|
|
(4 промежуточные версии не показаны) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 6 клас|Інформатика 6 клас]]-[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Практична робота №4:"Створення графічних об'єктів"'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Практична робота №4:"Створення графічних об'єктів"</metakeywords> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 6 клас|Інформатика 6 клас]]-[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Практична робота №4:"Створення графічних об'єктів"'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Практична робота №4:"Створення графічних об'єктів"</metakeywords> |
| | | |
- | <u>''Практична робота''</u>
| + | '''Практична робота''' |
| | | |
| 1. Намалюйте з використанням інструмента Свободная форма фігури, зображені на малюнку. | | 1. Намалюйте з використанням інструмента Свободная форма фігури, зображені на малюнку. |
| | | |
- | [[Image:Ass23.jpg]]<br> <br>Змініть колір ліній фігур, їхню ширину та стиль.<br>2. Використовуючи інструмент Художественное оформление,оберіть різні графічні заготовки та створіть з них орнамент.<br>3. Виберіть графічну заготовку, розгрупуйте її об'єкти та створіть з них малюнок.<br>4. Намалюйте прямокутник, квадрат, еліпс та коло, використовуючи відповідні інструменти графічного редактора.<br>5. Залийте ці об'єкти, використавши різні кольори та різні типи заливки.<br>6. Намалюйте многокутники з кількістю вершин 3,7, 10,14. Задайте різну ширину та стилі ліній. Підпишіть кожну фігуру.<br>7. Намалюйте зірки різної форми та залийте їх різними візерунками.<br>8. Намалюйте прапор України за таким алгоритмом:<br><br> 1. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник, зафарбуйте його жовтим кольором.<br> 2. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник тих же розмірів, що й вже намальований, зафарбуйте його блакитним кольором.<br> 3. Розмістіть блакитний прямокутник над жовтим.<br> 4. Виберіть інструмент Свободная форма, намалюйте вертикальний відрізок (флагшток), розмістіть його ліворуч від намальованого Державного Прапора України.<br> | + | [[Image:Ass23.jpg|Намалюйте з використанням інструмента Свободная форма фігури]]<br> <br>Змініть колір ліній фігур, їхню ширину та стиль.<br>2. Використовуючи інструмент Художественное оформление,оберіть різні графічні заготовки та створіть з них орнамент.<br>3. Виберіть графічну заготовку, розгрупуйте її [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єкти] та створіть з них малюнок.<br>4. Намалюйте прямокутник, квадрат, еліпс та коло, використовуючи відповідні інструменти графічного редактора.<br>5. Залийте ці [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єкти], використавши різні кольори та різні типи заливки.<br>6. Намалюйте многокутники з кількістю вершин 3,7, 10,14. Задайте різну ширину та стилі ліній. Підпишіть кожну фігуру.<br>7. Намалюйте зірки різної форми та залийте їх різними візерунками.<br>8. Намалюйте прапор України за таким алгоритмом:<br><br> 1. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник, зафарбуйте його жовтим кольором.<br> 2. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник тих же розмірів, що й вже намальований, зафарбуйте його блакитним кольором.<br> 3. Розмістіть блакитний прямокутник над жовтим.<br> 4. Виберіть інструмент Свободная форма, намалюйте вертикальний відрізок (флагшток), розмістіть його ліворуч від намальованого Державного Прапора України.<br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | ''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>'' | + | ''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Інформатика 6 клас]<br>'' |
| | | |
- | ''Вислано читачаму з інтернет-сайту''<br> | + | ''Вислано читачаму з інтернет-сайту''<br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
| Інформатика | | Інформатика |
| | | |
- | <sub>Інформатика обучатись онлайн. [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки, домашнє завдання запитання та відповіді</sub> | + | <sub>Інформатика обучатись онлайн. [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки, домашнє завдання запитання та відповіді</sub> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%964:_%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%964:_%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 11:25, 11 сентября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 6 клас-Інформатика 7 клас>>Інформатика: Практична робота №4:"Створення графічних об'єктів"
Практична робота
1. Намалюйте з використанням інструмента Свободная форма фігури, зображені на малюнку.
Змініть колір ліній фігур, їхню ширину та стиль. 2. Використовуючи інструмент Художественное оформление,оберіть різні графічні заготовки та створіть з них орнамент. 3. Виберіть графічну заготовку, розгрупуйте її об'єкти та створіть з них малюнок. 4. Намалюйте прямокутник, квадрат, еліпс та коло, використовуючи відповідні інструменти графічного редактора. 5. Залийте ці об'єкти, використавши різні кольори та різні типи заливки. 6. Намалюйте многокутники з кількістю вершин 3,7, 10,14. Задайте різну ширину та стилі ліній. Підпишіть кожну фігуру. 7. Намалюйте зірки різної форми та залийте їх різними візерунками. 8. Намалюйте прапор України за таким алгоритмом:
1. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник, зафарбуйте його жовтим кольором. 2. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник тих же розмірів, що й вже намальований, зафарбуйте його блакитним кольором. 3. Розмістіть блакитний прямокутник над жовтим. 4. Виберіть інструмент Свободная форма, намалюйте вертикальний відрізок (флагшток), розмістіть його ліворуч від намальованого Державного Прапора України.
Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 6 клас
Вислано читачаму з інтернет-сайту
Інформатика
Інформатика обучатись онлайн. Підручники скачати безкоштовно, онлайн уроки, домашнє завдання запитання та відповіді
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|