|
|
|
| (4 промежуточные версии не показаны) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Фізкультура|Фізкультура]]'''
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Фізкультура] 8 клас допоможе у продовженні знайомства з такими видами спорту, як баскетбол, футбол, легка атлетика, гімнастика . В ході інтерактивного навчання учні здобудуть знання щодо правильного виконання вправ кожного з видів спорту, а також розвиватимуть фізичні можливості підлітка й виховання здорової особистості. Всі опубліковані матеріали містять безліч навчальної інформації, цікавої і корисної для вивчення даної дисципліни. |
| | | | |
| - | <br> '''План тем з фізкультури 8 [[Фізкультура|клас]]''' | + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Фізкультура|Фізкультура]]>>Фізкультура 8 клас''' |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| | | | |
| - | <span style="font-weight: bold;">
| + | 1. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з завданнями на І семестр та програмовими вимогами. Провести бесіди на теми: - правила загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей; - режим харчування школяра; - методика га правила складання комплексів ранкової гімнастики; - правила безпеки під час занять фізичної культури. Організований перехід до класу. |
| - | </span>
| + | |
| - | | + | |
| - | <span style="font-weight: bold;">
| + | |
| - | </span>
| + | |
| - | | + | |
| - | 1. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. 2. Ознайомити учнів з завданнями на І семестр та програмовими вимогами. 3. Провести бесіди на теми: - правила загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей; - режим харчування школяра; - методика га правила складання комплексів ранкової гімнастики; - правила безпеки під час занять фізичної культури. Організований перехід до класу. | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | 2. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з поняттями розвитку швидкісно-силових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1.
| + | |
| | | | |
| | + | <br> 2. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з поняттями розвитку швидкісно-силових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1. |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | 3. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1. | | 3. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 4. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №1. | | 4. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №1. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 5. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2. | | 5. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 6. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2. | | 6. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 7. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2. | | 7. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 8. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3. | | 8. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 9. Організований перехід до місць занять. Шикування Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3. | | 9. Організований перехід до місць занять. Шикування Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3. |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | + | 10. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3. |
| | | | |
| - | 10.Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.
| + | <br> |
| - | | + | |
| - | | + | |
| | | | |
| | 11. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4. | | 11. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 12. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4. | | 12. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 13. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. ІІовторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4. | | 13. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. ІІовторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 14. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №10. | | 14. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №10. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 15. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10. | | 15. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 16. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №10. | | 16. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №10. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 17. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11 | | 17. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 18. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11. | | 18. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 19. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 11. | | 19. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 11. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 20. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 11. | | 20. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 11. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 21. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12. | | 21. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 22. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12. | | 22. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 23. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів .ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3. | | 23. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів .ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 24. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ№6. | | 24. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ№6. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 25. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи і місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7. | | 25. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи і місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 26. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів, ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7. | | 26. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів, ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 27. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7. | | 27. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 28. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12. | | 28. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 29. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. | | 29. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 30. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. | | 30. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 31. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. | | 31. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 32. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13. | | 32. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 33. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. | | 33. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 34. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. | | 34. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 35. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. | | 35. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 36. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. | | 36. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 37. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13. | | 37. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 38. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. | | 38. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 39. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. | | 39. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 40. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. | | 40. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 41. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12. | | 41. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 42. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13. | | 42. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13. |
| Строка 178: |
Строка 171: |
| | <br> 43. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. | | <br> 43. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 44. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. | | 44. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 45. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. | | 45. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 46. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. | | 46. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 47. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. | | 47. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 48. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. | | 48. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 49. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді. | | 49. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 50. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. | | 50. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 51. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. | | 51. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. |
| Строка 212: |
Строка 205: |
| | <br> 52. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14 | | <br> 52. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 53. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісні якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14 | | 53. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісні якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 54. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати спритність. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14 | | 54. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати спритність. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 55. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14 | | 55. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 56. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. | | 56. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 57. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | 57. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 58. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | 58. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 59. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | 59. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| Строка 242: |
Строка 235: |
| | <br> 60. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10. | | <br> 60. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 61. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10. | | 61. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10. |
| Строка 248: |
Строка 241: |
| | <br> 62. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | <br> 62. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 63. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | 63. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 64. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | 64. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 65. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10. | | 65. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 66. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10. | | 66. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 67. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | 67. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 68. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | 68. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 69. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | 69. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 70. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10 | | 70. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 71. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10. | | 71. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10. |
| Строка 286: |
Строка 279: |
| | <br> 72. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 | | <br> 72. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11 |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 73. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11. | | 73. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 74. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11. | | 74. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | 75. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12. | | 75. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12. |
| Строка 348: |
Строка 341: |
| | 89. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами безпеки та поведінки під час літніх канікул та занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4. | | 89. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами безпеки та поведінки під час літніх канікул та занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4. |
| | | | |
| - | <br> | + | <br><br> <sub>Уроки [[Фізкультура|фізкультури]] онлайн, уроки фізкультура, методичні розробки фізкультура, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
| - | | + | |
| - | <br> | + | |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | | |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | | |
| | '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | | |
| | '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | | |
| | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | + | |
| | + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | + | |
| | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Текущая версия на 09:48, 10 сентября 2012
Фізкультура 8 клас допоможе у продовженні знайомства з такими видами спорту, як баскетбол, футбол, легка атлетика, гімнастика . В ході інтерактивного навчання учні здобудуть знання щодо правильного виконання вправ кожного з видів спорту, а також розвиватимуть фізичні можливості підлітка й виховання здорової особистості. Всі опубліковані матеріали містять безліч навчальної інформації, цікавої і корисної для вивчення даної дисципліни.
Гіпермаркет Знань>>Фізкультура>>Фізкультура 8 клас
1. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з завданнями на І семестр та програмовими вимогами. Провести бесіди на теми: - правила загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей; - режим харчування школяра; - методика га правила складання комплексів ранкової гімнастики; - правила безпеки під час занять фізичної культури. Організований перехід до класу.
2. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з поняттями розвитку швидкісно-силових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1.
3. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 1.
4. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №1.
5. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.
6. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.
7. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №2.
8. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.
9. Організований перехід до місць занять. Шикування Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.
10. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.
11. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4.
12. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4.
13. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. ІІовторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №4.
14. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №10.
15. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 10.
16. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №10.
17. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11
18. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №11.
19. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 11.
20. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 11.
21. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12.
22. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12.
23. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів .ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №3.
24. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ№6.
25. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи і місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.
26. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів, ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.
27. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №7.
28. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12.
29. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.
30. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
31. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
32. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та її біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.
33. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.
34. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.
35. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.
36. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.
37. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.
38. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
39. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.
40. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
41. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з режимом харчування школяра. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12.
42. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.
43. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.
44. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи па місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №13.
45. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.
46. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії, забезпечення медичного контролю та розвитку рухових якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.
47. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
48. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок.
49. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань уроку. Ознайомити учнів з правилами безпеки на воді.
50. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
51. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із режимом харчування школярів. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.
52. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14
53. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісні якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14
54. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати спритність. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14
55. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14
56. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №14.
57. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
58. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
59. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
60. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10.
61. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.
62. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
63. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
64. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
65. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10.
66. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.
67. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
68. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
69. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
70. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з засобами попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ № 10
71. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №10.
72. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами забезпечення медичного контролю та розвитку рухомих якостей. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11
73. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю та наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11.
74. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загально-розвиваючих вправ №11.
75. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів із шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 12.
76. Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з ознаками зовнішньої втоми та її біологічним обґрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ №12.
77.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з шкідливістю паління. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.
78.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з зовнішніми ознаками втоми та ії біологічним обгрунтуванням. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 13.
79.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів зі шкідливістю вживання алкоголю і наркотичних речовин. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
80.Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
81. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 14.
82. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами загальної гігієни та санітарії. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.
83. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Відродження Олімпійських ігор сучасності. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.
84. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Засоби попередження інфекційних захворювань. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.
85. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Роль нервової системи в процесі оволодіння руховими діями. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.
86. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Правила гігієни та санітарії під час занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.
87. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з умінням розвивати швидкісно-силові якості. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.
88. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з методикою і правилами складання комплексів ранкової гімнастики. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 5.
89. Організований перехід до місць занять. Шикування, Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Ознайомити учнів з правилами безпеки та поведінки під час літніх канікул та занять фізичними вправами. Повторити стройові вправи на місці та в русі, різновидів ходьби та бігу, комплекс загальнорозвиваючих вправ № 4.
Уроки фізкультури онлайн, уроки фізкультура, методичні розробки фізкультура, усі уроки, уроки онлайн
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
