Французька мова 8 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Французька мова 8 клас

 		Версия 11:45, 26 октября 2009 (просмотреть исходный код)
Natasha  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 14:42, 5 октября 2012 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(30 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1:
Строка 1:
- Тема 1. Повторення основного лексико-граматичного матеріалу попереднього року<br><br>Тема 2. "Les retrouvailles apres les grandes vacances" + [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Французька мова] 8 клас - це зібрання&nbsp; цікавих і оригінальних матеріалів, конспектів, рефератів та презентацій, які можна скачати безкоштовно. Завітай до Гіпермаркету Знань та отримай свою порцію&nbsp; знань та умінь з французьської мови. Конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів з французької мови саме тут і саме для тебе! 
  
- <br>Тема 3. [[Тема 3. Граматика l'Imperatif (Наказова форма)|Граматика&nbsp;&nbsp; l'Imperatif&nbsp; (Наказова форма)]]   + <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Французька мова|Французька мова]]&gt;&gt;Французька мова 8 клас''' 
  
- <br>Тема 4. Аудіювання діалогу "Le travail commence"&nbsp; + <br>  
  
- <br>Тема 5. Граматика. Наказовий спосіб дієслів 3-ї групи (avoir, etre, vouloir savoir) + Тема 1. Повторення основного лексико-граматичного матеріалу попереднього року 
  
- <br>Тема 6. Робота над додатковим текстом "Ma famille et moi"&nbsp;&nbsp; Спілкування по темі + Тема 2. "Les retrouvailles apres les grandes vacances"  
  
- <br>Тема 7. Participe passe дієслів 3-групи.   + Тема 3. [[Тема 3. Граматика l'Imperatif (Наказова форма)|Граматика&nbsp;&nbsp; l'Imperatif&nbsp; (Наказова форма)]] 
  
- <br>Тема 8. Бесіда по темі "Mon ami et sa famille". Знайомство з новою лексикою. + Тема 4. Аудіювання діалогу "Le travail commence"&nbsp; 
  
- <br>Тема 9. Аудіювання і читання тексту&nbsp; "Famille, je t'aime!" + Тема 5. Граматика. Наказовий спосіб дієслів 3-ї групи (avoir, etre, vouloir savoir) 
  
- <br>Тема 10. Граматика. Заперечення у французькій мові.   + Тема 6. [[Робота над додатковим текстом|Робота над додатковим текстом "Ma famille et moi" .&nbsp; Спілкування по темі]] 
  
- <br>Тема 11.&nbsp; Розмова по телефону. Фрази кліше.   + Тема 7. [[Participe_passe_дієслів_3-групи|Participe passe дієслів 3-групи]]
  
- <br>Тема 12. "La meteo"   + Тема 8. [[Бесіда по темі Mon ami et sa famille|Бесіда по темі "Mon ami et sa famille". Знайомство з новою лексикою]] 
  
- <br>Тема 13. Граматика. Прямий і непрямий додатки.   + Тема 9. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D1%83%D0%B4%D1%96%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%83_%22Famille,_je_t%27aime!%22 Аудіювання і читання тексту "Famille, je t'aime!"] 
  
- <br>Тема 14. Аудіювання та робота над текстом ":Kyiv". Знайомство з новою лексикою + Тема 10. [[Граматика. Заперечення у французькій мові|Граматика. Заперечення у французькій мові]] 
  
- <br>Тема 15. Граматика. Порядок слів у французькому реченні.   + Тема 11. [[Розмова по телефону. Фрази кліше|Розмова по телефону. Фрази кліше]] 
  
- <br>Тема 16.&nbsp; Робота над додатковим текстом "Mon appartement" + Тема 12. [[«La meteo»|«La meteo»]] 
  
- <br>Тема 17.&nbsp; "Une annonce". Знайомство з новою лексикою. Скорочення у французькій мові<br><br>Тема 18. Граматика. Вживання частки "ne" після "rien" та "personne'&nbsp;&nbsp;&nbsp; + Тема 13. [[Граматика. Прямий і непрямий додатки|Граматика. Прямий і непрямий додатки]] 
  
- <br> + Тема 14. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D1%83%D0%B4%D1%96%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22Kyiv%22._%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B7_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%8E_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%8E Аудіювання та робота над текстом "Kyiv". Знайомство з новою лексикою] 
  
- Тема 19. Французька поезія. Нова лексика + Тема 15. [[Граматика. Порядок слів у французькому реченні|Граматика. Порядок слів у французькому реченні]] 
  
- <br>Тема 20. Граматика. Futur simple. Особивості відмінювання ряду французьких дієслів у Futur&nbsp;&nbsp; simple. <br><br> + Тема 16. [[Робота над додатковим текстом|Робота над додатковим текстом "Mon appartement"]] 
  
- <br>   + Тема 17. "Une annonce". Знайомство з новою лексикою. Скорочення у французькій мові 
  +  
  + Тема 18. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0._%D0%92%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8_%22ne%22_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BB%D1%8F_%22rien%22_%D1%82%D0%B0_%22personne%27 Граматика. Вживання частки "ne" після "rien" та "personne']&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  +  
  + Тема 19. Французька поезія. Нова лексика 
  +  
  + Тема 20. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0._%D0%92%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8_%22ne%22_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BB%D1%8F_%22rien%22_%D1%82%D0%B0_%22personne%27 Граматика. Futur simple. Особивості відмінювання ряду французьких дієслів у Futur simple ]<br><br> <sub>Уроки [[Французька мова|французької мови]] онлайн, уроки французька мова, методичні розробки французька мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>  
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                        +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
         
   '''<u>Практика</u>'''    '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
         
   '''<u>Ілюстрації</u>'''    '''<u>Ілюстрації</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
         
   '''<u>Доповнення</u>'''    '''<u>Доповнення</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                            +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
         
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''    '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  +  
  + <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 
  
- <br> + Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>
Текущая версия на 14:42, 5 октября 2012
Французька мова 8 клас - це зібрання  цікавих і оригінальних матеріалів, конспектів, рефератів та презентацій, які можна скачати безкоштовно. Завітай до Гіпермаркету Знань та отримай свою порцію  знань та умінь з французьської мови. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів з французької мови саме тут і саме для тебе! 

 Гіпермаркет Знань>>Французька мова>>Французька мова 8 клас 

 
Тема 1. Повторення основного лексико-граматичного матеріалу попереднього року 
Тема 2. "Les retrouvailles apres les grandes vacances" 
Тема 3. Граматика   l'Imperatif  (Наказова форма) 
Тема 4. Аудіювання діалогу "Le travail commence"  
Тема 5. Граматика. Наказовий спосіб дієслів 3-ї групи (avoir, etre, vouloir savoir) 
Тема 6. Робота над додатковим текстом "Ma famille et moi" .  Спілкування по темі 
Тема 7. Participe passe дієслів 3-групи
Тема 8. Бесіда по темі "Mon ami et sa famille". Знайомство з новою лексикою 
Тема 9. Аудіювання і читання тексту "Famille, je t'aime!" 
Тема 10. Граматика. Заперечення у французькій мові 
Тема 11. Розмова по телефону. Фрази кліше 
Тема 12. «La meteo» 
Тема 13. Граматика. Прямий і непрямий додатки 
Тема 14. Аудіювання та робота над текстом "Kyiv". Знайомство з новою лексикою 
Тема 15. Граматика. Порядок слів у французькому реченні 
Тема 16. Робота над додатковим текстом "Mon appartement" 
Тема 17. "Une annonce". Знайомство з новою лексикою. Скорочення у французькій мові 
Тема 18. Граматика. Вживання частки "ne" після "rien" та "personne'    
Тема 19. Французька поезія. Нова лексика 
Тема 20. Граматика. Futur simple. Особивості відмінювання ряду французьких дієслів у Futur simple 

 _{Уроки французької мови онлайн, уроки французька мова, методичні розробки французька мова, усі уроки, уроки онлайн}
 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.


Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-Тема 1. Повторення основного лексико-граматичного матеріалу попереднього року<br><br>Тема 2. "Les retrouvailles apres les grandes vacances"
+[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Французька мова] 8 клас - це зібрання&nbsp; цікавих і оригінальних матеріалів, конспектів, рефератів та презентацій, які можна скачати безкоштовно. Завітай до Гіпермаркету Знань та отримай свою порцію&nbsp; знань та умінь з французьської мови. Конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів з французької мови саме тут і саме для тебе!
-<br>Тема 3. [[Тема 3. Граматика l'Imperatif (Наказова форма)|Граматика&nbsp;&nbsp; l'Imperatif&nbsp; (Наказова форма)]]
+<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Французька мова|Французька мова]]&gt;&gt;Французька мова 8 клас'''
-<br>Тема 4. Аудіювання діалогу "Le travail commence"&nbsp;
+<br>
-<br>Тема 5. Граматика. Наказовий спосіб дієслів 3-ї групи (avoir, etre, vouloir savoir)
+Тема 1. Повторення основного лексико-граматичного матеріалу попереднього року
-<br>Тема 6. Робота над додатковим текстом "Ma famille et moi"&nbsp;&nbsp; Спілкування по темі
+Тема 2. "Les retrouvailles apres les grandes vacances"
-<br>Тема 7. Participe passe дієслів 3-групи.
+Тема 3. [[Тема 3. Граматика l'Imperatif (Наказова форма)|Граматика&nbsp;&nbsp; l'Imperatif&nbsp; (Наказова форма)]]
-<br>Тема 8. Бесіда по темі "Mon ami et sa famille". Знайомство з новою лексикою.
+Тема 4. Аудіювання діалогу "Le travail commence"&nbsp;
-<br>Тема 9. Аудіювання і читання тексту&nbsp; "Famille, je t'aime!"
+Тема 5. Граматика. Наказовий спосіб дієслів 3-ї групи (avoir, etre, vouloir savoir)
-<br>Тема 10. Граматика. Заперечення у французькій мові.
+Тема 6. [[Робота над додатковим текстом|Робота над додатковим текстом "Ma famille et moi" .&nbsp; Спілкування по темі]]
-<br>Тема 11.&nbsp; Розмова по телефону. Фрази кліше.
+Тема 7. [[Participe_passe_дієслів_3-групи|Participe passe дієслів 3-групи]]
-<br>Тема 12. "La meteo"
+Тема 8. [[Бесіда по темі Mon ami et sa famille|Бесіда по темі "Mon ami et sa famille". Знайомство з новою лексикою]]
-<br>Тема 13. Граматика. Прямий і непрямий додатки.
+Тема 9. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D1%83%D0%B4%D1%96%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%83_%22Famille,_je_t%27aime!%22 Аудіювання і читання тексту "Famille, je t'aime!"]
-<br>Тема 14. Аудіювання та робота над текстом ":Kyiv". Знайомство з новою лексикою
+Тема 10. [[Граматика. Заперечення у французькій мові|Граматика. Заперечення у французькій мові]]
-<br>Тема 15. Граматика. Порядок слів у французькому реченні.
+Тема 11. [[Розмова по телефону. Фрази кліше|Розмова по телефону. Фрази кліше]]
-<br>Тема 16.&nbsp; Робота над додатковим текстом "Mon appartement"
+Тема 12. [[«La meteo»|«La meteo»]]
-<br>Тема 17.&nbsp; "Une annonce". Знайомство з новою лексикою. Скорочення у французькій мові<br><br>Тема 18. Граматика. Вживання частки "ne" після "rien" та "personne'&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+Тема 13. [[Граматика. Прямий і непрямий додатки|Граматика. Прямий і непрямий додатки]]
-<br>
+Тема 14. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D1%83%D0%B4%D1%96%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22Kyiv%22._%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B7_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%8E_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%8E Аудіювання та робота над текстом "Kyiv". Знайомство з новою лексикою]
-Тема 19. Французька поезія. Нова лексика
+Тема 15. [[Граматика. Порядок слів у французькому реченні|Граматика. Порядок слів у французькому реченні]]
-<br>Тема 20. Граматика. Futur simple. Особивості відмінювання ряду французьких дієслів у Futur&nbsp;&nbsp; simple. <br><br>
+Тема 16. [[Робота над додатковим текстом|Робота над додатковим текстом "Mon appartement"]]
-<br>
+Тема 17. "Une annonce". Знайомство з новою лексикою. Скорочення у французькій мові
+Тема 18. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0._%D0%92%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8_%22ne%22_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BB%D1%8F_%22rien%22_%D1%82%D0%B0_%22personne%27 Граматика. Вживання частки "ne" після "rien" та "personne']&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+Тема 19. Французька поезія. Нова лексика
+Тема 20. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0._%D0%92%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8_%22ne%22_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BB%D1%8F_%22rien%22_%D1%82%D0%B0_%22personne%27 Граматика. Futur simple. Особивості відмінювання ряду французьких дієслів у Futur simple ]<br><br> <sub>Уроки [[Французька мова|французької мови]] онлайн, уроки французька мова, методичні розробки французька мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
   '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
   '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   '''<u>Доповнення</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
-<br>
+Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: