|
|
| (3 промежуточные версии не показаны) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]>> Географія: Географічні координати свого населеного пункту і його висота над рівнем моря''' <br> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]>> Географічні координати свого населеного пункту і його висота над рівнем моря''' <br> |
| | | | |
| - | <br> | + | <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Географічні координати свого населеного пункту, висота населеного пункту над рівнем моря.</metakeywords> |
| | | | |
| - | <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Географічні координати свого населеного пункту, висота населеного пункту над рівнем моря.</metakeywords>ГЕОГРАФІЧНІ КООРДИНАТИ СВОГО НАСЕЛЕНОГО ПУНКТУ І ЙОГО ВИСОТА НАД РІВНЕМ МОРЯ | + | <br> '''Географічні координати'''<br>Це своєрідна географічна адреса будь-якої точки на земній поверхні в градусах широти і довготи. |
| | | | |
| - | <br> ГЕОГРАФІЧНІ КООРДИНАТИ<br>Це своєрідна географічна адреса будь-якої точки на земній поверхні в градусах широти і довготи.
| + | Визначимо за картою півкуль географічні координати столиці нашої Батьківщини — м. Києва. Спочатку встановимо географічну широту. Київ розташований на північ від [[Грунтово-рослинний_покрив_і_тваринний_світ._Природні_зони._Вологі_екваторіальні_ліси._Повні_уроки|екватор]]а, отже, маємо північну широту. Лежить між 50 і 60 паралелями північної широти, але ближче до 50-ї. Довготу визначаємо за меридіанами. Місто розташоване на схід від початкового меридіана, тобто має східну довготу. Лежить між 30 і 40 меридіанами східної довготи, ближче до 30-го. Отже, географічні [[Ілюстрації_до_уроку._Географічні_координати_свого_населеного_пункту_і_його_висота_над_рівнем_моря.|координати]] Києва — 51 ° пн. ш., 31 ° сх. д. (Користуючись картою України, визнач географічні координати свого обласного центру.) |
| | | | |
| - | Визначимо за картою півкуль географічні координати столиці нашої Батьківщини — м. Києва. Спочатку встановимо географічну широту. Київ розташований на північ від екватора, отже, маємо північну широту. Лежить між 50 і 60 паралелями північної широти, але ближче до 50-ї. Довготу визначаємо за меридіанами. Місто розташоване на схід від початкового меридіана, тобто має східну довготу. Лежить між 30 і 40 меридіанами східної довготи, ближче до 30-го. Отже, географічні координати Києва — 51 ° пн. ш., 31 ° сх. д. (Користуючись картою України, визнач географічні координати свого обласного центру.)
| |
| | | | |
| - | <u>ВИСНОВКИ</u><br>1. Географічні координати — це широта і довгота будь-якої точки на земній поверхні в градусах.<br>
| |
| | | | |
| - | <br> ''О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів ''<br>
| + | '''Висновки'''<br>1. Географічні координати — це широта і довгота будь-якої точки на земній поверхні в градусах.<br> |
| | | | |
| - | <br> <sub>Матеріали [[Географія|з географії]], планування з географії, завдання та відповіді по класам, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|плани конспектів]] уроків [[Географія 6 клас|з географії для 6 класу]]</sub> | + | <br> ''О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, [[6_клас_уроки|6 клас]]<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів ''<br> |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <sub>Матеріали [[Географія|з географії]], планування з географії, завдання та відповіді по класам, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|плани конспектів]] уроків [[Географія 6 клас|з географії для 6 класу]]</sub><br> |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%82%D1%83_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BC_%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81. конспект уроку і опорний каркас] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | | |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%82%D1%83_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BC_%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%8F._%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%94_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F. домашнє завдання] |
| | | | |
| | '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%82%D1%83_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BC_%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%8F_%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%B4%D0%BE_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83. ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | | |
| | '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | | |
| | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| - | | + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Визначимо за картою півкуль географічні координати столиці нашої Батьківщини — м. Києва. Спочатку встановимо географічну широту. Київ розташований на північ від екватора, отже, маємо північну широту. Лежить між 50 і 60 паралелями північної широти, але ближче до 50-ї. Довготу визначаємо за меридіанами. Місто розташоване на схід від початкового меридіана, тобто має східну довготу. Лежить між 30 і 40 меридіанами східної довготи, ближче до 30-го. Отже, географічні координати Києва — 51 ° пн. ш., 31 ° сх. д. (Користуючись картою України, визнач географічні координати свого обласного центру.)
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
