|
|
|
| (1 промежуточная версия не показана) | | Строка 3: |
Строка 3: |
| | <sub></sub><br> | | <sub></sub><br> |
| | | | |
| - | '''Підсумковий урок за І семест''' | + | '''Підсумковий урок за І семестр''' |
| | | | |
| - | ''Що ж таке [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B0_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82 Інтернет]?'' | + | <br> ''Що ж таке [[Глобальна мережа Інтернет|Інтернет]]?'' |
| | | | |
| - | ''Як отримати електронну скриньку ?''<br>Як зветься послідовність команд та речення, яке спонукає до дії?<br> | + | ''Як отримати електронну скриньку ?''<br>''Як зветься послідовність команд та речення, яке спонукає до дії?<br>'' |
| | | | |
| - | Що в перекладі з грецької означає <span class="1"><span style="color:black">слово | + | ''Що в перекладі з грецької означає <span class="1"><span style="color:black">слово |
| - | </span></span> «схема»? | + | </span></span> «''[[Блок-схема до теми «УПЧ І. Нечуй-Левицький «Князь Єремія Вишневецький»»|''схема'']]''»?'' |
| | | | |
| | + | ''Як називається частина алгоритму, яка може повторюватися кілька разів?'' |
| | | | |
| | + | ''<span class="1"><span style="color:black"> Що таке заперечення та на що воно перетворює істинне </span></span><span class="1"><span style="color:black">та хибне висловлення</span></span>?'' |
| | | | |
| | + | ''Що в перекладі з грецької означає слово "логос"?'' |
| | | | |
| | + | ''Яка фігура не є трикутником? Яка ''[[Відпочинок на природі. Людина як частинка природи. Безпека у спілкуванні з тваринами. Ілюстрації|''тварина'']]''ні риба, ні птах?'' |
| | | | |
| - | ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 4 клас]<br>'' | + | <br> ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 4 клас]<br>'' |
| | | | |
| | ''Вислано читачаму з сайту'' | | ''Вислано читачаму з сайту'' |
| - |
| |
| - | <br>
| |
| | | | |
| | <br> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з інформатики, плани-конспектт уроків [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по всім предметам]], завдання [[Інформатика 4 клас|з інформатики для 4 класу]]</sub> | | <br> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з інформатики, плани-конспектт уроків [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по всім предметам]], завдання [[Інформатика 4 клас|з інформатики для 4 класу]]</sub> |
Текущая версия на 14:28, 9 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 4 клас>> Інформатика: Підсумковий урок за І семестр
Підсумковий урок за І семестр
Що ж таке Інтернет?
Як отримати електронну скриньку ?
Як зветься послідовність команд та речення, яке спонукає до дії?
Що в перекладі з грецької означає слово
«схема»?
Як називається частина алгоритму, яка може повторюватися кілька разів?
Що таке заперечення та на що воно перетворює істинне та хибне висловлення?
Що в перекладі з грецької означає слово "логос"?
Яка фігура не є трикутником? Яка тваринані риба, ні птах?
Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 4 клас
Вислано читачаму з сайту
Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з інформатики, плани-конспектт уроків по всім предметам, завдання з інформатики для 4 класу
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
