Води суходолу. Річки — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Води суходолу. Річки

 		Версия 14:21, 1 декабря 2009 (просмотреть исходный код)
Natasha  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 11:27, 13 сентября 2012 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(6 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1:
Строка 1:
- '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Географія|Географія]]&gt;&gt;[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]&gt;&gt; Географія: Води суходолу. Річки '''   + '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Географія|Географія]]&gt;&gt;[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]&gt;&gt; Географія: Води суходолу. Річки '''<br> <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Води суходолу, Річки.</metakeywords>
  
- <br> <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Води суходолу, Річки.</metakeywords>ВОДИ СУХОДОЛУ. РІЧКИ. РІЧКОВА СИСТЕМА, РІЧКОВИЙ БАСЕЙН, ВОДОДІЛ. ЕЛЕМЕНТИ РІЧКОВОЇ ДОЛИНИ. ПОРОГИ І ВОДОСПАДИ + <u>'''Води суходолу. Річки. Річкова система, річковий басейн, вододіл. Елементи річкової долини. Пороги і водоспади'''</u>
  
 <br> На суходолі вода є практично скрізь. Навіть у пустелях, де зазвичай немає постійних водотоків і водойм, вода нагромаджується на великій глибині. Воду утримують льодовики гір, багаторічна мерзлота, вода є в атмосфері. Та передусім, говорячи про води суходолу, ми маємо на увазі річки, озера, болота.    <br> На суходолі вода є практично скрізь. Навіть у пустелях, де зазвичай немає постійних водотоків і водойм, вода нагромаджується на великій глибині. Воду утримують льодовики гір, багаторічна мерзлота, вода є в атмосфері. Та передусім, говорячи про води суходолу, ми маємо на увазі річки, озера, болота.  
  
- Людина навчилася створювати штучні водотоки (канали) і водойми (водосховища, ставки). Тож річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, штучні водотоки (канали) і водойми — усе це води суходолу.   + Людина навчилася створювати штучні водотоки (канали) і [[Прісна_водойма_-_природне_угрупування.|водойми]] (водосховища, ставки). Тож річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, штучні водотоки (канали) і водойми — усе це води суходолу.  
  
 У давнину річки були головними шляхами сполучення. Уздовж берегів оселялися люди, виникали міста. Річки завжди були надійними помічниками людини. Води річок несли на собі човни й кораблі, обертали колеса водяних млинів, у річках напували коней, ловили рибу, ними сплавляли ліс.    У давнину річки були головними шляхами сполучення. Уздовж берегів оселялися люди, виникали міста. Річки завжди були надійними помічниками людини. Води річок несли на собі човни й кораблі, обертали колеса водяних млинів, у річках напували коней, ловили рибу, ними сплавляли ліс.  
  
- Давньогрецький поет Гомер вважав річки «посланцями неба». І не помилявся, позаяк річки — одна з ланок у кругообігу води в природі. У деяких стародавніх народів річки вважалися священними. Наші предки завжди з любов'ю та повагою ставилися до своїх річок-годувальниць.   + Давньогрецький поет Гомер вважав річки «посланцями неба». І не помилявся, позаяк річки — одна з ланок у [[Кругообіг_речовин_та_потік_енергії_в_екосистемах|кругообігу]] води в природі. У деяких стародавніх народів річки вважалися священними. Наші предки завжди з любов'ю та повагою ставилися до своїх річок-годувальниць.  
  +  
  +  
  
 ''«0 Дніпре-Славуто! <br>Пробив ти кам'яні гори <br>Крізь землю половецьку...»''    ''«0 Дніпре-Славуто! <br>Пробив ти кам'яні гори <br>Крізь землю половецьку...»''  
  + 
  
 Так зверталася до Дніпра княгиня Ярославна.    Так зверталася до Дніпра княгиня Ярославна.  
  
