Текущая версия на 18:21, 28 сентября 2012

Правила гостинності
У гості йдуть, щоб гарно провести час. І господар має про це подбати. Якщо чекаєте гостей ви, то до цього слід підготуватися заздалегідь:
•    прибрати;
•    самому гарно одягнутися;
•    бути доброзичливим, до всіх гостей ставитися з
повагою;
•    продумати, чим пригостити друзів, як організувати дозвілля.

Історія пана Коцького
про те, як приймати гостей, поводитися за столом і взагалі про правильне життя
Кіт у Чоботях уже спускався зі сцени. Назустріч йому неквапливо, із якимись паперами в лапах, ішов Пан Коцький, одягнений у розкішні червоні шаровари й вишиванку. Кіт у Чоботях увічливо відступив і пропустив Пана Коцького на сцену. Той ляснув його по плечу, потім схопив лапу і схвально потиснув.
—    Я в захваті, в захваті, не побоюся голосного слова! Хотілося б продовжити цю тему, якщо не запере
чуєте.
Кіт у Чоботях не заперечував. І Пан Коцький, розкланявшись і продовжуючи притискати до грудей папери, поважно почав свою розповідь:
—    Село наше, Великі Вареники, як усім відомо, є центром правильного поводження й гостинності. Ми, великоваренчани й Коцькі, знаємося на частуванні.
Що стосується смачної їжі, то саме я й запропонував їсти сало, поклавши його на картоплю. Або ж на хліб. Отож. У мене є ще кілька таких само доречних пропозицій щодо їжі, гостей і подарунків. Пан Коцький поліз за пазуху, дістав з-під сорочки круглі окуляри, натяг їх на ніс і, розправивши принесені папери, почав:
—    Пропозиція стосовно гостей! Гостей краще запрошувати поменше, не більше, як одного. А може, й одного багато.
Раптом почулися голосні оплески. Це заплескав у долоні Кролик. Підштовхуючи ліктем Вінні Пуха, він вигукнув:
—    Це правило я виріжу на дерев'яній табличці і повішу при вході до свого будинку!
—    Ну й неправильно, — спокійно заперечив Вінні.
— Це правило не для гостей, а для тебе, і краще його повісити всередині.
—    Як не для гостей?! — здивувався Кролик.  — Хоча... Адже гостей запрошую я... Чи я їх не запрошую? — остаточно заплутався Кролик.
Тут дзвіночком забринів голос Дюймовочки. Але оскільки ніхто не міг зрозуміти, що вона каже, їй довелося підбігти до сцени, де Пан Коцький присів і приязно простягнув дівчинці мікрофона. І всі в залі почули:
—    А я люблю квіти!
Буратіно й собі вигукнув:
—    Не знаю, хто як, а я зовсім не проти, щоб мені дарували цукерки! Якщо комусь не подобається  — можете мені віддавати.
Усі навперебій почали розповідати, що дарувати саме їм. Пан Коцький усе ще стояв на сцені і тільки почухував потилицю. Нарешті він знайшов вихід і підняв лапу, показуючи, що вимагає тиші.
—    Тоді запишемо так: «Нехай кожен, вибираючи
подарунок, шукає те, що найбільше сподобається другові, а не те, що він сам хотів би отримати. Суворо заборонити  дарувати   непотріб,   аби  здихатися  старих
речей. Бо інакше можна залишитися без друзів».
Пропозиція була прийнята одностайно, й Коцькому влаштували справжню овацію. Він неквапливо спустився зі сцени й поважно пішов проходом, на ходу дотискаючи руки й лапи, які простягали йому з усіх боків.
Гостинний кіт запропонував між іншим Черепашкам Ніндзя відпочити у нього в селі, водночас попрацювавши своїми мечами на косовиці. Щоправда, попередив, щоб піцу брали із собою.
Барон Мюнхгаузен зі свого місця підтакнув: «Слушно, слушно... Я, приміром, дуже люблю, коли друзі сповіщають мене завчасно про свій прихід. Можна приготуватися, вигадати... себто згадати цікаву історію».
Пан Коцький трохи знітився, бо мав на увазі трохи інше. Але хутенько взяв себе в руки й продовжив читати:
—    М-м-м... Найкраще взагалі в гості ходити у свої дні. Наприклад, є спеціальні дні для котів — рибні називаються.   До  речі,   про  рибу.   У   гостях  дуже важливо поводитися правильно, бо іншим разом не запросять.
Кіт у Чоботях розплився у посмішці — нарешті оратор дійшов до найцікавішого. Але тут почув такі слова:
—    Коли вас посадили за стіл їсти рибу, дійте таким чином: виделку не берете у ліву лапу, ніж не берете в праву. Рибі це ні до чого. Вона й так добренько до рота просковзне, а з'їсти можна більше. Щоб удома вже не вечеряти.
Відомий знавець етикету був уражений: такого він ще не чув. Кіт у Чоботях витяг блокнота і швидко почав собі щось занотовувати. Пан Коцький, помітивши таку увагу з боку визнаного авторитета, ще з більшим натхненням продовжував:
—    А от серветку підв'яжіть обов'язково, серветка —
річ корисна. Якщо випадково шматочок з рота впустите, він до серветки й потрапить. А з підлоги краще їжу не піднімати. Ще матимете розлад шлунка — знов-таки, гроші на лікування, зайві витрати. Так, далі...
Ага, от припустимо, що ви прийшли в гості, а вам кажуть, що риби наловити не змогли і приготували вам овочевий салат. Бр-р-р, — скривився кіт. — Тоді
ви пояснюєте своїм знайомим, що треба піти в спеціальний    такий    магазин    для    котів,    молочний називається, й купити там сметани, молока, ряжанки.
І нехай завжди так роблять, а потім уже гостей запрошують. Для себе це також корисно пам'ятати.
Потім Пан Коцький знову зійшов на сцену і, невдоволено подивившись на Кролика, продовжив читання:
—    Якщо гості все-таки прийшли, і подітися вам нікуди, не кваптеся їх пригощати. — Він глянув у бік Кролика, але той мовчав, затиснувши собі рота лапкою. — Може, вони прийшли просто так, поспілкуватися, а зовсім не попоїсти. Коли вже без частування не
обійтися, простежте уважно за гостями: якщо вони мили руки з милом, то чай їм наливайте без цукру. Але якщо вже подали чай із цукром, то, ясна річ, дивіться, щоб руки мили без мила. Бо ж так ніяких продуктів не напасешся. Це, сподіваюся, всім зрозуміло.
Пан Коцький суворим поглядом поверх окулярів обвів зал. Усім начебто було зрозуміло.
—    Тепер, якщо ви самі вирішили піти в гості. По-перше,  обов'язково треба попередити  господарів,  а якщо вони вас запросили заздалегідь, то нагадайте їм про це, скажіть, що неодмінно прийдете, як домовлялися...
Аби не потрапити в таку халепу, завжди намагайтеся приготувати тим, кого запрошуєте, їхні улюблені страви. Тоді зайвий раз до крамниці бігати не доведеться.
Пан Коцький зупинився перепочити й знову подивився в зал. Том, який сидів поруч із Джеррі у першому ряду, радісно закивав і показав Пану Коцькому лапою «о'кей».
— Або от ще, приміром, подарунки. Делікатне питання! Я вважаю, що в парламенті треба закон такий про подарунки прийняти: «Щоб усі одне одному дарували тільки корисні у господарстві речі, а не різний непотріб — квіточки, цукерки-шоколадки там усякі...».
Г. Володимирська

