|
|
(42 промежуточные версии не показаны) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | Тематичне планування уроків Економіка "Економіка"5 клас<br><br>''' Вступ '''<br>Тема 1.[[Давайте познайомимось! Я - економіка]].
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0 Економіка] 5 клас розповість про те, що таке гроші, купівля, продаж та торгівля, детально пояснить, яким буває сімейний бюджет, з чого він складається, як створюється багатство, що таке власність держави, сім"ї та окремої людини. Гіпермаркет Знань - це інтерактивне джерело знань, де зібрано велику кількість конспектів уроків, рефератів, презентацій, кросвордів, практикумів, лабораторних та кейсів. Вивчайте економіку цікаво! |
| | | |
- | Тема 2. Потреби і задоволення потреб."
| + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]>>[[Економіка|Економіка]]'''>>'''Економіка 5 клас <br> ''' |
- | <br>Тема 3.Послуги.Товари і речі. Скільки у світі речей? Речі мої і чужі.<br>Тема 4.Споживач. <br>Тема 5. "Безмежність бажань та можливість їх задоволення. Поняття про обмеженість.<br>Тема 6. Проблема вибору. Вміння вибирати.Тема<br>Тема 7. Види ресурсів.Тема<br>Тема 8. Використання ресурсів. Проміжні товари.Тема<br>'''Сім'я'''
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br><br>Тема 9. "Сім’я – першооснова життя людини. Вартість домашньої праці | + | <br> <u>'''Вступ '''</u><br>Тема 1. [[Давайте познайомимось! Я – економіка.]]<br>Тема 2. [[Потреби i задоволення потреб]]<br><br>'''<u>Послуги</u>'''<br> Тема 3. [[Товари і речі. Скільки у світі речей? Речі мої і чужі. Послуги.]]<br>Тема 4. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%87 Споживач. ]<br>Тема 5. [[Безмежність бажань та можливість їх задоволення. Поняття про обмеженість.|Безмежність бажань та можливість їх задоволення. Поняття про обмеженість]]<br>Тема 6. [[Проблема вибору. Вміння вибирати.|Проблема вибору. Вміння вибирати]]<br>Тема 7. [[Види ресурсів]].<br><br><u>'''Сім'я'''</u><br>Тема 9. [[Сім’я – першооснова життя людини. Вартість домашньої праці.]]<br>Тема 10. [[Розподіл обов’язків у сім’ї]].<br>Тема 11. [[Що таке власність Власність держави, сім’ї та окремої людини]].<br>Тема 12. [[Шляхи привласнення.|Шляхи привласнення]]<br>Тема 13. [[Багатство. Як воно створюється? Доходи в сім’ї як основа створення багатства.]] <br>Тема 14. [[Види доходів. Величина заробітної плати, від чого вона залежить]].<br>Тема 15. [[Допомога держави.|Допомога держави]]<br>Тема 16. [[Сімейний бюджет. Доходи і витрати сім’ї]]<br>Тема 17. [[Споживчий кошик.Прожитковий мінімум]] |
- |
| + | |
- | <br>Тема 10.Розподіл обов’язків у сім’ї.<br>Тема 11. Що таке власність. Власність держави, сім’ї та окремої людини.<br>Тема 12. Шляхи привласнення.<br>Тема 13. "Багатство. Як воно створюється? Доходи в сім’ї як основа створення багатства.
| + | |
- |
| + | |
- | <br>Тема 14."[[Види доходів. Величина заробітної плати, від чого вона залежить]].<br>Тема 15. Допомога держави.<br>Тема 16.[[Сімейний бюджет. Доходи і витрати сім’ї]]Тема 17. "Споживчий кошик. Прожитковий мінімум. <br>'''Гроші'''<br>Тема 18.[[Що таке натуральне господарство? Обмін. Поділ праці. Бартер.]]<br>Тема 19.[[Що таке гроші? Поява грошей. Товарні гроші]].<br>Тема 20.[[Види грошей: готівкові, безготівкові. Українська гривня]].<br>Тема 21.[[Купівля. Продаж. Торгівля]].<br>Тема 22. [[Форми торгівлі]].<br> | + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> Повний перелік предметів зі шкільної програми: математика, економіка історія України...<br><br> | + | <br><u>'''Гроші'''</u><br>Тема 18. [[Що таке натуральне господарство? Обмін. Поділ праці. Бартер.]]<br>Тема 19. [[Що таке гроші? Поява грошей. Товарні гроші.]]<br>Тема 20. [[Гроші, їх види та функції]]<br>Тема 21. [[Купівля. Продаж. Торгівля.]]<br>Тема 22. [[Форми торгівлі]].<br>'''<br> ''' |
- |
| + | |
| + | <br><sub>Уроки онлайн [[Економіка|економіка]], методичні розробки уроків, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], усі уроки</sub><br> |
| | | |
| '''Зміст уроку''' | | '''Зміст уроку''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''Практика''' | | '''Практика''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''Ілюстрації''' | | '''Ілюстрації''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''Доповнення''' | | '''Доповнення''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''Тільки для вчителів''' | | '''Тільки для вчителів''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | <br> <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.