KNOWLEDGE HYPERMARKET


Інформатика 2 клас
 
(57 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
<metakeywords>Інформатика, класи, 2-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки інформатика</metakeywords>  
<metakeywords>Інформатика, класи, 2-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки інформатика</metakeywords>  
-
'''Тематичне планування уроку інформатика 2 [[Інформатика|клас]]:'''
+
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Інформатика] 2 клас продовжить знайомство учнів з основними складовими частинами та можливостями персонального комп’ютера, з основними поняттями інформатики, такими як інформація, інформаційні процеси та ін., удосконалить знання щодо роботи з основними програмами. Гіпермаркет знань зібрав велику кількість конспектів уроків та допоміжних матеріалів по даному предмету. Інтерактивне й цікаве навчання інформатиці можливе саме тут! &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
-
<br>&nbsp; '''Вступ'''  
+
<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]'''&gt;&gt;'''Інформатика 2 клас <br> ''' '''<br> '''<u><br>'''Початкове ознайомлення з ком’ютером'''</u>
-
Тема 1.&nbsp; Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;&nbsp;&nbsp;  
+
<br><u>'''Вступ'''</u>
 +
 
 +
Тема 1.&nbsp; [[Техніка безпеки|Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;]]&nbsp;&nbsp;  
<br>  
<br>  
-
'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення.'''<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера|Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера]].<br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Складові частини комп’ютера|Складові частини комп’ютера]].<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Формування навичок роботи з мишею|Формування навичок роботи з мишею]].<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення.&nbsp; <br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;[[Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади|Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади]]. <br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Короткі відомості з історії ЕОМ|Короткі відомості з історії ЕОМ]].<br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Комп’ютерна підтримка навчальних предметів|Комп’ютерна підтримка навчальних предметів]].<br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Висловлення.<br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Істинні та хибні висловлення.<br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Робочий стіл. Піктограми.
+
<u>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення'''</u>  
-
<br>'''Інформація. Інформаційні процеси.'''<br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією|Інформація. Як людина приймає інформацію.&nbsp; Що можна робити з інформацією]]. <br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Що можна робити з інформацією|Що можна робити з інформацією]].<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з клавіатурним тренажером.<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова).&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
+
Тема 2. [[Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера|Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера]].<br>Тема 3. [[Складові частини комп’ютера|Складові частини комп’ютера]].<br>Тема 4. [[Формування навичок роботи з мишею|Формування навичок роботи з мишею.Що може ПК]]<br>Тема 5. [[Істинні та хибні висловлення.|Істинні та хибні висловлення.&nbsp; ]]<br>Тема 6. [[Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.|Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.На планеті Елзіка]]<br>Тема 7. [[Комп’ютерна підтримка уроків математики.|Комп’ютерна підтримка уроків математики.Незвичайний стадіон<br>]]Тема 8. [[Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади|Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади]]. <br>Тема 9. [[Короткі відомості з історії ЕОМ|Короткі відомості з історії ЕОМ]].<br>Тема 10. [[Комп’ютерна підтримка навчальних предметів|Комп’ютерна підтримка навчальних предметів. Урок малювання]]<br>Тема 11. [[Цікаво знати|Цікаво знати]]<br>Тема 12. [[У школі детективів|У школі детективів]]<br>Тема 13.[[Робочий стіл. Піктограми.|Робочий стіл. Піктограми.]]
-
<br>  
+
<u><br>'''Інформація. Інформаційні процеси'''</u><br>Тема 14. [[Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією|Інформація. Про Гномика, Мудрунчика та дівчинку Ганнусю]]<br>Тема 15. [[Інформаційні процеси|Як людина отримує інформацію.]]<br>Тема 16. [[Що можна робити з інформацією|Що можна робити з інформацією]].<br>Тема 17. [[На гостинах у Ганнусі|На гостинах у Ганнусі]]<br>Тема 18. [[Робота в графічному редакторі Paint|Робота в графічному редакторі Paint. Розповідь Мудрунчика ]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19. [[Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)|Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження). Наш вернісаж]]<br>Тема 20. [[Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі. Знайомтесь-клавіатура]]<br>Тема 21. [[Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.(Продовження)]]<br>Тема 22. [[Робота з клавіатурним тренажером.|Робота з клавіатурним тренажером.(Продовження)]]<br>Тема 23. [[Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.|Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.]]<br>Тема 24. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова)|Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова). У царстві звуків та літер.]] &nbsp; <br>Тема 25. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).|Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова). ]]<br>Тема 26. [[Дорога від дому до школи.|Дорога від дому до школи.&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.[[Приголосні мають різний характер|Приголосні мають різний характер]]<br>Тема 28. [[Лукаві Е та И|Лукаві Е та И]]<br>Тема 29. [[Знову про клавіатуру|Знову про клавіатуру]]<br>  
-
<br>  
+
Тема 30. [[Підсумковий урок|Підсумковий урок]]. <br> <br> <sub>Уроки [[Інформатика|інформатики]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
-
 
+
-
Перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, [[Заглавная страница|інформатика]]...
+
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
 +
 
 +
<br> <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
-
[[Category:Інформатика]]
+
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

Текущая версия на 14:36, 2 ноября 2012

Інформатика 2 клас продовжить знайомство учнів з основними складовими частинами та можливостями персонального комп’ютера, з основними поняттями інформатики, такими як інформація, інформаційні процеси та ін., удосконалить знання щодо роботи з основними програмами. Гіпермаркет знань зібрав велику кількість конспектів уроків та допоміжних матеріалів по даному предмету. Інтерактивне й цікаве навчання інформатиці можливе саме тут!     


Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас


Початкове ознайомлення з ком’ютером


Вступ

Тема 1.  Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.  Перегляд комп’ютерного мультфільму.   


Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення

Тема 2. Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера.
Тема 3. Складові частини комп’ютера.
Тема 4. Формування навичок роботи з мишею.Що може ПК
Тема 5. Істинні та хибні висловлення. 
Тема 6. Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.На планеті Елзіка
Тема 7. Комп’ютерна підтримка уроків математики.Незвичайний стадіон
Тема 8. Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади.
Тема 9. Короткі відомості з історії ЕОМ.
Тема 10. Комп’ютерна підтримка навчальних предметів. Урок малювання
Тема 11. Цікаво знати
Тема 12. У школі детективів
Тема 13.Робочий стіл. Піктограми.


Інформація. Інформаційні процеси

Тема 14. Інформація. Про Гномика, Мудрунчика та дівчинку Ганнусю
Тема 15. Як людина отримує інформацію.
Тема 16. Що можна робити з інформацією.
Тема 17. На гостинах у Ганнусі
Тема 18. Робота в графічному редакторі Paint. Розповідь Мудрунчика   
Тема 19. Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження). Наш вернісаж
Тема 20. Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі. Знайомтесь-клавіатура
Тема 21. Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.(Продовження)
Тема 22. Робота з клавіатурним тренажером.(Продовження)
Тема 23. Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.
Тема 24. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова). У царстві звуків та літер.  
Тема 25. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).
Тема 26. Дорога від дому до школи.   
Тема 27.Приголосні мають різний характер
Тема 28. Лукаві Е та И
Тема 29. Знову про клавіатуру

Тема 30. Підсумковий урок.

Уроки інформатики онлайн, методичні розробки, усі уроки, уроки онлайн

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.