Випиши з тексту поради Пана Коцького, як приймати гостей і як поводитися в гостях.
Обговори їх разом з батьками. Слушні поради обведи кольоровим олівцем.
Інсценізуйте оповідання в класі.

Знайдіть з-поміж поданих нижче людські чесноти.  Поясність, чому інші якості не можна віднести до чеснот.
Мужність    Відповідальність
Скромність    Дружелюбність
Чесність    Подільчивість
Заздрість    Милосердя
Хитрощі    Поступливість
Тактовність    Лінощі
Брехливість    Наполегливість

Дайте відповіді на запитання, зазначаючи певні вчинки: «Наполегливість — це коли...» ; «Мужність — це коли...» і т. д.
Слово «правопорушення» складається з двох слів: «право» і «порушення». Тобто, порушене право.
Право — це сукупність правил поведінки, які містяться в законах.

 
Склади коротке оповідання про вигаданого героя, який дозволяв собі все, що завгодно.
Обговоріть, що може трапитися, якщо:
залізти в чужу машину, щоб подивитися, яка вона;
кинути камінь у вікно трамвая чи поїзда;
розмалювати графіті парадне свого будинку;
стояти на варті, поки друзі з кіоску крадуть дискети.

Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 4 клас

Вислано читачами з інтернет-сайту

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати              презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими