Інформатика 2 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Інформатика 2 клас

 		Версия 12:26, 1 октября 2012 (просмотреть исходный код)
User13  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 14:36, 2 ноября 2012 (просмотреть исходный код)
User13  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(39 промежуточных версий не показаны.)
Строка 7:
Строка 7:
 <br><u>'''Вступ'''</u>    <br><u>'''Вступ'''</u>  
  
- Тема 1.&nbsp; [[Тема_1._Техніка_безпеки_при_роботі_з_комп’ютером_і_правила_поведінки_в_комп’ютерному_класі._Робота_з_розвиваючою_програмою.|Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;&nbsp;&nbsp;]] + Тема 1.&nbsp; [[Техніка безпеки|Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;]]&nbsp;&nbsp;  
  
 <br>    <br>  
Строка 13:
Строка 13:
 <u>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення'''</u>    <u>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення'''</u>  
  
- Тема 2. [[Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера|Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера]].<br>Тема 3. [[Складові частини комп’ютера|Складові частини комп’ютера]].<br>Тема 4. [[Формування навичок роботи з мишею|Формування навичок роботи з мишею]].<br>Тема 5. Істинні та хибні висловлення.&nbsp; <br>Тема 6. Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7. Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8. [[Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади|Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади]]. <br>Тема 9. [[Короткі відомості з історії ЕОМ|Короткі відомості з історії ЕОМ]].<br>Тема 10. [[Комп’ютерна підтримка навчальних предметів|Комп’ютерна підтримка навчальних предметів]].<br>Тема 11. Висловлення.<br>Тема 12. [[Істинні та хибні висловлення.|Істинні та хибні висловлення]]<br>Тема 13. Робочий стіл. Піктограми.   + Тема 2. [[Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера|Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера]].<br>Тема 3. [[Складові частини комп’ютера|Складові частини комп’ютера]].<br>Тема 4. [[Формування навичок роботи з мишею|Формування навичок роботи з мишею.Що може ПК]]<br>Тема 5. [[Істинні та хибні висловлення.|Істинні та хибні висловлення.&nbsp; ]]<br>Тема 6. [[Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.|Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.На планеті Елзіка]]<br>Тема 7. [[Комп’ютерна підтримка уроків математики.|Комп’ютерна підтримка уроків математики.Незвичайний стадіон<br>]]Тема 8. [[Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади|Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади]]. <br>Тема 9. [[Короткі відомості з історії ЕОМ|Короткі відомості з історії ЕОМ]].<br>Тема 10. [[Комп’ютерна підтримка навчальних предметів|Комп’ютерна підтримка навчальних предметів. Урок малювання]]<br>Тема 11. [[Цікаво знати|Цікаво знати]]<br>Тема 12. [[У школі детективів|У школі детективів]]<br>Тема 13.[[Робочий стіл. Піктограми.|Робочий стіл. Піктограми.]] 
  
- <u><br>'''Інформація. Інформаційні процеси'''</u><br>Тема 14. [[Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією|Інформація. Як людина приймає інформацію.&nbsp; Що можна робити з інформацією]]. <br>Тема 15. [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 16. [[Що можна робити з інформацією|Що можна робити з інформацією]].<br>Тема 17. Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18. [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 19. [[Робота в графічному редакторі Paint|Робота в графічному редакторі Paint]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20. Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21. [[Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)|Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)]]<br>Тема 22. Дорога від дому до школи.<br>Тема 23. [[Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 24. [[Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 25. [[Робота з клавіатурним тренажером.|Робота з клавіатурним тренажером.]]<br>Тема 26. [[Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.|Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.]]<br>Тема 27. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова)]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp;&nbsp; + <u><br>'''Інформація. Інформаційні процеси'''</u><br>Тема 14. [[Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією|Інформація. Про Гномика, Мудрунчика та дівчинку Ганнусю]]<br>Тема 15. [[Інформаційні процеси|Як людина отримує інформацію.]]<br>Тема 16. [[Що можна робити з інформацією|Що можна робити з інформацією]].<br>Тема 17. [[На гостинах у Ганнусі|На гостинах у Ганнусі]]<br>Тема 18. [[Робота в графічному редакторі Paint|Робота в графічному редакторі Paint. Розповідь Мудрунчика ]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19. [[Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)|Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження). Наш вернісаж]]<br>Тема 20. [[Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі. Знайомтесь-клавіатура]]<br>Тема 21. [[Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.(Продовження)]]<br>Тема 22. [[Робота з клавіатурним тренажером.|Робота з клавіатурним тренажером.(Продовження)]]<br>Тема 23. [[Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.|Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.]]<br>Тема 24. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова)|Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова). У царстві звуків та літер.]] &nbsp; <br>Тема 25. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).|Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова). ]]<br>Тема 26. [[Дорога від дому до школи.|Дорога від дому до школи.&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.[[Приголосні мають різний характер|Приголосні мають різний характер]]<br>Тема 28. [[Лукаві Е та И|Лукаві Е та И]]<br>Тема 29. [[Знову про клавіатуру|Знову про клавіатуру]]<br> 
  
- Тема 33. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова). + Тема 30. [[Підсумковий урок|Підсумковий урок]]. <br> <br> <sub>Уроки [[Інформатика|інформатики]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>  
-   + 
- Тема 34. [[Підсумковий урок|Підсумковий урок]].<br> <br> <sub>Уроки [[Інформатика|інформатики]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>   + 
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
Текущая версия на 14:36, 2 ноября 2012
 
Інформатика 2 клас продовжить знайомство учнів з основними складовими частинами та можливостями персонального комп’ютера, з основними поняттями інформатики, такими як інформація, інформаційні процеси та ін., удосконалить знання щодо роботи з основними програмами. Гіпермаркет знань зібрав велику кількість конспектів уроків та допоміжних матеріалів по даному предмету. Інтерактивне й цікаве навчання інформатиці можливе саме тут!      
 

 Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас 
  
 
Початкове ознайомлення з ком’ютером 

Вступ 
Тема 1.  Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.  Перегляд комп’ютерного мультфільму.    

 
Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення 
Тема 2. Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера.
Тема 3. Складові частини комп’ютера.
Тема 4. Формування навичок роботи з мишею.Що може ПК
Тема 5. Істинні та хибні висловлення.  
Тема 6. Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.На планеті Елзіка
Тема 7. Комп’ютерна підтримка уроків математики.Незвичайний стадіон
Тема 8. Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади. 
Тема 9. Короткі відомості з історії ЕОМ.
Тема 10. Комп’ютерна підтримка навчальних предметів. Урок малювання
Тема 11. Цікаво знати
Тема 12. У школі детективів
Тема 13.Робочий стіл. Піктограми. 

Інформація. Інформаційні процеси
Тема 14. Інформація. Про Гномика, Мудрунчика та дівчинку Ганнусю
Тема 15. Як людина отримує інформацію.
Тема 16. Що можна робити з інформацією.
Тема 17. На гостинах у Ганнусі
Тема 18. Робота в графічному редакторі Paint. Розповідь Мудрунчика    
Тема 19. Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження). Наш вернісаж
Тема 20. Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі. Знайомтесь-клавіатура
Тема 21. Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.(Продовження)
Тема 22. Робота з клавіатурним тренажером.(Продовження)
Тема 23. Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.
Тема 24. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова). У царстві звуків та літер.   
Тема 25. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова). 
Тема 26. Дорога від дому до школи.    
Тема 27.Приголосні мають різний характер
Тема 28. Лукаві Е та И
Тема 29. Знову про клавіатуру
 
Тема 30. Підсумковий урок. 
 
 _{Уроки інформатики онлайн, методичні розробки, усі уроки, уроки онлайн}
 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.


Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 7: / Строка 7: @@
 <br><u>'''Вступ'''</u>
-Тема 1.&nbsp; [[Тема_1._Техніка_безпеки_при_роботі_з_комп’ютером_і_правила_поведінки_в_комп’ютерному_класі._Робота_з_розвиваючою_програмою.|Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]
+Тема 1.&nbsp; [[Техніка безпеки|Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;]]&nbsp;&nbsp;
 <br>
@@ Строка 13: / Строка 13: @@
 <u>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення'''</u>
-Тема 2. [[Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера|Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера]].<br>Тема 3. [[Складові частини комп’ютера|Складові частини комп’ютера]].<br>Тема 4. [[Формування навичок роботи з мишею|Формування навичок роботи з мишею]].<br>Тема 5. Істинні та хибні висловлення.&nbsp; <br>Тема 6. Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7. Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8. [[Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади|Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади]]. <br>Тема 9. [[Короткі відомості з історії ЕОМ|Короткі відомості з історії ЕОМ]].<br>Тема 10. [[Комп’ютерна підтримка навчальних предметів|Комп’ютерна підтримка навчальних предметів]].<br>Тема 11. Висловлення.<br>Тема 12. [[Істинні та хибні висловлення.|Істинні та хибні висловлення]]<br>Тема 13. Робочий стіл. Піктограми.
+Тема 2. [[Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера|Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера]].<br>Тема 3. [[Складові частини комп’ютера|Складові частини комп’ютера]].<br>Тема 4. [[Формування навичок роботи з мишею|Формування навичок роботи з мишею.Що може ПК]]<br>Тема 5. [[Істинні та хибні висловлення.|Істинні та хибні висловлення.&nbsp; ]]<br>Тема 6. [[Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.|Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.На планеті Елзіка]]<br>Тема 7. [[Комп’ютерна підтримка уроків математики.|Комп’ютерна підтримка уроків математики.Незвичайний стадіон<br>]]Тема 8. [[Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади|Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади]]. <br>Тема 9. [[Короткі відомості з історії ЕОМ|Короткі відомості з історії ЕОМ]].<br>Тема 10. [[Комп’ютерна підтримка навчальних предметів|Комп’ютерна підтримка навчальних предметів. Урок малювання]]<br>Тема 11. [[Цікаво знати|Цікаво знати]]<br>Тема 12. [[У школі детективів|У школі детективів]]<br>Тема 13.[[Робочий стіл. Піктограми.|Робочий стіл. Піктограми.]]
-<u><br>'''Інформація. Інформаційні процеси'''</u><br>Тема 14. [[Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією|Інформація. Як людина приймає інформацію.&nbsp; Що можна робити з інформацією]]. <br>Тема 15. [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 16. [[Що можна робити з інформацією|Що можна робити з інформацією]].<br>Тема 17. Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18. [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 19. [[Робота в графічному редакторі Paint|Робота в графічному редакторі Paint]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20. Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21. [[Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)|Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)]]<br>Тема 22. Дорога від дому до школи.<br>Тема 23. [[Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 24. [[Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 25. [[Робота з клавіатурним тренажером.|Робота з клавіатурним тренажером.]]<br>Тема 26. [[Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.|Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.]]<br>Тема 27. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова)]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+<u><br>'''Інформація. Інформаційні процеси'''</u><br>Тема 14. [[Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією|Інформація. Про Гномика, Мудрунчика та дівчинку Ганнусю]]<br>Тема 15. [[Інформаційні процеси|Як людина отримує інформацію.]]<br>Тема 16. [[Що можна робити з інформацією|Що можна робити з інформацією]].<br>Тема 17. [[На гостинах у Ганнусі|На гостинах у Ганнусі]]<br>Тема 18. [[Робота в графічному редакторі Paint|Робота в графічному редакторі Paint. Розповідь Мудрунчика ]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19. [[Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)|Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження). Наш вернісаж]]<br>Тема 20. [[Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі. Знайомтесь-клавіатура]]<br>Тема 21. [[Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.(Продовження)]]<br>Тема 22. [[Робота з клавіатурним тренажером.|Робота з клавіатурним тренажером.(Продовження)]]<br>Тема 23. [[Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.|Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.]]<br>Тема 24. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова)|Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова). У царстві звуків та літер.]] &nbsp; <br>Тема 25. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).|Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова). ]]<br>Тема 26. [[Дорога від дому до школи.|Дорога від дому до школи.&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.[[Приголосні мають різний характер|Приголосні мають різний характер]]<br>Тема 28. [[Лукаві Е та И|Лукаві Е та И]]<br>Тема 29. [[Знову про клавіатуру|Знову про клавіатуру]]<br>
-Тема 33. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова).
+Тема 30. [[Підсумковий урок|Підсумковий урок]]. <br> <br> <sub>Уроки [[Інформатика|інформатики]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
-Тема 34. [[Підсумковий урок|Підсумковий урок]].<br> <br> <sub>Уроки [[Інформатика|інформатики]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
   '''<u>Зміст уроку</u>'''

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: