Тема 19. ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 08:31, 4 июля 2012 (просмотреть исходный код)
User13  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 08:17, 1 октября 2012 (просмотреть исходный код)
User13  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(3 промежуточные версии не показаны)
Строка 1:
Строка 1:
 '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Черепашка виконує алгоритми'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Черепашка виконує алгоритми</metakeywords>    '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Черепашка виконує алгоритми'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Черепашка виконує алгоритми</metakeywords>  
  
- ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ<br>&nbsp;<br>"Розглянемо тепер, як скласти алгоритм для Черепашки, щоб вона малювала фрагмент паркану біля будинку.   + '''Черепашка виконує алгоритми'''<br>&nbsp;<br>"Розглянемо тепер, як скласти [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_16._%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%86_%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%92%D0%A6%D0%86 алгоритм] для Черепашки, щоб вона малювала фрагмент паркану біля будинку.  
  
- [[Image:Bnm8.jpg]]<br>&nbsp;<br>На початку виконання алгоритму Черепашка знаходиться в точці А, напрям руху вертикально вгору. Малюнок складається з прямокутника і трикутника. Довжини сторін прямокутника 70 і 100 кроків.   + [[Image:Bnm8.jpg|left|166x473px|Bnm8.jpg]]<br>&nbsp;<br>На початку виконання алгоритму Черепашка знаходиться в точці А, напрям руху вертикально вгору. Малюнок складається з прямокутника і трикутника. Довжини сторін прямокутника 70 і 100 кроків.  
  
 <br>Які&nbsp;&nbsp; команди&nbsp;&nbsp; має&nbsp;&nbsp; виконати Черепашка,&nbsp;&nbsp; щоб&nbsp;&nbsp; намалювати прямокутник, ви вже знаєте. Але трикутник ВСD не є рівносторонній трикутник, який ми розглядали на попередньому уроці. У цього трикутника ВС = СD і ›ВСD = 90°. Такий трикутник називається рівнобедреним прямокутним. Два його інші кути рівні між собою і міра кожного з них дорівнює 45°. У прямокутному трикутнику сторони, що утворюють прямий кут, називаються катетами, а третя, більша сторона, називається гіпотенузою.    <br>Які&nbsp;&nbsp; команди&nbsp;&nbsp; має&nbsp;&nbsp; виконати Черепашка,&nbsp;&nbsp; щоб&nbsp;&nbsp; намалювати прямокутник, ви вже знаєте. Але трикутник ВСD не є рівносторонній трикутник, який ми розглядали на попередньому уроці. У цього трикутника ВС = СD і ›ВСD = 90°. Такий трикутник називається рівнобедреним прямокутним. Два його інші кути рівні між собою і міра кожного з них дорівнює 45°. У прямокутному трикутнику сторони, що утворюють прямий кут, називаються катетами, а третя, більша сторона, називається гіпотенузою.  
Строка 39:
Строка 39:
 Черепашка намалювала відрізок ЕА і знаходиться в точці А    Черепашка намалювала відрізок ЕА і знаходиться в точці А  
  
- <br>А тепер самостійно складіть алгоритм, щоб Черепашка малювала відрізки в такому порядку: АЕ, ЕD, DB, ВС, СD, ВA.<br><br><u>''Практична робота''</u><br>Складіть алгоритми для Черепашки. На рисунку а) сторони прямокутника 150 і 140 кроків. На рисунку б) довжина стовбура 80 кроків, довжина гілочки 28 кроків. На рисунку в) два рівносторонні трикутники, довжина сторін яких 60 кроків.   + <br>А тепер самостійно складіть алгоритм, щоб Черепашка малювала відрізки в такому порядку: АЕ, ЕD, DB, ВС, СD, ВA.<br><br>'''Практична робота'''<br>Складіть алгоритми для Черепашки. На рисунку а) сторони прямокутника 150 і 140 кроків. На рисунку б) довжина стовбура 80 кроків, довжина гілочки 28 кроків. На рисунку в) два рівносторонні трикутники, довжина сторін яких 60 кроків.  
  
- [[Image:Bnm9.jpg]]   + [[Image:Bnm9.jpg|320x140px|Bnm9.jpg]]  
  
 <br>♦&nbsp;&nbsp; Виконайте в зошиті алгоритм<br>Опусти хвостик <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50<br><br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50<br>&nbsp;    <br>♦&nbsp;&nbsp; Виконайте в зошиті алгоритм<br>Опусти хвостик <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50<br><br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50<br>&nbsp;  
  
- <u>''Питання та завдання''</u><br>1. Складіть алгоритми для Черепашки.<br>   + '''Питання та завдання'''<br>1. Складіть алгоритми для Черепашки.<br>  
  
 На рисунку а) довжина і ширина будинку 84 кроки.<br>    На рисунку а) довжина і ширина будинку 84 кроки.<br>  
Строка 51:
Строка 51:
 На рисунку б) довжини відрізків виберіть самостійно.    На рисунку б) довжини відрізків виберіть самостійно.  
  
- [[Image:Bnm10.jpg]]<br>&nbsp;<br>2.&nbsp;&nbsp; Виконайте в зошиті алгоритм<br>Опусти хвостик <br>Вправо на 90 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144<br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60<br>   + [[Image:Bnm10.jpg|372x203px|Bnm10.jpg]]<br>&nbsp;<br>2.&nbsp;&nbsp; Виконайте в зошиті алгоритм<br>Опусти хвостик <br>Вправо на 90 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144<br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60<br>  
  
 <br>    <br>  
Текущая версия на 08:17, 1 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 5 клас>>Інформатика: Черепашка виконує алгоритми 
Черепашка виконує алгоритми
 
"Розглянемо тепер, як скласти алгоритм для Черепашки, щоб вона малювала фрагмент паркану біля будинку. 


 
На початку виконання алгоритму Черепашка знаходиться в точці А, напрям руху вертикально вгору. Малюнок складається з прямокутника і трикутника. Довжини сторін прямокутника 70 і 100 кроків. 

Які   команди   має   виконати Черепашка,   щоб   намалювати прямокутник, ви вже знаєте. Але трикутник ВСD не є рівносторонній трикутник, який ми розглядали на попередньому уроці. У цього трикутника ВС = СD і ›ВСD = 90°. Такий трикутник називається рівнобедреним прямокутним. Два його інші кути рівні між собою і міра кожного з них дорівнює 45°. У прямокутному трикутнику сторони, що утворюють прямий кут, називаються катетами, а третя, більша сторона, називається гіпотенузою. 

Якщо а - довжина катета рівнобедреного прямокутного трикутника, ас -довжина його гіпотенузи, то с~а: 10 • 14, а а~с: 14 • 10 (знак ~ означає «наближено дорівнює»). 
Запам'ятайте ці формули! 

Для малюнка, що ми розглядаємо, довжина катета ВС трикутника ВСБ наближено дорівнює: ВС~70:14-10 = 50 кроків. 

Приступимо тепер безпосередньо до складання алгоритму. Визначимо, що Черепашка малюватиме відрізки у такому порядку: АВ, ВС, СD, DВ, DЕ, ЕА. Тоді алгоритм буде такий. 

Опусти хвостик 
Вперед на 100 
Вправо на 45 
Вперед на 50 
Вправо на 90 
Вперед на 50 
Вліво на 45 
Назад на 70 
Підніми хвостик 
Вперед на 70 
Вправо на 90
Опусти хвостик 
 Вперед на 100 
 Вправо на 90 
 Вперед на 70

Черепашка намалювала відрізок АВ і знаходиться в точці В 
Черепашка змінила напрям руху в напрямі променя ВС 
Черепашка намалювала відрізок ВС і знаходиться в точці С 
Черепашка змінила напрям руху в напрямі променя СD 
Черепашка намалювала відрізок СD і знаходиться в точці D 
Черепашка змінила напрям руху в напрямі променя ВD
 
Черепашка намалювала відрізок DВ і знаходиться в точці В 
Черепашка перейшла в точку D
 
Черепашка змінила напрям руху в напрямі променя DЕ 
Черепашка намалювала відрізок DЕ і знаходиться в точці Е 
Черепашка змінила напрям руху в напрямі променя ЕА 
Черепашка намалювала відрізок ЕА і знаходиться в точці А 

А тепер самостійно складіть алгоритм, щоб Черепашка малювала відрізки в такому порядку: АЕ, ЕD, DB, ВС, СD, ВA.

Практична робота
Складіть алгоритми для Черепашки. На рисунку а) сторони прямокутника 150 і 140 кроків. На рисунку б) довжина стовбура 80 кроків, довжина гілочки 28 кроків. На рисунку в) два рівносторонні трикутники, довжина сторін яких 60 кроків. 
 

♦   Виконайте в зошиті алгоритм
Опусти хвостик 
Вперед на 50 
Вправо на 60 
Вперед на 50 
Вправо на 60 
Вперед на 50

Вправо на 60 
Вперед на 50 
Вправо на 60 
Вперед на 50 
Вправо на 60 
Вперед на 50
  
Питання та завдання
1. Складіть алгоритми для Черепашки.
 
На рисунку а) довжина і ширина будинку 84 кроки.
 
На рисунку б) довжини відрізків виберіть самостійно. 

 
2.   Виконайте в зошиті алгоритм
Опусти хвостик 
Вправо на 90 
Вперед на 60 
Вправо на 144 
Вперед на 60 
Вправо на 144
Вперед на 60 
Вправо на 144 
Вперед на 60 
Вправо на 144 
Вперед на 60
 

 
Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас
 
Вислано читачаму з сайту
 

 

 _{Плани уроків з інформатики, книги, підручники, конспект на допомогу вчителю та учням. Інформатика обучатись онлайн} 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A3%D0%84_%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Черепашка виконує алгоритми'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Черепашка виконує алгоритми</metakeywords>
-ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ<br>&nbsp;<br>"Розглянемо тепер, як скласти алгоритм для Черепашки, щоб вона малювала фрагмент паркану біля будинку.
+'''Черепашка виконує алгоритми'''<br>&nbsp;<br>"Розглянемо тепер, як скласти [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_16._%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%86_%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%92%D0%A6%D0%86 алгоритм] для Черепашки, щоб вона малювала фрагмент паркану біля будинку.
-[[Image:Bnm8.jpg]]<br>&nbsp;<br>На початку виконання алгоритму Черепашка знаходиться в точці А, напрям руху вертикально вгору. Малюнок складається з прямокутника і трикутника. Довжини сторін прямокутника 70 і 100 кроків.
+[[Image:Bnm8.jpg|left|166x473px|Bnm8.jpg]]<br>&nbsp;<br>На початку виконання алгоритму Черепашка знаходиться в точці А, напрям руху вертикально вгору. Малюнок складається з прямокутника і трикутника. Довжини сторін прямокутника 70 і 100 кроків.
 <br>Які&nbsp;&nbsp; команди&nbsp;&nbsp; має&nbsp;&nbsp; виконати Черепашка,&nbsp;&nbsp; щоб&nbsp;&nbsp; намалювати прямокутник, ви вже знаєте. Але трикутник ВСD не є рівносторонній трикутник, який ми розглядали на попередньому уроці. У цього трикутника ВС = СD і ›ВСD = 90°. Такий трикутник називається рівнобедреним прямокутним. Два його інші кути рівні між собою і міра кожного з них дорівнює 45°. У прямокутному трикутнику сторони, що утворюють прямий кут, називаються катетами, а третя, більша сторона, називається гіпотенузою.
@@ Строка 39: / Строка 39: @@
 Черепашка намалювала відрізок ЕА і знаходиться в точці А
-<br>А тепер самостійно складіть алгоритм, щоб Черепашка малювала відрізки в такому порядку: АЕ, ЕD, DB, ВС, СD, ВA.<br><br><u>''Практична робота''</u><br>Складіть алгоритми для Черепашки. На рисунку а) сторони прямокутника 150 і 140 кроків. На рисунку б) довжина стовбура 80 кроків, довжина гілочки 28 кроків. На рисунку в) два рівносторонні трикутники, довжина сторін яких 60 кроків.
+<br>А тепер самостійно складіть алгоритм, щоб Черепашка малювала відрізки в такому порядку: АЕ, ЕD, DB, ВС, СD, ВA.<br><br>'''Практична робота'''<br>Складіть алгоритми для Черепашки. На рисунку а) сторони прямокутника 150 і 140 кроків. На рисунку б) довжина стовбура 80 кроків, довжина гілочки 28 кроків. На рисунку в) два рівносторонні трикутники, довжина сторін яких 60 кроків.
-[[Image:Bnm9.jpg]]
+[[Image:Bnm9.jpg|320x140px|Bnm9.jpg]]
 <br>♦&nbsp;&nbsp; Виконайте в зошиті алгоритм<br>Опусти хвостик <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50<br><br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50 <br>Вправо на 60 <br>Вперед на 50<br>&nbsp;
-<u>''Питання та завдання''</u><br>1. Складіть алгоритми для Черепашки.<br>
+'''Питання та завдання'''<br>1. Складіть алгоритми для Черепашки.<br>
 На рисунку а) довжина і ширина будинку 84 кроки.<br>
@@ Строка 51: / Строка 51: @@
 На рисунку б) довжини відрізків виберіть самостійно.
-[[Image:Bnm10.jpg]]<br>&nbsp;<br>2.&nbsp;&nbsp; Виконайте в зошиті алгоритм<br>Опусти хвостик <br>Вправо на 90 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144<br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60<br>
+[[Image:Bnm10.jpg|372x203px|Bnm10.jpg]]<br>&nbsp;<br>2.&nbsp;&nbsp; Виконайте в зошиті алгоритм<br>Опусти хвостик <br>Вправо на 90 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144<br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60 <br>Вправо на 144 <br>Вперед на 60<br>
 <br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: