KNOWLEDGE HYPERMARKET


Части речи: Предлог
 
(18 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Части речи: Предлог'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Части речи: Предлог'''  
-
<br>  
+
<br> <metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Части речи, Предлог.</metakeywords>Части речи.Предлог  
-
 
+
-
<metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Части речи, Предлог.</metakeywords>ЧАСТИ РЕЧИ: ПРЕДЛОГ<br>
+
-
 
+
-
<br> <u>Предлог&nbsp;</u>
+
-
''Начало урока''
+
Начало урока  
78. Рассмотрите рисунок.  
78. Рассмотрите рисунок.  
-
Письменно ответьте на вопросы, используя слова ''на'', ''за'', ''под'', ''к''.
+
[[Image:Russian language 2 2 38w.jpg]]<br>
-
Какие звери изображены на рисунке?<br>Куда прыгнула белочка?<br>Куда спрятался зайка?<br>Где лежит лисёнок?<br>Кто подходит к дереву?
+
Письменно ответьте на вопросы, используя слова ''на'', ''за'', ''под'', ''к''.
-
Какое слово каждого предложения помогает определить, куда прыгнула белочка, куда спрятался зайка, где лежит лисёнок, кто подходит к дереву? Слова ''на'', ''за'', ''под'', ''к'' подчеркните.
+
Какие звери изображены на [[Рисунок_—_основа_пластических_искусств|'''рисунке''']]?<br>Куда прыгнула белочка?<br>Куда спрятался зайка?<br>Где лежит лисёнок?<br>Кто подходит к дереву?  
-
79. Подумайте, какое слово надо вставить в каждое предложение, чтобы стало ясно, где сидит скворец.
+
''Какое слово каждого предложения помогает определить, куда прыгнула белочка, куда спрятался зайка, где лежит лисёнок, кто подходит к дереву?'' Слова ''на'', ''за'', ''под'', ''к'' подчеркните.  
-
Скворец сидит ... скворечнике. Скворец сидит ... скворечника. Скворец сидит ... скворечником.
+
79. Подумайте, какое слово надо вставить в каждое предложение, чтобы стало ясно, где сидит скворец.  
-
''Слова на, в, под, у — предлоги. Предлоги всегда пишутся отдельно от других слов.''
+
Скворец сидит ... скворечнике. Скворец сидит ... скворечника. Скворец сидит ... скворечником.
-
80. Устно составьте четыре предложения о своих одноклассниках, называя имя и фамилию каждого. Указывайте, где он сидит, используя предлоги ''около'', ''перед'',<br>''у'', ''за''.
+
Слова на, в, под, у — предлоги. Предлоги всегда пишутся отдельно от других слов.  
-
81. Запишите предложения, вставляя предлоги ''в'', ''на'', ''под''.
+
80. Устно составьте [[Математика_2_класс|'''четыре''']] предложения о своих одноклассниках, называя имя и фамилию каждого. Указывайте, где он сидит, используя предлоги около, перед, у, за.  
-
Пришла весна (к у д а ?) ... лес. Набухли почки (н а&nbsp; ч ё м ?) ... деревьях. Оживает (г д е ?) ... снегом молодая травка.
+
81. Запишите предложения, вставляя предлоги в, на, под.
 +
 
 +
Пришла весна (к у д а&nbsp;?) ... лес. Набухли почки (н а&nbsp; ч ё м&nbsp;?) ... деревьях. Оживает (г д е&nbsp;?) ... снегом молодая травка.  
Подчеркните предлоги.<br>  
Подчеркните предлоги.<br>  
-
82. Прочитайте скороговорку. Научитесь произносить её быстро.
+
82. Прочитайте скороговорку. Научитесь произносить её быстро.  
-
У Семёна с Саней в сетях сом с усами.
+
У Семёна с Саней в сетях сом с усами.  
-
Спишите скороговорку. Подчеркните предлоги.
+
Спишите скороговорку. Подчеркните предлоги.  
-
83*. Прочитайте текст, отвечая на вопросы и вставляя предлоги.
+
83*. Прочитайте текст, отвечая на вопросы и вставляя предлоги.  
-
Ходит (п о&nbsp; ч е м у ?) ... двору петушок: (н а&nbsp; ч е м ?) ... голове красный гребешок. (П о д&nbsp; ч е м ?) ... носом красная бородка. Нос (у&nbsp; к о г о ?) ... Пети долотцом, хвост (у&nbsp; к о г о ?) ... Пети колесцом. (Н а&nbsp; ч ё м ?) ... хвосте узоры, (н а&nbsp; ч ё м ?) ... ногах шпоры.&nbsp; <br>(По К. Ушинскому)
+
Ходит (п о&nbsp; ч е м у&nbsp;?) ... двору петушок: (н а&nbsp; ч е м&nbsp;?) ... голове красный гребешок. (П о д&nbsp; ч е м&nbsp;?) ... носом красная бородка. Нос (у&nbsp; к о г о&nbsp;?) ... Пети долотцом, хвост (у&nbsp; к о г о&nbsp;?) ... Пети колесцом. (Н а&nbsp; ч ё м&nbsp;?) ... хвосте узоры, (н а&nbsp; ч ё м&nbsp;?) ... ногах шпоры.&nbsp; <br>(По К. Ушинскому)  
 +
 
 +
[[Image:Russian language 2 2 40v.jpg]]<br>
Запишите текст. Подчеркните предлоги.  
Запишите текст. Подчеркните предлоги.  
-
''Словарные слова: деревня''<br>  
+
Словарные слова: деревня<br>  
-
''Начало урока''
+
Начало урока  
-
84. Прочитайте предложения, вставляя пропущенные слова. Как называются эти слова в грамматике?
+
84. Прочитайте предложения, вставляя пропущенные слова.''Как называются эти слова в грамматике?''
-
Воробьишки весело купаются ... лужах. Скоро ... ветках орешника появятся серёжки. А поля ещё спят ... снегом.
+
Воробьишки весело купаются ... лужах. Скоро ... ветках орешника появятся серёжки. А поля ещё спят ... снегом.  
-
Запишите текст, подчеркните предлоги.
+
Запишите текст, подчеркните предлоги.  
-
85. Прочитайте слова. Какие буквы пропущены?
+
85. Прочитайте слова. Какие буквы пропущены?  
-
уч...ник&nbsp; полож...л<br>к...р...ндаш&nbsp; п...нал<br><br>Объясните, составляют ли эти слова предложение.<br>Какой предлог надо добавить, чтобы получилось предложение?<br>Запишите составленное предложение. Над каждым словом укажите, как оно называется в грамматике (сущ., гл.,<br>пр.). Подчеркните предлоги.<br><br>86. Прочитайте текст. Объясните написание пропущенных букв.<br>Дом у белки (где?) ... дупле. Лиса ж...вёт (где?) ...<br>н...ре. Удобная берлога (у кого?) ... м...дведя. Заяц спит<br>(где?) ... кустом.<br>Запишите текст, вставляя предлоги.<br>Над каждым словом укажите, как оно называется в<br>грамматике (сущ., прил., гл., пр.).<br>  
+
уч...ник&nbsp; полож...л<br>к...р...ндаш&nbsp; п...нал<br>  
-
87. Отгадайте загадки.<br><br>В чёрном поле заяц белый<br>Прыгал, бегал, петли делал.<br><br>На зелёной крепкой ножке<br>Вырос шарик у дорожки.<br><br>Листья падают с осин,<br>Мчится в небе острый клин.<br><br>С хозяином дружит,<br>Дом сторожит,<br>Живёт под крылечком,<br>Хвост колечком.<br><br>Железный нос<br>В землю врос,<br>Роет, копает,<br>Землю разрыхляет.<br><br>Спишите загадки, подчеркните предлоги<br><br>
+
Объясните, составляют ли эти слова предложение.  
-
''Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс<br>Отослано читателями из интернет-сайтов''  
+
''Какой предлог надо добавить, чтобы получилось [[Предложения_повествовательные|'''предложение''']]?''  
-
<br> <sub>Материалы по русскому языку 2 класс онлайн, задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по русскому языку, домашняя работа</sub>  
+
Запишите составленное предложение. Над каждым словом укажите, как оно называется в грамматике (сущ., гл., пр.). Подчеркните предлоги.
 +
 
 +
86. Прочитайте текст. Объясните написание пропущенных букв.
 +
 
 +
Дом у белки (г д е&nbsp;?) ... дупле. Лиса ж...вёт (г д е&nbsp;?) ... н...ре. Удобная берлога (у&nbsp; к о г о&nbsp;?) ... м...дведя. Заяц спит (г д е&nbsp;?) ... кустом.
 +
 
 +
Запишите текст, вставляя предлоги.
 +
 
 +
Над каждым словом укажите, как оно называется в грамматике (сущ., прил., гл., пр.).<br>
 +
 
 +
87*. Отгадайте загадки.
 +
 
 +
[[Image:Russian language 2 2 42.jpg]]
 +
 
 +
В чёрном поле заяц белый<br>Прыгал, бегал, петли делал.
 +
 
 +
На зелёной крепкой ножке<br>Вырос шарик у дорожки.
 +
 
 +
Листья падают с осин,<br>Мчится в небе острый клин.
 +
 
 +
С хозяином дружит,<br>Дом сторожит,<br>Живёт под крылечком,<br>Хвост колечком.
 +
 
 +
Железный нос<br>В землю врос,<br>Роет, копает,<br>Землю разрыхляет.
 +
 
 +
Спишите [[Загадки._Пословицы_и_поговорки|'''загадки''']], подчеркните предлоги<br><br>
 +
 
 +
Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс<br>Отослано читателями из интернет-сайтов
 +
 
 +
<br> <sub>Материалы [[Русский язык 2 класс|по русскому языку 2 класс]] онлайн, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|задачи и ответы]] по классам, планы конспектов уроков [[Русский язык|по русскому языку]], домашняя работа</sub>  
<br>  
<br>  
Строка 79: Строка 107:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 96: Строка 124:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
  '''<u></u>'''
  '''<u></u>'''
-
  <u>Совершенствование учебников и уроков
+
  '''<u>Совершенствование учебников и уроков</u>'''<u>
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

Текущая версия на 19:56, 7 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 2 класс>>Русский язык: Части речи: Предлог


Части речи.Предлог

Начало урока

78. Рассмотрите рисунок.

Russian language 2 2 38w.jpg

Письменно ответьте на вопросы, используя слова на, за, под, к.

Какие звери изображены на рисунке?
Куда прыгнула белочка?
Куда спрятался зайка?
Где лежит лисёнок?
Кто подходит к дереву?

Какое слово каждого предложения помогает определить, куда прыгнула белочка, куда спрятался зайка, где лежит лисёнок, кто подходит к дереву? Слова на, за, под, к подчеркните.

79. Подумайте, какое слово надо вставить в каждое предложение, чтобы стало ясно, где сидит скворец.

Скворец сидит ... скворечнике. Скворец сидит ... скворечника. Скворец сидит ... скворечником.

Слова на, в, под, у — предлоги. Предлоги всегда пишутся отдельно от других слов.

80. Устно составьте четыре предложения о своих одноклассниках, называя имя и фамилию каждого. Указывайте, где он сидит, используя предлоги около, перед, у, за.

81. Запишите предложения, вставляя предлоги в, на, под.

Пришла весна (к у д а ?) ... лес. Набухли почки (н а  ч ё м ?) ... деревьях. Оживает (г д е ?) ... снегом молодая травка.

Подчеркните предлоги.

82. Прочитайте скороговорку. Научитесь произносить её быстро.

У Семёна с Саней в сетях сом с усами.

Спишите скороговорку. Подчеркните предлоги.

83*. Прочитайте текст, отвечая на вопросы и вставляя предлоги.

Ходит (п о  ч е м у ?) ... двору петушок: (н а  ч е м ?) ... голове красный гребешок. (П о д  ч е м ?) ... носом красная бородка. Нос (у  к о г о ?) ... Пети долотцом, хвост (у  к о г о ?) ... Пети колесцом. (Н а  ч ё м ?) ... хвосте узоры, (н а  ч ё м ?) ... ногах шпоры. 
(По К. Ушинскому)

Russian language 2 2 40v.jpg

Запишите текст. Подчеркните предлоги.

Словарные слова: деревня

Начало урока

84. Прочитайте предложения, вставляя пропущенные слова.Как называются эти слова в грамматике?

Воробьишки весело купаются ... лужах. Скоро ... ветках орешника появятся серёжки. А поля ещё спят ... снегом.

Запишите текст, подчеркните предлоги.

85. Прочитайте слова. Какие буквы пропущены?

уч...ник  полож...л
к...р...ндаш  п...нал

Объясните, составляют ли эти слова предложение.

Какой предлог надо добавить, чтобы получилось предложение?

Запишите составленное предложение. Над каждым словом укажите, как оно называется в грамматике (сущ., гл., пр.). Подчеркните предлоги.

86. Прочитайте текст. Объясните написание пропущенных букв.

Дом у белки (г д е ?) ... дупле. Лиса ж...вёт (г д е ?) ... н...ре. Удобная берлога (у  к о г о ?) ... м...дведя. Заяц спит (г д е ?) ... кустом.

Запишите текст, вставляя предлоги.

Над каждым словом укажите, как оно называется в грамматике (сущ., прил., гл., пр.).

87*. Отгадайте загадки.

Russian language 2 2 42.jpg

В чёрном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.

На зелёной крепкой ножке
Вырос шарик у дорожки.

Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин.

С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живёт под крылечком,
Хвост колечком.

Железный нос
В землю врос,
Роет, копает,
Землю разрыхляет.

Спишите загадки, подчеркните предлоги

Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов


Материалы по русскому языку 2 класс онлайн, задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по русскому языку, домашняя работа


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.