|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 6 клас|Математика 6 клас]]>> Математика: Тема 3.МНОЖЕННЯ 1 ДІЛЕННЯ ЗВИЧАЙНИХ ДРОБІВ . Вправи на всі дії зі звичайними дробами ''' Обчисліть:<br> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 6 клас|Математика 6 клас]]>>Вправи на всі дії зі звичайними дробами ''' |
| | | |
- | [[Image:Asd138.jpg]]
| |
| | | |
- | Рівень Б<br> | + | |
| + | Обчисліть:<br> |
| + | |
| + | [[Image:Asd138.jpg|400px|Вправи зі звичайними дробами]] |
| + | |
| + | '''Рівень Б'''<br> |
| | | |
| 552. Знайдіть значення виразу:<br> | | 552. Знайдіть значення виразу:<br> |
| | | |
- | [[Image:Asd139.jpg]]<br> | + | [[Image:Asd139.jpg|400px|Рівень Б]]<br> |
| | | |
- | дробами Рівень А<br>
| + | '''Рівень А'''<br> |
| | | |
| 553. Знайдіть пропущені числа:<br> | | 553. Знайдіть пропущені числа:<br> |
| | | |
- | [[Image:Asd140.jpg]]<br> | + | [[Image:Asd140.jpg|400px|Рівень А]]<br> |
| + | |
| + | |
| | | |
| 554. Знайдіть значення виразу: | | 554. Знайдіть значення виразу: |
| | | |
- | [[Image:Asd141.jpg]] | + | [[Image:Asd141.jpg|300px|Знайдіть значення виразу]] |
| | | |
- | [[Image:Asd142.jpg]] | + | [[Image:Asd142.jpg|300px|Знайдіть значення виразу]] |
| | | |
- | Здогадайтеся | + | '''Здогадайтеся ''' |
| | | |
- | 558. Як, виконавши найменше розрізань, розділити пиріг масою 600 г на такі шматки, щоб його можна було поділити порівну між друзями, якщо заздалегідь невідомо, скільки їх прийде — троє чи четверо? | + | 558. Як, виконавши найменше розрізань, розділити пиріг масою 600 г на такі шматки, щоб його можна було [[Випадки_множення_і_ділення_в_межах_1000,_які_зводяться_до_табличних|поділити]] порівну між друзями, якщо заздалегідь невідомо, скільки їх прийде — троє чи четверо? |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн-бібліотека з підручниками]] і книгами, тести [[Математика|з математики]], завдання [[Математика 6 клас|з математики 6 клас]], календарне планування</sub><br>
| + | ''Математика [[6_клас_уроки|6 клас]] Галина Янченко, Василь Кравчук '' |
| | | |
- | Математика 6 клас Галина Янченко .Василь Кравчук вислано читачами iнтернет-сайту
| + | ''Вислано читачами iнтернет-сайту'' |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
| | | |
- | '''<u>Зміст уроку</u>'''
| + | <br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн-бібліотека з підручниками]] і книгами, тести [[Математика|з математики]], завдання [[Математика 6 клас|з математики 6 клас]], календарне планування</sub> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас] | + | '''<u>Зміст уроку |
| + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас] |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%81%D1%96_%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%B7%D1%96_%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8._%D0%97%D0%B0%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8 закриті вправи (тільки для використання вчителями)] |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
Текущая версия на 15:15, 1 ноября 2012
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 6 клас>>Вправи на всі дії зі звичайними дробами
Обчисліть:
Рівень Б
552. Знайдіть значення виразу:
Рівень А
553. Знайдіть пропущені числа:
554. Знайдіть значення виразу:
Здогадайтеся
558. Як, виконавши найменше розрізань, розділити пиріг масою 600 г на такі шматки, щоб його можна було поділити порівну між друзями, якщо заздалегідь невідомо, скільки їх прийде — троє чи четверо?
Математика 6 клас Галина Янченко, Василь Кравчук
Вислано читачами iнтернет-сайту
Онлайн-бібліотека з підручниками і книгами, тести з математики, завдання з математики 6 клас, календарне планування
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|