|
|
(7 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Можливості комп'ютера.</metakeywords>- Привіт, привіт, привіт! – промовив золотавик. – Сьгодні будемо з тобою виконувати важку, але цікаву роботу – будемо міркувати. Що ж у нашому житті можуть зробити комп”ютери?<br><br>От, наприклад, київські вчені за допомогою комп”ютера зробили літак-красень „АН”. Як ти вважаєш, хто креє польотом цієї машини?<br><br>Про що може розказати наш бортовий комп”ютер у автомобілі? – Про швидкість, про витрати бензину, про розташування вулиць, про температуру повітря в салоні і за бортом і ще багато дечого.<br>Комп”ютери допомагають проектувати: багатоповерхові будинки, прості та складні речі. Під керівництвом людини та комп”ютера рухаються потяги, літаки, кораблі, супутники.<br><br>За допомогою комп”ютера можна врятувати життя людини. Комп”ютер допомагає виявити різні хвороби, робити дуже складні операції. Тому люди вдячні не тільки лікарям зі їх золоті руки, а й дивовижним комп”ютерам за їх розумну допомогу. Я тед потрапив на обстеження, але ж я абсолютно здоровий.<br> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 1 клас|Інформатика 1 клас]]>>Інформатика: Можливості комп'ютера.'''<metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Можливості комп'ютера.</metakeywords> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
| + | [[Тема_14._Можливості_комп'ютера._Продовження.|'''Можливості комп'ютера.''']] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | <br> - Привіт, привіт, привіт! – промовив золотавик. – Сьгодні будемо з тобою виконувати важку, але цікаву роботу – будемо міркувати. ''Що ж у нашому житті можуть зробити комп'ютери?''<br><br>От, наприклад, київські вчені за допомогою комп”ютера зробили літак-красень „АН”. ''Як ти вважаєш, хто креє польотом цієї машини?<br>Про що може розказати наш бортовий комп'ютер у автомобілі?'' – Про [[Види_рухів._Середня_швидкість_нерівномірного_руху._Прямолінійний_рівномірний_рух._Графіки_руху_тіла.|швидкість]], про витрати бензину, про розташування вулиць, про температуру повітря в салоні і за бортом і ще багато дечого.<br>Комп'ютери допомагають проектувати: багатоповерхові будинки, прості та складні речі. <br>Під керівництвом людини та комп'ютера рухаються потяги, літаки, кораблі, супутники.<br>За допомогою комп”ютера можна врятувати життя людини. Комп”ютер допомагає виявити різні хвороби, робити дуже складні операції. <br>Тому люди вдячні не тільки лікарям зі їх золоті руки, а й дивовижним комп”ютерам за їх розумну допомогу. Я теж потрапив на обстеження, але ж я абсолютно здоровий.'''<br> ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
| + | ''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. [[Інформатика_1_клас|Комп'ютерна азбука 1 клас]]<br>'' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | |
| + | ''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br> |
| + | |
| + | <br><sub>Вся інформатика онлайн, безкоштовно [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|скачати підручники]] інформатики, питання та відповідді.</sub> |
| + | |
| + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 11:32, 9 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 1 клас>>Інформатика: Можливості комп'ютера.
Можливості комп'ютера.
- Привіт, привіт, привіт! – промовив золотавик. – Сьгодні будемо з тобою виконувати важку, але цікаву роботу – будемо міркувати. Що ж у нашому житті можуть зробити комп'ютери?
От, наприклад, київські вчені за допомогою комп”ютера зробили літак-красень „АН”. Як ти вважаєш, хто креє польотом цієї машини? Про що може розказати наш бортовий комп'ютер у автомобілі? – Про швидкість, про витрати бензину, про розташування вулиць, про температуру повітря в салоні і за бортом і ще багато дечого. Комп'ютери допомагають проектувати: багатоповерхові будинки, прості та складні речі. Під керівництвом людини та комп'ютера рухаються потяги, літаки, кораблі, супутники. За допомогою комп”ютера можна врятувати життя людини. Комп”ютер допомагає виявити різні хвороби, робити дуже складні операції. Тому люди вдячні не тільки лікарям зі їх золоті руки, а й дивовижним комп”ютерам за їх розумну допомогу. Я теж потрапив на обстеження, але ж я абсолютно здоровий.
Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
Вся інформатика онлайн, безкоштовно скачати підручники інформатики, питання та відповідді.
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|