- У наші дні річки набули ще більшого значення. На них збудовано електростанції, воду використовують для зрошення, як джерело водопостачання промислових підприємств, міст і сіл.   + У наші дні річки набули ще більшого значення. На них збудовано електростанції, воду використовують для зрошення, як джерело водопостачання промислових [[Вправа_на_фокус_уваги_на_тему_«Підприємство_і_власність._Організаційні_форми_приватних_підприємств.»|підприємств]], міст і сіл.  
  
- РІЧКА ТА II ЧАСТИНИ +  
  +  
  + '''Річка та її частини'''<br>
  
 Розглянемо докладніше, що таке річка.    Розглянемо докладніше, що таке річка.  
  
- ''Річка — це природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.'' + '''Річка''' — це природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.  
  +  
  
 Кожна річка має витік і гирло (пригадай, що означають ці поняття). Витоком річки може бути озеро, болото, джерело, а в горах — льодовики. Будь-яка річка тече по звивистому заглибленню, що простягається від витоку до гирла. Це річкова долина. На плані місцевості вона нагадує великі сходинки. Найглибшу частину річкової долини, де водний потік постійний, називають річищем. Долини рівнинних річок широкі, звивисті. Гірські річки мають глибокі, вузькі долини, кам'янисте дно. Частину річкової долини, що заливається водою в період повені, називають заплавою. Вище від заплави розташовані тераси, які в минулому були заплавами. Вони виникли внаслідок руйнівної дії вод річок. Тераси — частини річкової долини, які ніколи не заливаються водою.    Кожна річка має витік і гирло (пригадай, що означають ці поняття). Витоком річки може бути озеро, болото, джерело, а в горах — льодовики. Будь-яка річка тече по звивистому заглибленню, що простягається від витоку до гирла. Це річкова долина. На плані місцевості вона нагадує великі сходинки. Найглибшу частину річкової долини, де водний потік постійний, називають річищем. Долини рівнинних річок широкі, звивисті. Гірські річки мають глибокі, вузькі долини, кам'янисте дно. Частину річкової долини, що заливається водою в період повені, називають заплавою. Вище від заплави розташовані тераси, які в минулому були заплавами. Вони виникли внаслідок руйнівної дії вод річок. Тераси — частини річкової долини, які ніколи не заливаються водою.  
Строка 28:
Строка 34:
  
 У найбільшу річку нашої держави — Дніпро на території України впадає понад 1 000 приток.    У найбільшу річку нашої держави — Дніпро на території України впадає понад 1 000 приток.  
  + 
  + 
  
 Головна річка з усіма притоками утворює річкову систему. Площа, з якої річка збирає свої води, називається басейном річки. Басейни сусідніх річок розмежовані вододілом.    Головна річка з усіма притоками утворює річкову систему. Площа, з якої річка збирає свої води, називається басейном річки. Басейни сусідніх річок розмежовані вододілом.  
  
- У місцях виходу твердих гірських порід, які перетинають шлях річки, утворюються пороги. Найбільше порогів на гірських річках, де річище складене твердими породами, а швидкість течії велика. Пороги заважають судноплавству. Були вони і на Дніпрі, між Дніпропетровськом і Запоріжжям. У цьому районі, де на поверхню виходять гранітні породи, налічувалося 9 великих порогів. У 1932 р. тут було споруджено греблю Запорізької ГЕС заввишки з дев'ятиповерховий будинок. Вода затопила пороги, і відтепер вони не заважають судноплавству.   +  
  +  
  + У місцях виходу твердих гірських порід, які перетинають шлях річки, утворюються пороги. Найбільше порогів на гірських річках, де річище складене твердими породами, а швидкість течії велика. Пороги заважають судноплавству. Були вони і на Дніпрі, між Дніпропетровськом і Запоріжжям. У цьому районі, де на поверхню виходять гранітні [[Мінерали,_гірські_породи_та_їх_властивості._Корисні_копалини.|породи]], налічувалося 9 великих порогів. У 1932 р. тут було споруджено греблю Запорізької ГЕС заввишки з дев'ятиповерховий будинок. Вода затопила пороги, і відтепер вони не заважають судноплавству.  
  +  
  +  
  
 Якщо на шляху річки трапляється великий виступ, складений твердими породами, то утворюється водоспад. Найбільше їх у горах. Найвищий водоспад у світі — Лнхель (1054 м) у Південній Америці. В Україні водоспади є в Українських Карпатах і Кримських горах, наприклад Учансу (98,5 м).    Якщо на шляху річки трапляється великий виступ, складений твердими породами, то утворюється водоспад. Найбільше їх у горах. Найвищий водоспад у світі — Лнхель (1054 м) у Південній Америці. В Україні водоспади є в Українських Карпатах і Кримських горах, наприклад Учансу (98,5 м).  
  
- <u>ВИСНОВКИ</u><br>1. До вод суходолу належать річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, а також канали і штучні водойми — водосховища, ставки.<br>2. Річка — природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.<br>3. Основні частини річки: витік, гирло, річище.<br>4. Річка з притоками утворює річкову систему. Площу, з якої річка збирає води, називають її басейном. Басейни річок розмежовані вододілами.<br>5. У місцях виходу твердих порід, що перетинають шлях річки, утворюються пороги й водоспади, які стають на перешкоді судноплавству.<br>  
  
- <br> ''О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів&nbsp;&nbsp; ''  
  
- <br> <sub>Матеріали [[Географія|з географії]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання]] та відповіді по класам, плани конспектів уроків [[Географія 6 клас|з географії для 6 класу]]</sub>   + '''Висновки'''<br>1. До вод суходолу належать річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, а також канали і штучні водойми — водосховища, ставки.<br>2. Річка — природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.<br>3. Основні частини річки: витік, гирло, річище.<br>4. Річка з притоками утворює річкову систему. [[Задачі:_Знаходження_площі_і_периметра_геометричних_фігур|Площу]], з якої річка збирає води, називають її басейном. Басейни річок розмежовані вододілами.<br>5. У місцях виходу твердих порід, що перетинають шлях річки, утворюються пороги й водоспади, які стають на перешкоді судноплавству.<br>  
  
- <br>   + <br> ''О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів&nbsp;&nbsp; '' 
  +  
  + <br> <sub>Матеріали [[Географія|з географії]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання]] та відповіді по класам, плани конспектів уроків [[Географія 6 клас|з географії для 6 класу]]</sub><br>  
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]                        +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]                       
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F презентація уроку]   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F презентація уроку]  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології]
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
         
   '''<u>Практика</u>'''    '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC практикуми, лабораторні, кейси] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC практикуми, лабораторні, кейси]
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
         
   '''<u>Ілюстрації</u>'''    '''<u>Ілюстрації</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%A4%D1%96%D1%88%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%85 фішки для допитливих]
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D0%BA%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D0%BA%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати&lt;span style="font-size: 10pt;" /&gt;иколи, приказки, кросворди, цитати]
-   ] +    
   '''<u>Доповнення</u>'''    '''<u>Доповнення</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%B6%D0%BD%D1%96 підручники основні і допоміжні] 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                            +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B2 словник термінів]                           
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%86%D0%BD%D1%88%D0%B5 інше] 
         
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''    '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-   + 
- <br> + 
  
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].    Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
  
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 11:27, 13 сентября 2012
Гіпермаркет Знань>>Географія>>Географія 6 клас>> Географія: Води суходолу. Річки 
 
Води суходолу. Річки. Річкова система, річковий басейн, вододіл. Елементи річкової долини. Пороги і водоспади

 На суходолі вода є практично скрізь. Навіть у пустелях, де зазвичай немає постійних водотоків і водойм, вода нагромаджується на великій глибині. Воду утримують льодовики гір, багаторічна мерзлота, вода є в атмосфері. Та передусім, говорячи про води суходолу, ми маємо на увазі річки, озера, болота. 
Людина навчилася створювати штучні водотоки (канали) і водойми (водосховища, ставки). Тож річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, штучні водотоки (канали) і водойми — усе це води суходолу. 
У давнину річки були головними шляхами сполучення. Уздовж берегів оселялися люди, виникали міста. Річки завжди були надійними помічниками людини. Води річок несли на собі човни й кораблі, обертали колеса водяних млинів, у річках напували коней, ловили рибу, ними сплавляли ліс. 
Давньогрецький поет Гомер вважав річки «посланцями неба». І не помилявся, позаяк річки — одна з ланок у кругообігу води в природі. У деяких стародавніх народів річки вважалися священними. Наші предки завжди з любов'ю та повагою ставилися до своїх річок-годувальниць. 


«0 Дніпре-Славуто! 
Пробив ти кам'яні гори 
Крізь землю половецьку...» 


Так зверталася до Дніпра княгиня Ярославна. 
У наші дні річки набули ще більшого значення. На них збудовано електростанції, воду використовують для зрошення, як джерело водопостачання промислових підприємств, міст і сіл. 


Річка та її частини

Розглянемо докладніше, що таке річка. 
Річка — це природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом. 


Кожна річка має витік і гирло (пригадай, що означають ці поняття). Витоком річки може бути озеро, болото, джерело, а в горах — льодовики. Будь-яка річка тече по звивистому заглибленню, що простягається від витоку до гирла. Це річкова долина. На плані місцевості вона нагадує великі сходинки. Найглибшу частину річкової долини, де водний потік постійний, називають річищем. Долини рівнинних річок широкі, звивисті. Гірські річки мають глибокі, вузькі долини, кам'янисте дно. Частину річкової долини, що заливається водою в період повені, називають заплавою. Вище від заплави розташовані тераси, які в минулому були заплавами. Вони виникли внаслідок руйнівної дії вод річок. Тераси — частини річкової долини, які ніколи не заливаються водою. 
Кожна річка має притоки, які зазвичай коротші за головну річку. 
У найбільшу річку нашої держави — Дніпро на території України впадає понад 1 000 приток. 


Головна річка з усіма притоками утворює річкову систему. Площа, з якої річка збирає свої води, називається басейном річки. Басейни сусідніх річок розмежовані вододілом. 


У місцях виходу твердих гірських порід, які перетинають шлях річки, утворюються пороги. Найбільше порогів на гірських річках, де річище складене твердими породами, а швидкість течії велика. Пороги заважають судноплавству. Були вони і на Дніпрі, між Дніпропетровськом і Запоріжжям. У цьому районі, де на поверхню виходять гранітні породи, налічувалося 9 великих порогів. У 1932 р. тут було споруджено греблю Запорізької ГЕС заввишки з дев'ятиповерховий будинок. Вода затопила пороги, і відтепер вони не заважають судноплавству. 


Якщо на шляху річки трапляється великий виступ, складений твердими породами, то утворюється водоспад. Найбільше їх у горах. Найвищий водоспад у світі — Лнхель (1054 м) у Південній Америці. В Україні водоспади є в Українських Карпатах і Кримських горах, наприклад Учансу (98,5 м). 


Висновки
1. До вод суходолу належать річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, а також канали і штучні водойми — водосховища, ставки.
2. Річка — природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.
3. Основні частини річки: витік, гирло, річище.
4. Річка з притоками утворює річкову систему. Площу, з якої річка збирає води, називають її басейном. Басейни річок розмежовані вододілами.
5. У місцях виходу твердих порід, що перетинають шлях річки, утворюються пороги й водоспади, які стають на перешкоді судноплавству.
 

 О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас
Вислано читачами з інтернет-сайтів    

 _{Матеріали з географії, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з географії для 6 класу}
 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати<span style="font-size: 10pt;" />иколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Географія|Географія]]&gt;&gt;[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]&gt;&gt; Географія: Води суходолу. Річки '''
+'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Географія|Географія]]&gt;&gt;[[Географія 6 клас|Географія 6 клас]]&gt;&gt; Географія: Води суходолу. Річки '''<br> <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Води суходолу, Річки.</metakeywords>
-<br> <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 6 клас, Води суходолу, Річки.</metakeywords>ВОДИ СУХОДОЛУ. РІЧКИ. РІЧКОВА СИСТЕМА, РІЧКОВИЙ БАСЕЙН, ВОДОДІЛ. ЕЛЕМЕНТИ РІЧКОВОЇ ДОЛИНИ. ПОРОГИ І ВОДОСПАДИ
+<u>'''Води суходолу. Річки. Річкова система, річковий басейн, вододіл. Елементи річкової долини. Пороги і водоспади'''</u>
 <br> На суходолі вода є практично скрізь. Навіть у пустелях, де зазвичай немає постійних водотоків і водойм, вода нагромаджується на великій глибині. Воду утримують льодовики гір, багаторічна мерзлота, вода є в атмосфері. Та передусім, говорячи про води суходолу, ми маємо на увазі річки, озера, болота.
-Людина навчилася створювати штучні водотоки (канали) і водойми (водосховища, ставки). Тож річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, штучні водотоки (канали) і водойми — усе це води суходолу.
+Людина навчилася створювати штучні водотоки (канали) і [[Прісна_водойма_-_природне_угрупування.|водойми]] (водосховища, ставки). Тож річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, штучні водотоки (канали) і водойми — усе це води суходолу.
 У давнину річки були головними шляхами сполучення. Уздовж берегів оселялися люди, виникали міста. Річки завжди були надійними помічниками людини. Води річок несли на собі човни й кораблі, обертали колеса водяних млинів, у річках напували коней, ловили рибу, ними сплавляли ліс.
-Давньогрецький поет Гомер вважав річки «посланцями неба». І не помилявся, позаяк річки — одна з ланок у кругообігу води в природі. У деяких стародавніх народів річки вважалися священними. Наші предки завжди з любов'ю та повагою ставилися до своїх річок-годувальниць.
+Давньогрецький поет Гомер вважав річки «посланцями неба». І не помилявся, позаяк річки — одна з ланок у [[Кругообіг_речовин_та_потік_енергії_в_екосистемах|кругообігу]] води в природі. У деяких стародавніх народів річки вважалися священними. Наші предки завжди з любов'ю та повагою ставилися до своїх річок-годувальниць.
 ''«0 Дніпре-Славуто! <br>Пробив ти кам'яні гори <br>Крізь землю половецьку...»''
 Так зверталася до Дніпра княгиня Ярославна.
-У наші дні річки набули ще більшого значення. На них збудовано електростанції, воду використовують для зрошення, як джерело водопостачання промислових підприємств, міст і сіл.
+У наші дні річки набули ще більшого значення. На них збудовано електростанції, воду використовують для зрошення, як джерело водопостачання промислових [[Вправа_на_фокус_уваги_на_тему_«Підприємство_і_власність._Організаційні_форми_приватних_підприємств.»|підприємств]], міст і сіл.
-РІЧКА ТА II ЧАСТИНИ
+'''Річка та її частини'''<br>
 Розглянемо докладніше, що таке річка.
-''Річка — це природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.''
+'''Річка''' — це природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.
 Кожна річка має витік і гирло (пригадай, що означають ці поняття). Витоком річки може бути озеро, болото, джерело, а в горах — льодовики. Будь-яка річка тече по звивистому заглибленню, що простягається від витоку до гирла. Це річкова долина. На плані місцевості вона нагадує великі сходинки. Найглибшу частину річкової долини, де водний потік постійний, називають річищем. Долини рівнинних річок широкі, звивисті. Гірські річки мають глибокі, вузькі долини, кам'янисте дно. Частину річкової долини, що заливається водою в період повені, називають заплавою. Вище від заплави розташовані тераси, які в минулому були заплавами. Вони виникли внаслідок руйнівної дії вод річок. Тераси — частини річкової долини, які ніколи не заливаються водою.
@@ Строка 28: / Строка 34: @@
 У найбільшу річку нашої держави — Дніпро на території України впадає понад 1 000 приток.
 Головна річка з усіма притоками утворює річкову систему. Площа, з якої річка збирає свої води, називається басейном річки. Басейни сусідніх річок розмежовані вододілом.
-У місцях виходу твердих гірських порід, які перетинають шлях річки, утворюються пороги. Найбільше порогів на гірських річках, де річище складене твердими породами, а швидкість течії велика. Пороги заважають судноплавству. Були вони і на Дніпрі, між Дніпропетровськом і Запоріжжям. У цьому районі, де на поверхню виходять гранітні породи, налічувалося 9 великих порогів. У 1932 р. тут було споруджено греблю Запорізької ГЕС заввишки з дев'ятиповерховий будинок. Вода затопила пороги, і відтепер вони не заважають судноплавству.
+У місцях виходу твердих гірських порід, які перетинають шлях річки, утворюються пороги. Найбільше порогів на гірських річках, де річище складене твердими породами, а швидкість течії велика. Пороги заважають судноплавству. Були вони і на Дніпрі, між Дніпропетровськом і Запоріжжям. У цьому районі, де на поверхню виходять гранітні [[Мінерали,_гірські_породи_та_їх_властивості._Корисні_копалини.|породи]], налічувалося 9 великих порогів. У 1932 р. тут було споруджено греблю Запорізької ГЕС заввишки з дев'ятиповерховий будинок. Вода затопила пороги, і відтепер вони не заважають судноплавству.
 Якщо на шляху річки трапляється великий виступ, складений твердими породами, то утворюється водоспад. Найбільше їх у горах. Найвищий водоспад у світі — Лнхель (1054 м) у Південній Америці. В Україні водоспади є в Українських Карпатах і Кримських горах, наприклад Учансу (98,5 м).
-<u>ВИСНОВКИ</u><br>1. До вод суходолу належать річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, а також канали і штучні водойми — водосховища, ставки.<br>2. Річка — природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.<br>3. Основні частини річки: витік, гирло, річище.<br>4. Річка з притоками утворює річкову систему. Площу, з якої річка збирає води, називають її басейном. Басейни річок розмежовані вододілами.<br>5. У місцях виходу твердих порід, що перетинають шлях річки, утворюються пороги й водоспади, які стають на перешкоді судноплавству.<br>
-<br> ''О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів&nbsp;&nbsp; ''
-<br> <sub>Матеріали [[Географія|з географії]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання]] та відповіді по класам, плани конспектів уроків [[Географія 6 клас|з географії для 6 класу]]</sub>
+'''Висновки'''<br>1. До вод суходолу належать річки, озера, болота, підземні води, льодовики, багаторічна мерзлота, а також канали і штучні водойми — водосховища, ставки.<br>2. Річка — природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу, утвореному її рухом.<br>3. Основні частини річки: витік, гирло, річище.<br>4. Річка з притоками утворює річкову систему. [[Задачі:_Знаходження_площі_і_периметра_геометричних_фігур|Площу]], з якої річка збирає води, називають її басейном. Басейни річок розмежовані вододілами.<br>5. У місцях виходу твердих порід, що перетинають шлях річки, утворюються пороги й водоспади, які стають на перешкоді судноплавству.<br>
-<br>
+<br> ''О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів&nbsp;&nbsp; ''
+<br> <sub>Матеріали [[Географія|з географії]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання]] та відповіді по класам, плани конспектів уроків [[Географія 6 клас|з географії для 6 класу]]</sub><br>
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F презентація уроку]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F презентація уроку]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
   '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC практикуми, лабораторні, кейси]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC практикуми, лабораторні, кейси]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
   '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%A4%D1%96%D1%88%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%85 фішки для допитливих]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D0%BA%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D0%BA%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати&lt;span style="font-size: 10pt;" /&gt;иколи, приказки, кросворди, цитати]
-  ]
   '''<u>Доповнення</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%B6%D0%BD%D1%96 підручники основні і допоміжні]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%96%D0%B2 словник термінів]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%86%D0%BD%D1%88%D0%B5 інше]
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-<br>
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: