавицей
 +
 
 +
''Сколько предложений в тексте?''
 +
 
 +
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="500"
 +
|-
 +
| Объясните, что содержит каждое предложение и как оно называется. ''О чём говорится в первом предложении? А во втором?''
 +
|}
 +
 
 +
Запишите текст, расставляя знаки препинания. Выпишите, разделяя на слоги имена детей.
 +
 
 +
Начало урока
 +
 
 +
27. Назовите изображённые предметы. Запишите слова, разделяя их на слоги.
 +
 
 +
[[Image:Russian language 2 1 34z.jpg]]
 +
 
 +
''Сколько букв в первом слоге каждого слова? Какие это буквы?''
 +
 
 +
Буквы е, ё, ю, я обозначают йотированные гласные.<br>Они состоят из двух звуков: согласного й (йот) и гласных звуков [э], [о], [у], [а].
 +
 
 +
Гласных звуков 6: [а], [у], [ы], [о], [э], [и].<br>Гласных букв 10: а, у, ы о, э, и, е, ё, ю, я.
 +
 
 +
Назовите слова, в начале которых надо писать гласные буквы.
 +
 
 +
28. Придумайте рассказ по рисунку.
 +
 
 +
[[Image:Russian language 2 1 35z.jpg]]<br>
 +
 
 +
29. Составьте предложения из данных слов.
 +
 
 +
хороша, дворе, горка, нашем, в<br>её, ребята, сделали<br>Наташа, возили, Яков, снег, и <br>скатывали, и, Зоя, снег, Юля, комья, в
 +
 
 +
Запишите предложения, расставляя знаки препинания. Выпишите, разделяя на слоги, имена детей.
 +
 
 +
Определите, что содержит каждое предложение, как оно называется и как произносится.
 +
 
 +
Словарные слова: ребята, хорошо
 +
 
 +
30*. Прочитайте [[Д._Хармс._Стихи|'''стихотворение''']].
 +
 
 +
[[Image:Russian language 2 1 36w.jpg]]<br>
 +
 
 +
Белка спряталась в дупло.<br>В нём и сухо и тепло.<br>Запасла грибов и ягод<br>Столько, что не съесть и за год.<br>(Г. Ладонщиков)
 +
 
 +
Письменно ответьте на вопросы:<br>''Что запасла белка на зиму?<br>Куда она спряталась?''<br>Во втором предложении-ответе разделите слова на слоги.
 +
 
 +
<br> Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс<br>Отослано читателями из интернет-сайтов<br>  
<br> <sub>Календарно-тематическое планирование [[Русский язык|по русскому языку]], [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|задачи и ответы]] школьнику онлайн, скачать курсы учителю [[Русский язык 2 класс|по русскому языку 2 класс]]</sub>  
<br> <sub>Календарно-тематическое планирование [[Русский язык|по русскому языку]], [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|задачи и ответы]] школьнику онлайн, скачать курсы учителю [[Русский язык 2 класс|по русскому языку 2 класс]]</sub>  
Строка 93: Строка 154:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 110: Строка 171:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
  '''<u></u>'''
  '''<u></u>'''
-
  <u>Совершенствование учебников и уроков
+
  '''<u>Совершенствование учебников и уроков</u>'''<u>
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

Текущая версия на 19:37, 6 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 2 класс>>Русский язык: Слоги


Слоги



Начало урока

19. Как назвать одним словом суп из рыбы? Произнесите это слово по слогам. Сколько звуков в первом слоге? Какой это звук — гласный или согласный? Сколько звуков во втором слоге? Какие это звуки?

20. Прочитайте слова по слогам.

ура  Иван  краны

строчка  мосты

Сколько слогов в первом слове? Произнесите первый слог. Сколько звуков в этом слоге? Какой это звук — гласный или согласный?

Произнесите второй слог слова ура. Сколько в нём звуков? Какие это звуки? Так же разберите остальные слова. Обратите внимание, какой звук есть в каждом слоге.

Запишите слова с делением на слоги. Отметьте гласные буквы.

Гласный звук обязательно есть в каждом слоге.
Гласный звук образует слог.

21. Рассмотрите рисунки. Назовите изображённых животных.

Russian language 2 1 32w.jpg

Можно ли разделить на слоги слова — названия этих животных? Сколько в каждом слове гласных звуков и сколько слогов?

Запишите слова, разделяя их, где можно, на слоги.

22. Прочитайте.

Нет, не только для красы у кота растут ... .

Можно ли разделить на слоги пропущенное слово? Сколько в этом слове гласных? Сколько согласных?

23. Прочитайте слова по слогам.

утро  торт  труба  крот  работа
прыгуны  галстук  спорт  выставка

Спишите слова, разделяя их, где можно, на слоги.

После каждого слова укажите в скобках, сколько в нём гласных и сколько слогов.

О б р а з е ц. Утро (2—2) ... .

Сравните, сколько в каждом слове гласных и сколько слогов.

Сколько в слове гласных, столько и слогов.

24. Что изображено на рисунке?

Russian language 2 1 33.jpg

Объясните, можно ли разделить на слоги слово куст.

Какие ягоды растут на кусте?

Можно ли разделить на слоги слово малина?

Сколько слогов в этом слове?

Можно ли разделить на слоги слово крыжовник? Сколько слогов в этом слове?

Объясните, сколько слогов в слове сирень.

25. Прочитайте слова по слогам.

ураган  сосны  лисица  лист  волк

дубок  ствол  брусника  тропы

бор  туманы

Выпишите сначала слова, в которых один слог, затем слова, в которых два слога, и потом слова, в которых три слога.

Гласные буквы в словах подчеркните.

Найдите в словаре самое длинное слово. Сколько в нём слогов? Вспомните, как называются слова, в которых один слог, два слога, три слога.

Слова, в которых один слог, называются односложными, слова, в которых два слога, — двусложными, слова, в которых три слога, — трёхсложными.

26*. Прочитайте, выделяя каждое предложение.

На опушке стоит пушистая ёлочка как хорошо пахнет хвоя Юра и Рая любуются лесной красавицей

Сколько предложений в тексте?

Объясните, что содержит каждое предложение и как оно называется. О чём говорится в первом предложении? А во втором?

Запишите текст, расставляя знаки препинания. Выпишите, разделяя на слоги имена детей.

Начало урока

27. Назовите изображённые предметы. Запишите слова, разделяя их на слоги.

Russian language 2 1 34z.jpg

Сколько букв в первом слоге каждого слова? Какие это буквы?

Буквы е, ё, ю, я обозначают йотированные гласные.
Они состоят из двух звуков: согласного й (йот) и гласных звуков [э], [о], [у], [а].

Гласных звуков 6: [а], [у], [ы], [о], [э], [и].
Гласных букв 10: а, у, ы о, э, и, е, ё, ю, я.

Назовите слова, в начале которых надо писать гласные буквы.

28. Придумайте рассказ по рисунку.

Russian language 2 1 35z.jpg

29. Составьте предложения из данных слов.

хороша, дворе, горка, нашем, в
её, ребята, сделали
Наташа, возили, Яков, снег, и
скатывали, и, Зоя, снег, Юля, комья, в

Запишите предложения, расставляя знаки препинания. Выпишите, разделяя на слоги, имена детей.

Определите, что содержит каждое предложение, как оно называется и как произносится.

Словарные слова: ребята, хорошо

30*. Прочитайте стихотворение.

Russian language 2 1 36w.jpg

Белка спряталась в дупло.
В нём и сухо и тепло.
Запасла грибов и ягод
Столько, что не съесть и за год.
(Г. Ладонщиков)

Письменно ответьте на вопросы:
Что запасла белка на зиму?
Куда она спряталась?

Во втором предложении-ответе разделите слова на слоги.


Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов


Календарно-тематическое планирование по русскому языку, задачи и ответы школьнику онлайн, скачать курсы учителю по русскому языку 2 класс


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.